一年级班主任成长之路
2019-09-10何琳
何琳
“一年级”三个字怕是整个小学阶段最令人“闻风丧胆”的字眼了。因为孩子太小了,有些会显得比较调皮。但其实绝大部分孩子在学校还是很听老师的话,也正因为孩子还小,只要方法得当,一朵小红花也能让他们幸福感爆棚。接下来,我将从三个方面总结一下新班主任即将面对的一年级,希望这些经验能给大家提供一点点的帮助。
一、班主任的日常工作重点
在任何时候我们都不得不提的就是学生的在校安全以及放学的接送安全,尤其是刚入学的小一新生,安全意识薄弱,随时都有可能释放天性,所以在校的时候,不仅仅是班主任,包括所有一年级科任老师,都尽可能多地跟孩子们强调安全问题,包括正式开学的所有学科的第一节课。
(一)落实日常工作
班主任的日常工作多而琐碎,要想把班级管理好,执行力是关键,细节是保证。结合我校的作息表和“千里马班级评比制度”,我认为以下几个方面是一年级班主任需要特别注意的:
1.早读抓迟到和仪表。8点算迟到,仪表主要指的是服装和入队后红领巾的佩戴,周一穿礼服、黑皮鞋和白袜子,周二至周五穿运动校服和小白鞋白袜子,记得要把衣服扎进裤子里,一开始就要培养学生规范穿戴的习惯。
2.早操抓队列踏步和精气神。踏步仅靠体育老师体育课训练是不够的,需要班主任在平时多下点功夫,在离开教室前记得检查桌椅是否摆放整齐,风扇、空调、电灯是否关闭,地面垃圾是否清理干净。
3.爱眼操抓动作规范和教室卫生。班主任可以尽快挑选出优秀学生,组建班干部队伍,有了得力的班干部,很多事情就省心多了。
4.中午放学抓路队纪律和卫生。路队是最能体现一个班级纪律的方面,一列安静有序排列整齐的路队就是放学校门口最靓丽的一道风景线,同样,在离开教室前记得检查桌椅是否摆放整齐,风扇、空调、电灯是否关闭,地面垃圾是否清理干净。
5.午读抓安静,午写抓双姿,包括坐姿和握笔姿势。
6.下午眼保健操和上午爱眼操一样抓动作规范和教室卫生。
7.下午放学抓路队纪律。刚开学这段时间,无论是中午还是下午放学,班主任需早点到班级,一来是要发接送卡;二来有时间可以训练列队速度和整理教室卫生。放学务必准时,这也是为了养成家长良好的时间观念,如果老师拖拖拉拉不按规定时间放学,那么日后家长接送也会很拖拉,如此一来受苦受累的还是班主任。
8.放学值日抓效率和清洁度。要选出能力强的值日组长,并且给每个孩子安排好任务,在班主任带队出去放学后,希望副班主任能够抽点时间先到班级教室指导一下值日,等班主任回来即可交接,主要是为了避免出现安全事故,有一点要提醒一下班主任,就是放学值日的孩子也要亲自带出去跟家长做好交接。
(二)熟悉工作环境
尤其是新入职的老师,一定要能够尽快熟悉学校的工作环境,教室和办公室分布在哪一层,接送区域在哪里,跟家长如何交接,都是我们要注意的细节,要随时教育学生养成上下楼梯靠右走的习惯。
(三)严抓课堂习性
课堂是教学的生命线,一个班级如果没有养成良好的课堂习性,不仅是对学生的不负责任,更是对老师的一种折磨。那么好的课堂习性哪里来?就从入学训练的常规要求里面来。坐姿、站姿、举手姿势等课堂常规,不是这两天做做样子的,而是要落实在日后的每一次常规教学中,反复抓,抓反复。开学第一周,老师不要着急上新课,把自己的课堂习(下转第25版)(上接第24版)性调控好了,后面上课效率就高了。还有一点也请新老师一定要注意,刚开学要在学生面前树立威严感,与学生保持距离,要让学生知道:老师不高兴,后果很严重。
(四)严抓课间纪律
兜兜转转又说回安全这个话题,开学后会发现,不管老师在课堂上说多少遍,很多孩子一下课只想着玩,就把老师的话当耳边风了。所以,我们除了在课堂上要强调安全,课间也一定要严抓纪律,抓什么?抓奔跑的、打闹的、串楼的、爬墙的、手里拿着铅笔尺子玩的,等等,但凡可能存在安全隐患的班主任都一定要严抓。开学后也会延续我们的传统,每天安排两个级部老师在课间挂牌巡楼,遇到相关情况及时进行教育。
以上这些是班主任日后每天都要面对的一些工作重点,细节落实到位,管理就会轻松很多。
二、入学训练重头戏
“好的开始是成功的一半”,这就要求班主任把握好新生入学训练,训语言、练动作。语言方面主要是指一些常规性的口令要和孩子们约定好,让他们能够熟记,方便班主任快速调控班级,比如,“一二三,坐端正”等,也包括你对你的班级有哪些常规方面的要求,比如,什么能带,什么不能带,书本书包如何摆放,等等。而动作方面是我们要花大量时间去练的,比如说坐姿(右手在上,左手在下,交叠放好)、站姿(抬头挺胸,双脚并拢,双手贴紧裤缝)、举手姿势(举右手,肘关节不离开左手,左手不离开桌面,五指并拢,把手举直)、收拾桌面(3秒清空桌面)、排队速度(拉好书包,对齐桌椅,列队快静齐)等,要想孩子学得快,班主任就需要在每一个环节对动作进行标准示范,还可以请一些做得好的学生上台展示,调动学生的积极性。这里的重中之重我认为应该是路队的训练,因为正式开学马上就要面临全校的开学典礼,怎么样能够让我们的小一新生能夠安静有序坚持完开学典礼,这是需要班主任们去花点心思的地方。
像我们学校有规定:新生入学一段时间内家长接送要使用接送卡的,一定要利用好注册报到的时间给家长讲清楚接送卡的使用,并进行实际演练。接送卡的使用主要是在班主任和家长还不熟悉的时候,能够最大程度保障孩子的接送安全,同时也是保护老师自己,所以一定要提醒家长带卡来接,否则老师不能随意把孩子交给家长。班主任也一定要提前提醒家长,在接孩子的时候不要着急,待老师一一对好接送卡方可离开。
如果万一不幸发生放学了孩子不见了家长没接到人,请班主任一定要保持冷静的头脑,首先安抚家长的情绪,让家长沿路回家找孩子,打电话询问较要好的同学,看是否私自跑到同学家了,出现这种情况请班主任第一时间上报消息给级长,由级长上报给安全办和德育处。只要班主任平时多跟学生强调,跟家长强调,放学多留个心眼,相信这种事情就不会发生。
三、沟通从心开始
当了班主任就避免不了跟家长沟通,谦逊有礼,不卑不亢,换位思考,原则明确,是我给班主任的建议。尤其是当我们面对情绪比较激动的家长,更要注意自己的言行,遇事只要我们多从家长的角度出发去考虑问题,相信家校的沟通就不会有障碍。遇到有难处理的情况,希望老师都能够主动提出来,可以寻求同事的帮助一起商量解决。
一年级班主任的工作都是琐碎的,但只要每一位班主任都能重视细节,落到实处,相信一定可以在平凡的工作岗位上成就一番不平凡的事业,在班主任成长的道路上,我们都任重道远。