鸟巢式护理在新生儿护理的临床研究
2019-09-10管俊霞
摘要:目的:研究鸟巢式护理在新生儿护理的临床应用效果。方法:选取本院2018年11月到2019年1月100名新生儿作为研究对象,将其随机分为常规组和对照组,平均每组50人。其中,常规组中新生儿患者采用常规护理方式,对照组中新生儿采用鸟巢式护理方式。对比两组新生儿家长对护理满意度,以及新生儿的体温、血氧饱和度、体重增长波动情况。结果:通过两种不同的护理方式,观察组中新生儿家长满意度低于对照组(58%<98%),差异具有统计学意义,(P<0.05)。并且,对照组中新生儿体温波动及血氧饱和度监测状况明显优于常规组,差异具有统计学意义,(P<0.05)。讨论:鸟巢式护理方式应用于新生儿临床护理中,有效提升新生儿家长护理满意度。并且,能优化新生儿身体状况,提升新生儿身体素质,值得临床推广应用。
关键词:鸟巢式护理;新生儿护理;临床研究
引言:新生儿护理在临床护理中是一项较为复杂的护理工作,传统的新生儿护理工作主要是对新生儿进行生活护理,并观察新生儿生命体征,护理方式较为简单。但随着适合社会的快速发展,人们更加重视新生儿的护理工作。在实际临床工作中,经常出现新生儿家长对护理工作不满意而引发的护患纠纷事件,不利于提升新生儿护理工作水平。因此,为全面提升新生儿护理工作水平,应在临床护理中采用鸟巢式护理方式,尽量避免发生护患纠纷事件。
一、一般资料与方法
(一)一般资料。选取本院2018年11月到2019年1月100名新生儿作为研究对象,将其随机分为常规组和对照组,平均每组50人。常规组中男性新生儿为28人,女性新生儿为22人,平均孕周为(31.8±2.15)周。其中,早产儿为20名,新生儿窒息为15名,新生儿吸入性肺炎15名。对照组中男性新生儿为27人,女性新生儿为23人,平均孕周为(32.7±2.36)周。其中,早产儿为19名,新生儿窒息为20名,新生儿吸入性肺炎11名。两组新生儿在性别、孕周、生产方式等一般资料对比中,差异无统计学意义,(P>0.05)具有可比性。
(二)护理方法。常规组中护理人员采用常规护理方式,主要以新生儿身体护理为主。在实际临床工作中,注意新生儿暖箱内的温度,并调节室内的光线。同时,护理人员应注意室内光线的柔和度,避免光线直接照射新生儿咽部。并且,护理人员应对新生儿实施抗感染护理服务,严格对新生儿的使用物品进行消毒。另外,护理人员应遵医嘱给予新生儿母乳喂养或早产儿奶喂养。
对照组中护理人员不仅要采用常规的护理方式,还融入鸟巢式护理方式。具体操作内容如下:首先,护理人员应使用经过消毒的儿童浴巾,采用对角滚筒式将浴巾卷好。其次,运用医疗卫生胶布固定,以此形成鸟巢形状的浴巾卷。最后,护理人员将制作好的鸟巢放入新生儿保温箱,将浴巾的接口放在新生儿的头肩部,用浴巾的中段将新生儿的下肢围住,使新生儿的四肢靠近身体中线,形成屈曲状。通过鸟巢式护理方式,有效降低新生儿在陌生环境产生的恐惧感。同时,鸟巢式护理方式有效锻炼新生儿的吮吸功能,促进新生儿生长发育。
(三)评价标准。在两组新生儿护理过程中,对两组新生儿的体温、血氧饱和度、睡眠时间及出暖箱时间等进行记录。同时,应对新生儿家长进行问卷调查,以此分析两种护理方式的护理满意度。
(四)统计学方法。采用SPSS 28.0统计学软件进行处理。其中,计量资料为( ±s),运用t检验。计数资料为率(%),运用x2检验,(P<0.05)为差异有统计学意义。
二、结果
(一)两组新生儿家长护理服务满意度比较。通过对两组新生儿采用不同的护理方式后,对照组中新生儿家长对护理服务总满意率为(),明显高于常规组中新生儿家长护理服务总满意率(),差异具有统计学意义,(P<0.05)。
(二)两组新生儿生命体征监测状况。对比两组新生儿采用不同护理方式过程中,新生儿的基础生命体征变动过程,主要包括体温波动、血氧饱和度、出暖箱时间及睡眠时间。
三、讨论
鸟巢式护理方式是一种新型护理方式,主要根据新生儿的实际需求、生长需求及日常营养需求制定的针对性护理方式。在临床实际应用过程中,通过鸟巢式护理方式有效提升新生儿护理服务质量,提升新生儿家长对护理服务满意度。同时,护理人员能通过鸟巢式护理方式指导家长认识到新生儿的身体特点、护理重点等内容,使新生儿在出院后能得到正确的家庭护理,对新生儿生长发育具有积极影响。
经过本研究结果显示,通过不同方式的护理服务,对照组中新生儿家长护理服務满意度明显高于常规组。并且,对照组中新生儿的生命体征波动明显优于常规组。因此,在新生儿临床护理中,应大力推广鸟巢式护理方式,有效提升我国新生儿护理水平。
结语:综上所述,在新生儿临床护理中,护理人员应采用鸟巢式护理方式,全面提升新生儿生长质量,促进新生儿快速发育。并且,有效避免护患纠纷事件的发生,值得临床推广使用。
参考文献:
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作者简介:管俊霞,女,汉族,籍贯:贵州长顺。生于1983年06月10日,毕业院校:贵阳医学院 护理学,职称:主管护师,学历:大学本科,研究方向:儿童保健。