小学体育教学中安全隐患的规避及应对探讨

摘 要：体育教学能满足学生身体素质提升需求，培养学生健康的意识及体魄，促进学生身心健康发展。然而，小学体育教学中常常存在一些安全隐患，因此在体育教学中，体育教师一定要尽量规避这些安全隐患，并采取科学的应对策略。文章简要分析了小学体育教学中常见的安全隐患，探讨了安全隐患的规避及应对策略，以供参考。

关键词：小学体育教学;安全隐患;规避及应对

中图分类号：G623.8

文章编号：2095-624X（2019）11-0087-01

小学体育需要教师进行合理的指导，引导学生共同参与实践，培养学生良好思想道德及意志品质，促进学生身心健康发展。同时在面对体育教学时教师还需要积极规避体育教学中的安全隐患问题，保证学生的安全，进而促进学生德智体美全面发展。

一、小学体育教学中存在的安全隐患问题

1.小学生身体素质不高

当前，我国小学体育教学内容常由基础课程及难度较高的课程组成。小学生在面对难度稍高的体育项目学习时常常有一定难度，而受学生身体素质较低的影响，在教学过程中教师常常不能注意到学生的实际情况，这样就可能导致体育运动中出现拉伤及摔伤情况。

2. 师生安全意识淡薄

一些体育教师进行体育教学时，常常会缺乏安全意識，不就安全问题进行特殊强调。在体育教学中，常常是教师讲解体育相关内容后让学生进行自由活动，对学生活动组织缺乏监管，这样学生就常常会因力量、速度掌控不当而出现问题[1]。此外，许多小学生也存在安全意识淡薄的问题，主要表现为小学生在课前不能认真地进行热身运动，在体育活动中经常会与其他学生打闹，这样很容易导致安全隐患。

3.教学设施老化

体育教学有较强的开放性及实践性，很多体育教学都需要依靠体育教学设施进行。然而，实际中很多学校体育设施不但数量短缺，且设施还年久失修，这样在设施使用时就存在各种各样的安全隐患。

二、小学体育教学中规避及应对安全隐患的措施

1.做好预防工作

为了降低安全隐患发生的频率，体育教师需要做好预防工作。第一是要求体育教师具备强烈的安全意识，在学生体育游戏过程中时刻关注学生行为，教师需及时教育学生，让学生树立“安全第一”的思想，形成良好的自我防范意识。第二是体育教师要为学生传授体育锻炼时规避运动创伤的方法，强化学生的自我防护意识[2]。第三是要提前做好防范工作，教师在每节体育课程教学前需要做好详细备案工作，同时还需做好相应的防护措施。第四是要定期检查及更新学校体育教学设施，要求学校组织专门人员对体育教学设施进行全面检查，避免老化设施带给学生安全隐患，尽可能降低学生器材使用过程中的伤害事件。

2.加强体育安全宣教工作

小学生为体育教学主体，在体育学习的时候，很多学生常常对自己喜欢的内容感兴趣，因此在体育运动中只关心运动内容，忽视了运动过程的安全问题，这样学生的安全意识及纪律观念较差。为此，在小学体育教学中，需要加强对学生的安全教育。体育教师在平常的教学中需注意安全知识学习，借助网络、书籍及专题讲座类学习一些知识，掌握一些安全技能及急救知识，以便更好地应对体育教学中出现的各种安全问题。

3.强化学生体育运动过程的监控

小学体育教学由课堂教学与课外教学组成，课堂教学主要讲解体育历史及相关技巧，因而很少引起安全隐患。室外体育教学则由课外活动及体育技能组成，在体育训练活动中常常会出现各种各样的安全隐患事件。所以在室外体育教学中，教师在采用合适的教学方法来引导学生积极主动地参与体育课程的学习时，还需要提高学生的安全意识，加强对学生的监管。

三、结语

小学体育教学中存在很多安全隐患，这对体育教学效果及学习安全造成巨大威胁。为此，在小学体育教学中，教师必须提高对体育安全教育及快乐教育的认识，在体育教学前做好预防、安全教育及持续安全监控的工作，进而提高体育教学的安全性及有效性。

参考文献：

[1]祁美蓉.如何做好小学体育教学中安全隐患的规避及应对[J].时代教育，2017（4）.

[2]刘蕊.小学体育教学中的安全隐患的规避及其应对[J].新课程（上旬刊），2017（6）：217.

作者简介：朱朝智（1981—），女，浙江温州人，一级教师，本科，研究方向：小学体育教学。