关于高校博物馆文化创意产品开发的探索与思考

曹馨

随着国务院发布《推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见》以来，国内博物馆的文创开发呈现出百花齐放的形势，高校博物馆作为博物馆中数量庞大但制约性强的一个分支，虽然从博物馆专业化和社会化程度上来看，高校博物馆和直属博物馆之间还存在着一定的距离，但随着高校博物館承担的文化传承与服务社会的功能比重越来越大，高校博物馆如何在新形势下更好地开展文创工作，成为了值得我们探索与思考的问题。

随着国家对博物馆建设及文物保护的大力投入，相关政策接连出台，前不久，国务院发布《推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见》（下称《意见》），更是标志着发展设计服务促进转型升级这一战略举措正式上升到国家层面，这些政策利好信息，推动了国内的文博产业特别是文创服务产业进入了极佳的发展契机，令中国目前的高校博物馆建设进入了一个极佳的发展契机，但与此同时也面临着更为尴尬的局面：体制放得开的高校博物馆，趁着利好政策的大好局面，进行机构组建与功能完善，积极发展各项业务，开拓思路与布局，将博物馆的整体提升档次;体制放不开的高校博物馆，即便政策利好，却因为体制或机构受到制约，面临更加捉襟见肘的局面。自《意见》发布以来，目前国内的博物馆文创产业形势良好，但是在文创方面成绩较为显著的，仍然集中在故宫博物院、中国国家博物馆、上海博物馆、陕西历史博物馆、苏州博物馆、南京博物馆等一些国字头的博物馆当中。在政策的利好扶持下，在国家的大力推动下，许多国有直属博物馆迎接时机、积极主动，迎来了文创工作的百花齐放。国内的高校博物馆数量众多、分布广泛，属于博物馆界的一支不可小觑的分支，其丰富的藏品资源、雄厚的科研力量和庞大的学生团体，也成为了高校博物馆得天独厚的优势。虽然从博物馆专业化和社会化程度上来看，高校博物馆和直属博物馆之间还存在着一定的距离，但随着高校博物馆承担的文化传承与服务社会的功能比重越来越大，高校博物馆如何在新形势下更好地开展文创工作，成为了值得我们探索与思考的问题。

做好高校博物馆的文化创新产品，要从团队、思路、行动上入手，广州货币金融博物馆是广东金融学院组建的一所省直属高校博物馆，2001年正式注册为国有博物馆，馆内展厅面积1700m?，藏品13000多件，下面我以广州货币金融博物馆（下称“我馆”）在文创方面开展的一些探索为例，简单分析一下高校博物馆的文创工作该如何开展。

1 团队建设、寻求突破

笔者曾在敝作《关于高校博物馆建设的几点思考》文章中分析过，高校博物馆有一个基本权属特色，那就是既由政府文化部门管辖，所有权又归属于建造者，也就是说，高校博物馆具有双重从属性质，受到双重管理，简单来说，就是“婆婆”多，在中国这种典型的“人事”型社会结构里，双重从属制对高校博物馆来说相当于一把“双刃剑”——机遇与制约并存：优在于——会比其他博物馆能更行业化地发挥教育功效、引导青少年科普学习，能承担更多的社会教育功能;劣在于——因为经受双层管理模式的制约，在编制、经费和管理运作上受到很大的局限，在管理运作模式上，更要经受双层管理的制约。这一点体现在团队建设与人事编制上，就已经让高校博物馆遇到了第一重阻碍。我馆在2018年6月期间面向广东省内6所高校博物馆做了问卷调查，从数据中发现，6所高校博物馆的机构设置都与专业的国家直属博物馆相差甚远，欠缺专业人士以及编制不足的现象是100%，大多数的高校博物馆从业人员都是一人身兼数职。高校博物馆如果仅因为人事编制的限制止步不前，岂不是错失了文创工作的良机？面对人事编制这样的硬伤，高校博物馆的文创工作如何顺利开展？笔者工作的广州货币金融博物馆根据高校学生团体力量雄厚的特色入手，从2014年起逐步培训志愿者团队，并按照日常工作类别的特点将志愿者团体分为讲解组、事务组、开发组，带有针对性地培训学生的讲解接待、媒体运营、文创开发等方面的能力，创建一支每年保持在50人左右的稳定的学生志愿者队伍。从2014到2018年连续几年的工作表现中发现，大学生有着积极主动、创新性强、专业上手快的优势，我馆在最高人员编制不超过4人的前提下，放手一搏，开创了一条“专业老师指导、志愿者操作”的创新之路，由博物馆专业人员对志愿者进行培训和指导，由志愿者队伍中的开发组负责文创的具体事宜，这样博物馆只需要极少量的初始资金，便可以将文创产品的开发工作开展起来。开发初期可以从成本低、上手快、设计简单的创意产品入手，例如明信片、书签等等。

2 把握理念、准确定位

《意见》中指出，“坚持正确的文化产品创作生产方向，着力提升文化产业各门类创意和设计水平及文化内涵，加快构建结构合理、门类齐全、科技含量高、富有创意、竞争力强的现代文化产业体系，推动文化产业快速发展。鼓励各地结合当地文化特色不断推出原创文化产品和服务，积极发展新的艺术样式，推动特色文化产业发展。坚持保护传承和创新发展相结合，促进艺术衍生产品、艺术授权产品的开发生产，加快工艺美术产品、传统手工艺品与现代科技和时代元素融合。”根据文件的精神，笔者认为，文化创意产品的根据在于“文”，特色在于“创”，也就是说，高校博物馆开展文创工作应抓住两个基本点：内涵与特色并存。没有文化内涵和底蕴的产品只是空洞的商品，没有创意和新意的产品也无法吸引观众，以优秀的国家级博物馆为例，故宫博物院文创产品主要展现明清宫殿元素，苏州博物馆文创产品主要以吴文化为亮点，高校博物馆应该向这些文创产品开发成熟化的博物馆学习，抓住文化和创意这两点，在产品中融入文化内涵，让其拥有文化底蕴，同时还应该表现出创新性，让产品有内容、有新意。文创产品开发在把握好两个基本点之后，另一个重要的思路就是如何将产品精准定位，产品面向什么样的消费人群？以实用性还是观赏性为卖点？将这些问题带入我们的文创开发过程中去，可以让产品的创作与设计特色与市场定位更好地结合起来。中国的博物馆在这些方面做得比较好的案例，有故宫博物院的“小确幸笔记本”，以故宫景色手绘图和故宫员工手绘插图为特色，画风朴实清新，定位中低档，唯美与实用完美结合，销量超过了57000件，对于高校博物馆来说，由于受到资金的限制，在开局也比较适合从这种笔记本、书签、书夹等中低端定位产品开发入手。

这是2018年我馆志愿者设计开发的一款咸丰元宝抱枕，这个抱枕以青黄颜色为主调，以咸丰元宝的货币元素为特色，折叠时呈四方形抱枕状，背后有拉链可打开，全部展开是一张午睡毯，实用性与美观性结合良好，定位中低端消费人群，目前已收到预购订单200张，是我馆开发文创产品的一次积极尝试。

3 发挥优势、开展活动

高校博物馆有着得天独厚的优势与竞争力，这也是很多研究学者一直关注并强调的问题。譬如其显著的教育功能与辐射面紧密结合，既拥有丰富及系统性的展品，又具有环境良好的展室与周边氛围。其本身所处的校园环境便能为博物馆带来源源不断的受益对象，更为博物馆向科普教育基地、爱国主义教育基地等方向发展提供了先天的群众优势;又譬如高校博物馆与生俱来的科研优势与特色，为其走向国际水平、专业学术研究奠定了无法比拟的基础。由于高校博物馆依托于高校，有着明显人才整合特色，具有雄厚的人力资源和人才优势，学术氛围浓厚，有利于开展科学研究和高层次的学术交流等等。以上这些竞争优势都是其他类别博物馆所没有的，我们是否能利用起这些先天的优势和长处，将其运用到文创开发方面去呢？例如依托大学的教学力量和雄厚师资，以“大学生创新就业”或“双创”模式，开启老师带动学生搞文创开发的项目;某些有条件的高校博物馆还可以依托校企合作的平台，开展产学研横向课题模式;校园内的各类活动与竞赛，也可以成为文创产品开发的摇篮。除了由志愿者设计开发文化创意产品之外，我馆还开启“以梦为马”大学生创新创业项目，由专业老师指导学生做文创产品开发;每年我馆还面向大学生积极开展文创设计比赛，充分发挥大学生创新性强、时代感强、积极主动的特点。从2016年起我馆每年都会收到大量创意良好的文创作品，其中一部分设计理念精良、文化内涵充分、带有明显博物馆特色元素的设计作品，已经开始投入设计制作。我馆同样肩负科普基地、爱国主义教育基地、研学基地的重要社会功能，每年大量的馆内馆外活动，也为文创产品的推广创造了良好的契机。

这些文创产品的开发在各类项目和活动形式的依托下开展，既可以大大的省下经费开支，还可以最大程度的激发青少年对文创的参与度和创新力，打开双赢的新局面。

4 克服困难、逆境求生

每个在高校博物馆工作的人都深有体会，体制制约、资金不足、人手短缺长期以来都是高校博物馆不可避免的硬伤，在我馆2018年面向广东省6所高校博物馆做的调查问卷中发现，仅有广东中医药博物馆是法人独立和财务独立的博物馆，其他博物馆全都是挂靠学校的二级单位，在发展上面临着许多困境和制约。文创产品的开发离不开资金的投入，以故宫博物院为例，每年投入到文创研发的资金是1-2亿，平均到每个产品上的投入资金也有10多万，这就意味着故宫博物院可以有多种合作发展的渠道可以选择，但是对高校博物馆来说，绝大多数都是挂靠高校的二级单位，资金渠道来源单一、金额较少。我馆同样面临这样的困境，除了积极争取各种资金扶持与项目申报之外，加大学生力量的参与也成为了重要的方式。前文提到过，高校博物馆可以依托源于高校的先天优势，借助科普、研学、科研基地的平台模式，扩大文创产品面向的受众人群，例如我馆是国家级的中小学生研学基地、省级及市级的科普基地，基地平台为推广文创产品提供了契机;在产品开发方面，虽然极度缺乏投入資金，但是我馆通过志愿者的形式，成立了文创开发小组，并申请了文创产品开发的大学生创新创业项目，通过这些来推动大学生的积极参与和踊跃设计，有了志愿者的积极参与和推广，我馆在文创开发的头几年，设计开发出5、6种产品，在经费紧缺的形势下，取得了良好的开端。我馆和全国大多数的高校博物馆一样，在现有的制约现状下一直努力寻求突破，以梦为马，始终坚持。

5 期望未来、以梦为马

笔者在旧作中曾经提到过，广东高校博物馆的数量极少，是因为无法创造经济效益数字，而数量极少的高校博物馆又无法造成强烈的社会效应，没有社会效应就没有政府部门的重视，缺乏重视就缺乏资金的扶持，没有资金的扶持高校博物馆的组建和发展就会十分艰难，这会形成一个完整的恶性循环。但是从目前全国博物馆文创产品开发百花齐放的良好形势来看，博物馆已经可以创造经济效益，这是博物馆行业推动文化产业、推动文化发展的极好机会，文创开发除了加大学生的参与度之外，高校博物馆是否可以开启校企合作模式？是否可以与其他博物馆合作？是否可以与其他高校合作？这些问题需要我们不断地去思考与探索，也期望广东的政府部门在建设文化大省的过程中，将更多目光投射到博物馆带来的文化效益和社会品牌效益，加强对文博事业尤其是高校博物馆的管理及支持。期待未来，国内的高校博物馆能突破困境，以梦为马，在文创开发市场闯出一片天空。

（作者单位：广东金融学院）