浅谈如何在新形势下抓好小学校园党建工作

摘 要：小學校园党建工作的合理有效开展，是提升教师队伍的优良作风，促进教学活动取得良好成效的重要前提。文章介绍了一些如何在新形势下抓好小学校园党建工作的方式，期望能够提升校园党建工作的整体水平，促进全体教职工在新形势下保持正确的思想认识和良好的政治素养。

关键词：新形势;小学校园;党建工作

中图分类号：D267.6

文章编号：2095-624X（2019）11-0010-01

一、加强小学校园基层党组织建设

（1）合理设置党组织机构。严格按照《中国共产党章程》中的各项规定，从学校自身情况出发，设立党支部、党总支以及党委机构，为各项党建工作的顺利有效开展提供重要的前提支撑。

（2）给基层党建工作提供切实保障。党建工作需要有充足经费作为支撑，按照在职职工工资总额1%作为基层党组织的经费，将其列入小学年度经费预算中，实施专款专项管理和使用。构建标准化基层阵地，按照规定和标准购置各项基本设施，并保证人员、工作落实到位，推进党建管理网络完整有效，健全党员信息库，为党员教育、服务工作提供保障。

二、构建先进党建文化

小学校园党建活动的稳步有效开展，需要充分发挥党建文化的优势和作用，并以此为基础发挥战斗堡垒作用，提升基层党组织的总体凝聚力、向心力和感召力，为推进校园文化建设工作奠定基础。

第一，教育活动的科学合理开展，需要有党组织的正确决策作为支撑和指导，需要强化组织保障作用，构建先进性的党建文化，推进区域教育特色文化试点工作取得良好成效。

第二，充分重视先进理念的引领作用，把握正确的政治导向，推进现代化教育工作目标的实现，提升素质教育工作整体水平，增强课程改革工作实施效果。党建文化建设工作具体开展过程中，需要从现实情况出发，充分把握学校自身的办学理念和特色，结合学校管理工作、课堂教学模式实施以及校园文化建设工作的开展情况，全面提升学校总体办学水平，给小学生的成长和发展创建健康和谐的环境。

第三，从众多小学建设工作、党建文化建设总结的经验出发，提炼出学校发展的内在规律，结合党建工作的实施内容、实施目标等，构建完整化的党建文化体系。健全小学评估指标体系，采用科学化的建设方案，为选择合适教学策略提供良好前提。

第四，开展学校自身制度建设工作，并在不断的落实过程中，完善各项制度，保障各项教学活动、学生管理活动和学校内部管理活动的有序开展。设立专门党委会，定期开展委员会讨论工作，在决定学校各项大事的时候，都需要提交全校党员大会通报[1]。健全学校决策权的行使流程，保证各项权力的实施都能够得到全面性的制衡和约束。

三、充分强化党员教师的服务意识

推进小学校园党建工作取得良好成效，需要注重发挥党员教师的先锋模范作用，带动全体教职工都投身于教育活动中，将培养新时期社会主义优秀接班人作为终生奋斗的目标。良好的教风是实现教学活动有序开展的重要前提，教师的专业知识能力、教学能力以及教学作风，更会直接影响到实际教学效果，影响到在校小学生的总体发展。因而在党建工作进行中，更需要将改善教风及提升教师队伍的总体素养作为重要工作内容。一是全体教职工，尤其是党员教师需要注重加强自我修养建设，持续开展科学文化知识学习，把握最新教育动态，同时还需要保持正确的思想观念和价值观念，拥有高尚的师德，能够以正确的言行影响学生。二是学校需要定期开展党建教育工作，规范教师行为，使其保持着优良作风，严厉打击教师在教育中出现的不良行为[2]。

总之，积极运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，发挥党员教师在学生教育、学校党建方面的带头示范作用，加强基层党组织建设工作，能够起到良好的作用。在新形势下抓好小学校园党建工作，不仅需要切实加强小学校园基层党组织建设，还要积极构建小学校园先进党建文化，并充分强化党员教师的服务意识。

参考文献：

[1]本如周.浅谈新形势下民族地区农牧村学校的党建工作[J].中小学校长，2016（5）：45-46.

[2]潘丽杰.浅谈新形势下如何做好党建工作——辽宁丰田金杯技师学院党建工作经验交流[J].沈阳干部学刊，2016（1）：17-18.

作者简介：胡运田（1964—），男，广西乐业人，中小学一级教师，专科，研究方向：学校党建工作及德育研究。