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透过《小美人鱼》走进声乐慕课的控制

2019-08-14胡新林

读天下 2019年22期
关键词:网络教学控制

摘 要:本文阐述声乐慕课教学是创新网络教学模式,同时也介绍了控制在慕课教学中的应用实践和重要意义,假声的推广和普及必将对声乐慕课教学起到良好的促进作用。

关键词:网络教学;声乐慕课;假声;控制

《小美人鱼》音乐会曲目中包括汉斯·埃里克·菲利普(Hans Erik Philip)创作的声乐套曲,该作品将有关人鱼公主的中文诗篇与安徒生的原作相串联,重新谱曲演绎。音乐会还将呈现作曲家加岱(Gade)浪漫的音乐会歌剧《精灵王之女》(The ElfKings Daughter)中几首颇具戏剧氛围的选段,以及来自丹麦、北欧及欧洲其他地区的独唱及合唱作品。音乐会最后将为观众献上四首颇受欢迎的中国歌曲。小人鱼为了爱情丢弃了自己的声音,剖开了自己的鱼尾,忍受着每走一步都如在刀尖上行走一般的痛苦,她用自己的美眸代替声音,给我们留下无尽的遐想,她的声音究竟有多么美妙?哥本哈根之声女声合唱团做了最完美的艺术表达。目前有十二位歌唱演员,其中不乏哥本哈根优秀的年轻合唱演员。她们均从幼年时即在如丹麦广播电台女童合唱团这样著名的合唱团体中接受声乐基础训练。

当信息技术渗透到经济发展和社会生活各领域的时候,随即改变了我们的生产、生活与学习方式。随着互联网技术的发展以及人们对开放共享理念的不断深入接受和了解,开放教育资源运动在全球广泛流行。慕课在这种情况下应运而生。从而掀起了高等教育改革的热潮,慕课利用信息技术打破了面对面教学的时空限制。“声乐慕课”的核心归纳起来就是大规模、在线、开放、课程四要素,它具有为亿万人提供优质艺术高等教育的潜力。从目前声乐课程改革的趋势而言,“大型在线公开声乐慕课”起到了声乐教学革命性的变化,可达到与其他院校音乐院系互相认证艺术学分的作用,有效避免了热衷于声乐学习的学生跨校、跨院系选修课程经历的奔波之苦。

一、 可控制的假声

假声是指男女声歌唱时,头腔共鸣和胸腔共鸣的混合运用方法。单有头腔共鸣,声音是明亮有余而浑厚不足;单有胸腔共鸣,声音浑厚有余而明亮不足。假声在这种情况下,经过无数专家实践后产生出来的。它的主要做法是将头、胸两种共鸣腔结合起来应用,使声音均匀、明亮、甜美、通畅。

学会假声对于歌唱者非常有益,它可以使气息、声带和共鸣腔体高度协调,是对人体自身原有发声器官进行重新调整和改造所使用的一种重要的歌唱训练方法。

要掌握集中、明亮的高音技巧,必须要学会这招“假声”技巧,让高音轻松自如。“假声”的控制技巧,让大家练出稳、通、亮的高音!

(一) 你的说话习惯决定了你的唱歌

有些人唱歌比较好听,但你问问他们是怎么唱出来的,他们自己也不懂什么技巧,但就是唱得好,这就是天赋。天赋包括了模仿天赋和乐感天赋,天赋由语言习惯决定。婴儿哭的声音很有穿透力,很洪亮,哭很长时间都不会哑,这个一种非常好的发声状态。因为婴儿的肌肉能力不发达,不会动用到成人错误的肌肉群,采用的是腹式呼吸,会自然地用横膈膜,而不会去扯嗓子唱。帕瓦罗蒂就从婴儿的哭声中顿悟出了关闭唱法的秘诀。

很多人说话二十分钟就痛了,或者说几个小时第二天声音就哑了,这个语言习惯的不健康导致的。错误的语言习惯导致了错误的发声。比如广东人说话方式就容易漏气,而漏气是唱歌的第一杀手。还有陕西人的说话方式容易挤压,另外中国的文化原因导致很多女孩的声音像杨幂那样轻声细语的。这些习惯对唱歌都不利。

那什么样的说话习惯有利于唱歌呢?模仿外国人说话是一个捷径。因为老外说话时的发声特点是:发声位置很深,有共鸣,声音不挤压,有宽度。那怎么模仿外国人说话呢?步骤如下:

1)首先通过打哈欠,降低喉位(喉结的位置),喉结越低,唱歌的松弛度和空间越大;2)稳定住喉位不要动,发“hey”(嘿),声音就变结实变厚了。错误的发声方式说话→错误发声的肌肉记忆→形成错误的发声习惯→习惯渐渐形成本能→本能导致难以改正所以,改正错误的说话习惯很重要,要多说普通话,不要受方言的影响。想把歌唱好,就在平时说话时养成正确的发聲习惯吧。

(二) 如何让你的声音充满力量

很多专业歌手的第一句就非常有震慑力。声音的震慑力就是声音有存在感。声音虚弱的原因是没有气息的支撑,是在漏气。漏气的声音影响高音,使得声音虚弱,损害嗓音健康。那么不要漏气怎么做到呢?胸口做出一个力,发“嘿”的声音,这时胸口会有气压感,作为声音的辅助。还有个简单的方法,大家找下早上伸懒腰打哈欠的感觉,胸口也会有气压,是非常简单的找到气息支持的方法。如果你能做到,恭喜你学会了基本的假声控制。

二、 可控制的气息

声乐慕课里可以控制的另一个要素就是气息了。

(一) 学习小狗喘气呼吸法

女高音赵秀美在留学期间苦练的“腹式呼吸”,别名“小狗喘气呼吸法”,是发声的基本训练法。管这种方法叫“小狗喘气”,不知道有没有人因此而不快。虽然名字不是太好听,不过女高音赵秀美留学时,在国外一家音乐学院苦练几个月的呼吸法就是这个。我们也来试一下吧?从现在开始,每次呼吸时,脑海里都要浮现出一只可爱的小狗。如果小狗现在非常口渴,它可能会伸出舌头“呼味—呼味”喘气。想象着这一幅画面,再呼吸看看。舌头朝下伸出,这时呼吸,就会发现吸气的时候腹部是收缩的,呼气的时候腹部是突起的。当然还可以感觉到小腹收紧,横膈膜上下运动。这就是“腹式呼吸法”,也叫做“小狗吐舌呼吸法”。要想歌唱得好,必须游刃有余地控制几个发声器官,而“腹式呼吸法”正是这样的发声基本训练法,而且“腹式呼吸法”对消除小肚上的赘肉也有效果的。努力练习“小狗喘气呼吸法”,既能唱好歌,又能减肥,真可谓一石二鸟。

(二) 巧用气息“中音如说话,低音像叹气,高音似喊人”

巧用气息把用气的份量生活化、形象化。其实,即便说话、叹气、喊人,也是有分寸有层次,有各自的巧妙所在,这要靠自己在日常演唱中去仔细体验和掌握。要想做到“巧”用气,在平时练习时必须做到:深、稳、通、活。

“深”就是指要用胸、腹、横膈膜联合呼吸法,将气压保持在腰、腹一带,并使气息的推动力量与保持力量形成对抗。

“稳”是指气息要在上述的对抗中求得平衡与统一。要经济的使用气息,有控制地、平稳地、均匀地呼出,否则,呼出量忽大忽小或流速太快,声音就会出出进进,不在一条线上,或气不够用。

“通”是指气息通道畅通无阻,胸、颈、肩、下颚、牙关等都要放松、自然,全身避免任何不必要的紧张,以免堵塞气流和音波,只有做到“松”,才能通,正确的呼吸将气息管道扩开、疏通,呼气时力求保持畅通,才能充分发挥气息对声音的作用。

“活”是指气息要富有弹性、要有活力,但这是在“深”“稳”“通”前提下的“活”,否则声音会浮、浅、漂、散。

作者简介:

胡新林,江西省南昌市,江西水利职业学院。

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