唐诗启蒙了我的诗韵人生

塘萍

记得十三岁那年，我考进了北京市第二十五中学。教语文的李靖轩老师绘声绘色的讲课，首先吸引了我。至今，印象最深的还是他讲唐诗。他每讲一首诗之前，总会轻轻地踱着步子，半闭着眼睛，把那首诗先给同学们背诵一遍。李老师对唐诗的爱，他那陶醉的神态，一下就抓住了我，仿佛跟着他的声音走进了美妙的境界。李白的《早发白帝城》，让我看到了三峡的浪花，两岸的秀丽。杜甫在成都草堂写下的《绝句》，简直就是一幅迷人的畫挂在你眼前。王维的《九月九日忆山东兄弟》，字里行间洋溢出重阳思亲、兄弟情深的乡愁。

我在课堂上对读诗产生了兴趣，课外又追着老师去询问唐诗的一些知识，从那时开始，我真的喜欢上诗了。后来，李老师见我这么酷爱读诗，就建议我去图书馆系统地阅读《唐诗三百首》。一打开这本书，我才知道唐诗的辉煌，我一篇篇欣赏，一句句细品，那美感，那韵味，如同一股春风扑面而来，又渗透到我的心怀。从阅读唐诗开始，我还养成了几乎每天放学之后都要去校图书馆看书的习惯。我不仅阅读，还随身带着笔记本，把自己喜欢的抄到本子上。几年下来，我抄录的各类诗歌已有一千多首了。

中学毕业那年，我报名参军，应征入伍，就是带着《唐诗三百首》和《诗词格律十讲》走进了军营。军队真是一所大学校，我对诗的爱好，在这里变成了学习和实践。从写诗起步，我又逐渐学习各类韵文学的写作，比如：朗诵诗、快板词、三句半、歌词等。因为各种小节目的编写，大多离不开辙韵的运用。

从组织战士文艺宣传队，到调进部队文工团成为专业创作员，诗韵就这样贯穿在了我的人生中。三十年前，在上海四川北路的街头，从乡村小姑娘卖鲜花的叫卖声里，我捕捉到了诗韵，创作出歌词《白兰花》。不久前，与北京民族乐团合作，我将诗、词、曲的韵律融合，完成了《燕京八景》组曲解说词的创作。我的歌词作品获得文化部群星奖金奖，曲艺作品获得中国曲艺牡丹奖。

少年时爱读的一本《唐诗三百首》，竟让爱好变成了终身的职业，也为我的人生岁月增添着快乐。