我国不同地域高校体育运动风险防控现状比较研究<br/>——以东西部地区24所高校为例

我国不同地域高校体育运动风险防控现状比较研究
——以东西部地区24所高校为例

2019-08-08苏洋闫振龙西安交通大学体育中心陕西西安710049

文体用品与科技 2019年15期

□ 苏洋闫振龙（西安交通大学体育中心陕西西安 710049）

改革开放以来，随着我国社会经济的高速发展，我国的教育事业也有了长足发展。但由于地区间经济增长速度不同，导致了我国东部沿海地区和西部地区经济发展水平存在明显差距。长期以来，因为历史和经济等多种因素的限制，西部地区的教育投入与东部地区的差距越来越大，西部地区的教育水平明显落后于东部沿海发达地区。因此，东部发达地区高校在师资力量、校园设施、教育经费以及招生生源方面都要优于我国西部地区高校。2018年11月，为加快贫困地区发展，推进西部大开发战略，逐步扭转区域发展差距拉大的趋势，形成各区域共同发展的新格局，中共中央国务院于下发了《关于建立更加有效的区域协调发展新机制的意见》（以下简称意见）。意见指出，建立发达地区与欠发达地区区域联动机制，先富带后富，促进发达地区和欠发达地区共同发展。2017年6月，教育部下发了《普通高等学校健康教育指导纲要》（以下简称纲要）。纲要指出，《“健康中国2030”规划纲要》下发后各地区高校在学校健康教育和学生健康素养方面仍然存在措施落实不到位、部分学生健康意识淡薄等问题。本文试图通过对我国东、西部地区高校在学生体育运动伤害及学校体育风险防控现状进行比较研究，探讨我国东、西部地区高校学生引发体育运动伤害的主要原因及存在的问题。分析我国东、西部地区高校在《学校体育运动风险防控暂行办法》的实施后的进展情况以及我国东部沿海发达地区高校与我国西部欠发达地区高校之间存在的差距。为我国高校体育教育改革提供参考建议。

1、研究对象与方法

1.1、研究对象

以我国不同地域高校体育运动风险防控现状为研究对象。

1.2、研究方法

（1）文献资料法。

通过网络数据库收集和查阅了近五年来有关 “东西部地区教育差异”、“大学生体育伤害事故”、“学校体育风险防控”等方面的文献资料120篇，对本研究领域的研究现状、前沿动态和发展趋势有了清晰、明确的了解，为本论文的撰写奠定理论基础。

（2）问卷调查法。

本文以上海、广东、浙江、（东部地区3个省市）陕西、新疆、四川（西部地区3个省份）共6个省市的高校学生和从事体育教育的专家及管理者作为调查对象进行问卷调查。每个地区4所高校，重点、普通、高职、民办院校各一所，每所学校100名学生、5名专家。共发放学生调查问卷2400份，回收2250份，回收率94%。剔除无效问卷63份，获取有效问卷2187份，有效回收率91.2%。共发放专家问卷120份，回收115份，回收率为96%，剔除无效问卷9份，获取有效问卷106份，有效回收率89.2%。

（3）数理统计法。

数据统计使用stata13及WPS表格应用软件，对所收集到的数据结果进行统计学处理，通过我国东部地区高校与西部地区高校学生体育运动伤害事故以及学校体育风险防控现状进行调查分析，对结果数据进行分析比较差值，并对结果进行Z检验，从而比较其差异是否显著，并进行影响因素分析为论文的撰写提供依据。

2、结果与分析

2.1、我国东西部地区高校学生体育伤害事故现状比较分析

（1）东、西部地区高校学生每周体育锻炼频次的比较分析。

表1 东、西部地区高校大学生体育锻炼频次统计

通过调查发现，如表1所示：我国东部地区高校学生每周锻炼一次的人数百分比为30.2%，而西部地区高校学生每周锻炼一次的人数百分比为26.1%，两者之间呈显著性差异（P＜0.05）。在每周参加三次体育锻炼或以上的学生中，我国东部地区高校学生人数的百分比为30.8%低于西部地区高校学生的36.7%，两者之间呈非常显著性差异（P＜0.01）。

从调查结果中可以看出，我国东西部地区高校百分之九十以上的大学生，每周参与一次以上的体育锻炼。但是东西部地区高校每周参与体育锻炼三次或以上的大学生分别为30.8%、36.7%，距离国务院《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》提出的“每天健身一小时”、“掌握一项以上体育运动技能”等规定相差甚远。2016年国务院办公厅颁布了《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》，其中要求各学校：“切实保证学生每天一小时校园体育活动落到实处”。因此，各高校要进一步加强学生校内外的体育活动组织，引导、动员学生积极参加体育锻炼，提高学生的身体素质，完成国家交给我们的任务。

（2）东、西部地区高校学生发生体育伤害事故频率的比较分析。

表2 东、西部地区高校学生发生体育伤害事故频率统计

由于体育运动的特征却决定了其具有一定的客观性风险，无法完全避免这种风险的发生。因此，一直以来学生体育伤害事故也是阻碍学校体育运动开展的重要原因之一。从表2可知，东部地区高校大学生发生过一次体育伤害事故人数的百分比为21%，高于我国西部地区高校大学生的17%，两者之间呈极显著性差异（P＜0.01）。东部地区高校大学生发生过一次体育伤害事故的百分比高于西部地区高校大学生，这与表1中调查的每周锻炼频次大致相同，两者成正相关。据统计，在校大学生的伤害事故主要来自于体育运动，我国大学生体育运动伤害率占在校大学生意外伤害的88.52%。近些年，我国高校体育伤害事故频发，对学生的生命健康安全造成了严重威胁，这种现象不仅影响我国高校体育的可持续发展，而且还造成了极为不良的社会影响，严重阻碍了我国学校体育事业的发展。

（3）东、西部地区高校学生体育活动中准备活动情况的比较分析。

准备活动不充分是造成运动损伤的直接原因之一。通过对东部地区高校与西部地区高校学生在体育活动中做准备活动情况对比调查发现，如表3所示：东部地区高校学生每次认真做准备活动的人数的百分比为35.7%，而西部地区高校学生每次认真做准备活动的人数的百分比为41%，两者之间呈非常显著性差异（P≤0.01）。调查结果表明，我国西部地区高校大学生每次认真做准备活动的情况好于我国东部地区高校大学生。总体上我国东西部地区高校学生在体育锻炼中做准备活动的参与度较高，但学生对准备活动的重视程度不够，接近6成的学生做准备活动时不够认真。在体育锻炼前进行准备活动，可以降低肌肉的粘滞性，有效提高人体体温和肌肉的兴奋性，从而使机体能够迅速进入运动状态，预防肌体在后续运动过程中的受伤。

表3 东、西部地区学生体育活动中做准备活动情况

2.2、我国东西部地区高校体育风险防控现状比较分析

（1）东、西部地区高校建立体育风险防控情况的比较分析。

表4 东、西部地区高校建立体育风险防控情况

2015年教育部颁布了《学校体育运动风险防控暂行办法》(以下简称《办法》)，《办法》要求各学校应当建立校内多部门协调配合、师生员工共同参与的学校体育运动风险防控机制。通过调查发现，如表4所示：东部地区高校已经建立完善的体育风险防控机制的百分比为13.2%低于西部地区高校的18.9%，但两者之间的差异不具备统计学意义；东部地区高校部分建立体育风险防控机制的百分比为47.2%低于西部地区高校的64.2%，两者之间呈显著性差异（P＜0.05）；正在建立体育风险防控机制方面，东部地区高校所占百分比为26.4%高于西部地区高校的9.4%，两者之间呈显著性差异（P＜0.05）。从调查结果中可以看出，我国西部地区高校已经建立和部分建立体育风险防控机制方面的情况略好于我国东部地区高校。从整体分析，我国东西部地区高校已经开始重视建立学校体育风险防控机制。正在按照国家的文件逐步建立与完善，只有一成左右的学校还不够重视。

（2）东、西部地区高校建立学生健康档案情况的比较分析。

目前高校健康档案管理主要还是依靠传统的病历与体检等纸质表格，有部分高校只是简单使用挂号、交费、开药等信息系统，只有少数高校使用门诊HIS、电子病历、公共卫生软件等。通过调查发现，如表5所示：东部地区高校已经建立学生健康档案的百分比为60.4%，西部地区高校已经建立学生健康档案的百分比为58.6%,两者之间无显著性差异。根据调查结果可以看出，东部地区高校已经建立学生健康档案的情况与西部地区高校大致相同，六成左右的高校建立了完善的学校健康档案。建立学生健康档案，可以及时掌握学生的身体健康情况，同时帮助教师对学生信息进行课前掌握，提示学生对个人的身体健康情况引起重视，可以有效地预防体育活动中特殊情况的发生。《办法》中规定，学校应当按规定安排学生健康体检，建立学生健康档案。因此，各高校应当积极落实《办法》中的相关规定，明确学校在学生健康档案管理方面的责任，建立完善的学生健康管理系统，为有关部门进一步监测学生的体质健康状况提供可靠的依据。

表5 东、西部地区高校建立学生健康档案情况

（3）东、西部地区高校建立学生体育运动意外伤害保险机制情况的比较分析。

表6 学生体育运动意外伤害保险机制比较结果

通过调查发现，如表6所示：东部地区高校建立学生体育运动意外伤害保险机制的百分比为83%，西部地区高校建立学生体育运动意外伤害保险机制的百分比为86.8%，二者之间无显著性差异。调查结果表明，东西部地区百分之八十以上的高校已经意识到建立学生体育运动意外伤害保险机制的重要性，但仍有个别高校未建立完善的学生体育运动意外伤害保险机制。风险转移是在损失发生之后，力图将已有的损失降低到最大限度，最普遍的风险转移方式就是购买保险。购买保险是一种非常有效的转移风险的手段，目前我国有人身意外伤害保险和校方责任两个险种适合高校学生。

（4）东、西部地区高校在重大比赛前制订安全应急预案情况比较分析。

学校在开展体育活动时需要对已知和未知的风险源进行识别和分析，从体育伤害事故的源头进行预防，防患于未然，把体育伤害事故的发生率降到最低。对于不可控的体育风险，学校应当根据意外伤害事故应急预案的程序处理已经发生的体育伤害事故，及时采取措施进行补救，避免因为不正确的处理措施造成事故发生后的二次伤害。从表7可以看出，东部地区高校在重大比赛前制订安全应急预案的百分比为98.1%，西部地区高校在重大比赛前制订安全应急预案的百分比为94.3%，东西部地区高校在重大比赛前制订安全应急预案的情况好于西部高校，但二者之间的差异不具备统计学意义。