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山东省开展智慧课堂教学实践共同体学科教学研讨活动

2019-08-13刘剑鑫

江苏科技报·E教中国 2019年7期
关键词:体育局实验学校共同体

刘剑鑫

本报讯 近日,山东省智慧课堂教学实践共同体学科教学研讨交流活动在临沂市临沭县北城实验学校举行。山東省智慧课堂教学实践共同体项目负责人、山东师范大学教育学部教育技术系副主任李逢庆,山东师范大学外国语学院英语系学科教学(英语)及应用语言学方向硕士生导师裴光钢,山东师范大学马克思主义学院思想政治教育系硕士生导师王兰芳,山东省智慧课堂教学实践共同体专家组副组长刘书君,临沭县教育和体育局党组成员、县教育事业发展服务中心主任武传国,临沭县教育和体育局教科研中心初中科主任王秀峰,临沭县教育和体育局教科研中心科研科科长胡传玺,临沭县北城实验学校党支部书记、校长张立东出席活动。来自全省21所学校近200名专家、教师参加活动。

活动第一阶段,由临沭县北城实验学校校长张立东致欢迎辞,诚挚地欢迎与会的省专家、领导、骨干教师前来交流指导。他指出,活动的召开,为临沭县北城实验学校提供了一次拓宽视野、加强交流、提升水平的难得机会,学校将认真学习借鉴兄弟县区的好经验、好做法,不断开创临沭县教育信息化工作的新局面。临沭县教育和体育局党组成员、县教育事业发展服务中心主任武传国随后发表讲话。他希望临沭县与共同体成员通力合作、携手并进、相互学习、相互促进,把智慧课堂新课改推向新高度,真正让智慧课堂在临沭县落地生根。

活动第二阶段,由李逢庆作报告。他高屋建瓴、深入浅出地分析了传统课堂的“症结”与智慧课堂在个性化教学和培养学生的分析、评价、创造能力方面所发挥的作用。李主任讲解的案例让大家明白,时代已经发生了翻天覆地的变化。“微课”“翻转课堂”等新型教学模式风靡基础教育。恰当地应用这些教学模式,对活跃课堂气氛、激发学生兴趣、突破教学难点、培养学生创新能力、提高教学效率等都有着重要的作用。报告的最后,李主任就如何推动教育信息化融合创新发展阐述了自己的观点。

活动第三阶段,由临沭县北城实验学校、莘县二中等11所学校的14位教师采用“同课异构”的形式,分别执教公开课。他们教学设计新颖,教学方法独特,教学风格迥异。此次展示课不仅是教学技艺的展示,更是智慧课堂思维火花的碰撞,让课堂大放光彩。展示课结束后,各展示课教师分别进行了说课,各位专家针对说课内容给予了非常中肯的评价。

此次教学实践共同体智慧课堂学科教学研讨活动的举行,让与会教师深刻了解了如何将信息化教学手段融入到专业教学中,老师们相互交流了“智慧”执教心得;相互学习了对方的“智慧”执教理念。对于信息化环境下教师专业的成长有了更加深刻的认识,在智慧教育研究领域又向前迈进了一步。

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