英语语法填空之解题策略和提高

卢德艳

语法填空通常是一篇学生熟悉的与生活贴近的近200字左右的题材，这样的一篇短文，主要考查学生语篇理解能力，分析句子的结构的能力，熟练运用语法的能力，单词拼写的能力，与语言运用能力。要想在这篇短短的文章上拿高分，作为语言学习者必须清楚以下几点：

一、填空填空的解题步骤如下：

1.首先，快速地浏览全文，理清文章的脉络。

先通读全文把握短文的大意和情节，理清段与段，句与句之间的关系。

2.结合语境，试填空格。

读懂文章，结合给出的语言环境，从句法语法语境出发，’根据逻辑关系开始试填

3.分析结构，各个击破。

以完整的句子或句群为单位，借助上下文的提示，确定所需填入的单词的词性词形和功能。学会区分简单句。并列句和包括定语从句，状语从句 和各种名词性从句以及各种引导词的用法。

4.重读全文，仔细检查

重读全文，可以在心里去把所填的答案放到文章中，看是否与文章的上下文意义和逻辑一致，如果是固定搭配，则以读得顺口为最佳。以来检查答案是否正确。

二、语法填空之技巧与实例剖析：

语法填空通常分为两大考点第一，无提示词的纯空格的解题。空格的解题通常考查介词，连词，代词，冠词，从句的引导词，情态动词，强调动词，特殊句式。

无提示词的填空

考点一：介词

句子中不缺主语表语动词后不缺宾语的情况下，名词或代词前面，一定填介词。同时注意搭配问题与名词相连构成介宾短语担任状语，补语等与不及物动词构成动词短语接宾语 。介词，通常会考动词的固定搭配。

考點二：连词或从句引导词：无提示词的两个主谓结构，主要根据连接词在从句中所作的成分进行选择，或根据上下文推断两句话之间的关系，在根据两者之间的关系选择合适的连词。

考点三：限定词（名词前若没有限定词，冠词形容词性物主代词，不定代词）可数名词单数前面要加冠词。

考点四：代词 句子中差主语 用代词主格，及物动词后差宾语用代词的宾格。

在此，笔者想强调一下反身代词的用法，反身代词不是孤立的使用它

前面有它对应的代词

有提示词的解题技巧：分析句子结构和上下文语境

有提示词的考查：谓语动词（时态，语态和主谓一致）非谓语动词

名词单复数，形容词，副词，形容

词或副词的比较级或最高级

考点一：谓语动词考查语法点： 谓语动词的时态及语态，及主谓一致，

考点二：非谓语动词有提示词

考点三：词性转换有提示词

所有格后接名词，形容词修饰名词， 副词修饰形容词，副词修饰副词，副词修饰动词或整个句子

注意有时不但要注意词性转换，而且还要考虑用表示相反意义的前缀或后缀，使句意通顺。

考查语法点： 各类词性的正确使用及转化

其它解题技巧;因句子的主语或宾语主要由名词、代词、动名词或不定式等充当，而名词、动名词或不定式等实词通常会放在有提示词的空格中考查，所以纯空格所填词在句子中作主语或宾语时，通常填代词，包括人称代词、指示代词、不定代词、名词性物主代词、疑问代词、反身代词（不能作主语）等。在名词前作定语就只能用形容词性物主代词了。

怎么在日常学习中去提高呢？

1.注重平时阅读材料中的语言点，注重一些修饰词尤其是副词形容词的用法，注重词形的转化。

2.多记单词，反复记忆。并学会在句子中使用。

3.有条件可以做些改写句子的练习。

4.熟读或背诵好的语法填空练习，理清此类文章的脉络都对语法填空有一定的提高。