个性化护理模式在小儿护理中的应用探讨
2019-07-29张小琴
张小琴
【摘 要】目的:探讨个性化护理模式在小儿护理中的应用效果。方法:选取我院2018年3月-2019年3月住院患儿70例为研究对象,根据随机均分分配原则分为对照组和观察组,对照组运用常规干预,观察组运用个性化护理模式,对比两组护理效果。结果:观察组所取得患儿遵医率数值94.29%高于对照组数值77.14%,观察组所取得家属满意度数值97.14%高于对照组数值82.86%,统计学有意义(P<0.05)。结论:个性化护理模式在小儿护理中的应用效果显著,值得应用。
【关键词】:个性化护理模式;小儿护理;应用效果
【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1672-3783(2019)07-03--02
小儿为特殊群体,与成年人比较,身体素质和免疫能力非常低下,易受到外界因素影响,产生各类疾病,同时,在为患儿进行对症治疗的过程中,因患儿自律性和认知度极低,遵从率非常低下,不利于对症治疗和护理服务的顺利实施,这会导致患儿治疗不理想,甚至出现病情恶化,应重点关注[1]。本文为探讨小儿护理中个性化护理模式的应用效果。报道如下。
1 资料与方法
1.1 资料
选取我院住院患儿70例为研究对象,根据随机均分分配原则分为对照组和观察组,35例每组,其中,对照组中男有17例,女有18例,年龄范围在1-9岁,平均值为(5.22±0.35)岁;观察组中男有18例,女有17例,年龄范围在2-9岁,平均值为(5.26±0.33)岁。排除患儿家属不签署知情同意书者。
1.2 方法
对照组运用常规干预,做好患儿各项基础检查工作,結合实际情况,做好患儿对症治疗,对生命体征进行密切监测,做好病房巡视和输液护理服务等。
观察组运用个性化护理模式,内容为[2]:①在接收到患儿后,患儿对周围环境和护理人员会感到陌生和受到疾病负面影响,易哭闹,会对临床治疗和护理形成障碍,为营造舒适、温馨候诊环境,在候诊室播放动画片,转移患儿注意力,尽量减少患儿哭闹,针对哭闹现象较严重者,通过讲故事、做游戏、玩玩具等转移注意力方式,安抚好患儿。②患儿认知度及自律性极低,应激反应现象比成年患者更强烈,针对患儿性格、心理方面的特点,通过拥抱、安慰、鼓励等方式让患儿感受到安全感和关爱感,依据患儿的特点,给予相应心理辅导。③病房环境的好坏直接影响着患儿的治疗,温馨、整洁病房能提升患儿舒适度,应控制好湿度和温度,做好消毒灭菌处理,保持空气新鲜,在墙壁上,张贴卡通画、动漫人物等,降低患儿排斥感。④护理人员在为患儿实施对症治疗和优质护理服务时,做好患儿家属健康宣教工作,详细讲解患儿病况、治疗情况等,提升家属认知度,进而减少医患纠纷的发生概率,发放健康宣教手册,告知患儿家属需要注意的一些事项。
1.3 观察指标
观察两组患儿遵医率情况、家属满意度情况。患儿遵医行为判定标准为:患儿对环境、诊治等不恐惧,完全依据医生指导进行操作,表示为完全遵从;患儿对环境、诊治等不恐惧,部分操作依据医生指导进行操作,表示为部分遵从;患儿对环境、诊治等恐惧,完全不依据医生指导进行操作,表示为不遵从;部分遵从率与完全遵从率之和为遵医率。针对家属满意度选用0-100答题问卷调查表进行调查,均为单一家属参与调查,当分数不低于80时,表示为满意,当分数低于60时,表示为不满意,当分数在60-80时,表示为部分满意,部分满意率数值与满意率数值之和为满意度[3]。
1.4 统计学处理
将数值输入SPSS17.0中,平均值用()表示,检验用χ2值表示,百分比用%表示,P值低于0.05时,数值存在比较意义。
2 结果
2.1 两组患儿遵医率情况
观察组所取得患儿遵医率数值94.29%高于对照组所取得患儿遵医率数值77.14%,统计学有意义(P<0.05);见表1。
2.2 两组患儿家属满意度情况
观察组所取得患儿家属满意度数值97.14%高于对照组所取得患儿家属满意度数值82.86%,统计学有意义(P<0.05);见表2。
3 讨论
近年来,随着我国工业污染日益严重,患儿人数逐年增加,在针对患儿病情为其对症治疗过程中,患儿遵医率非常关键,只有患儿配合医生进行对症治疗,才能加快患儿身体恢复,缩短治疗时间;同时,还能降低医患纠纷产生概率,提升家属满意度,如何提升遵医率非常重要;个性化护理模式作为针对性极强的干预措施,主要从候诊方面、心理方面、环境方面、健康宣教方面等,为患儿提供优质护理服务,能提升患儿依从性,确保各项对症治疗措施和优质护理措施的顺利实施,缩短患儿住院时间,值得选用[4]。
综上所述,小儿护理中个性化护理模式的应用效果显著,能提升患儿遵医率,提高家属满意度,个性化护理模式值得在小儿护理中应用。
参考文献
宋桂花.个性化护理在小儿支原体肺炎中的应用效果[J].护理研究,2017,31(21):2672-2673.
唐晓燕.个性化全程护理干预在小儿麻疹合并重症肺炎中的应用效果[J].检验医学与临床,2017,14(06):106-107.
王莉,马荣伟.个性化护理干预在小儿肺炎支原体感染患儿中的应用效果[J].护理研究,2017,31(9):1143-1145.
王华萍,黄笑笑,罗鹏燕.个性化护理配合健康教育在小儿手足口病感染防控中的应用[J].中国妇幼健康研究,2017,28(S4):654-655.