“互联网+”与高校党务管理系统的融合探究

方敏

【摘 要】“互联网+”强调互联网和传统行业之间的有效融合，随着互联网技术发展，全面进入网络时代，如何利用互联网促进传统行业发展和传统工作进步是我们现阶段应该积极思考的问题。高校党务管理系统建设和高校发展之间有直接关系，促进党务管理工作进步也是提升高校教育管理水平的路径之一。基于此，本研究中，笔者将针对“互联网+”的趋势和背景，分析构建高校党务管理系统有效路径，希望本研究观点可供参考，为高校党务管理系统建设提供助力。

【关键词】互联网+；高校党务管理；系统建设；融合；发展策略

“互联网+”的时代背景下，高校为了能够可持续发展，其在党务管理系统建设上也要与时俱进，向着信息化和科学化方向靠拢，基于《关于面向21世纪加强和改进高等院校党务管理工作的决定》的要求，高校在实施党务管理的过程中，就需要不断强化信息化建设，增加必备设施建设，促进高校管理工作的系统性和信息化发展，推进现代化高校建设。高校党务管理工作针对的是全校党员师生，单元信息属性复杂，需要整理和记录的内容比较多，因此在执行该项工作的过程中，管理工作人员在信息收集、整理和编制上花费了大量时间与精力，一旦工作岗位需要人员调换，则对新上岗的人员造成很大压力，如果我们将信息化系统应用在信息管理过程中，则更利于管理工作人员掌握、熟悉、编排资料，且能够实现信息分享，为高校党务管理工作提供了便利。

一、系统的功能需求分析

（一）安全防护功能的需求分析

高校党务管理中安全防护是重要屏障，从代码层面着手保障网站安全运行，为了保障系统信息安全，首先我们需要做好数据恢复和备份工作，且系统设计注销功能，用户使用完毕后要清除痕迹，避免埋下安全隐患在。且非注册的用户之有注册权限，之后注册成功后的用户才能够拥有登录、注销、密码修改以及数据备份等功能。

（二）教学支撑功能的需求分析

教学支撑模块主要用于支持高等院校党务管理的教学业务，具有上传和下载资料、查看与删除资料、发表评论和查找资料等功能。管理员需要具备发布和删除资料的权限；注册用户具备查看、下载以及检索信息的权限；非注册用户则不具备资料检索权限。

（三）留言板功能的需求分析

留言板的主要功能就是为高校党务管理工作人员提供交流、活动平台，解决学员困难，在系统内支持发表、恢复以及检索、删除留言的功能，其中管理员需要具备以上权限。

（四）信息管理功能的需求分析

高校党务管理的主要信息内容涵盖管理简介、组织结构以及领导成员等[1]，但是这些信息不是一成不变的，很多时候存在信息变更，例如领导成员，因此本模块需要具备信息发布和变更功能，且仅有管理员具备此权限。

二、“互联网+”与高校党务管理系统融合路径分析

为了促进高校党务管理系统建设，我们需要不断促进党务管理路径融合，其中利用“互联网+”的优势实现党务管理系统建设为高校教育管理工作提供了新的思路。但是如何有效利用这一平台就是党务管理人员需要积极思考的问题，我们不仅仅需要具备知识素养，还需要熟悉当前的网络环境，优化网络文化建设，为高校党务管理系统完善发展提供助力。

（一）利用“互联网+”建设高校党务管理宣传平台

高校党务管理宣传工作具有多样性特点，我们在建设高校党务管理平台的过程中，利用宣传平台为党员和群众传递党建信息，也能够及时收到反馈。目前高校党务管理工作开展过程中，我们利用党员和群众喜闻乐见的网络平台，申请建设高校党务管理平台，如申请微信公众号以及微博官方账号等，其中微信公众号能够利用其信息传播功能迅速传达组织信息，并做好党史宣传工作，这样的信息传达工作不受时间、地点局限，党员干部和群众都可以在第一时间获得有价值的信息，体现“互联网+”在高校党务管理工作中的应用优势[3]。就微博账号申请来说，我们党务管理工作中就可以利用官方微博发布信息，将有关党组织的信息传递给党员和群众，促进党员和群众之间的密切联系。

（二）利用“互联网+”促进高校党务管理系统内容多样性

党务管理系统中的管理内容需要进一步得到丰富发展。在信息时代背景下，我们需要不断关注党务管理工作形式和内容的转化，将以前以文字为基础的系统管理内容转化为多元媒介传播的形式，体现“互联网+”在高校党务建设工作中的优势。利用互联网技术，我们在党务信息推动的过程中，可以融入视频、语音以等形式，音画结合促进党务信息的高效传递[4]。党务信息的公开和高效传达，更利于党员领会传达内容的精神主旨。此外，高校的思想教育工作中，我们在实施党校培训的时候，也可以借助互联网优势，利用网络资源完成思想教育任务，可以实现在线教育和资源上传，对高校党务管理工作质量提升来说具有积极意义。

（三）利用“互联网+”促进高校党务管理系统沟通平台建设

党员和干部的沟通需要建立一定渠道，目前微信作为新的社交软件，在我们的日常生活中得到了普及应用，为党员和干部的沟通提供了便利，且信息传播范围广，速度快，因此建立微信群组对党组织内部沟通提供了很大便利，可以实现通知下发，使成员们迅速知晓，在获得问题反馈上速度也十分快，且可以辅助语音、图像等内容实现有效信息传递[5]，成员之间的沟通和交流更具实效性和及时性。管理人员在这个过程中，可以看到各党员的朋友圈信息，在不涉及成员隐私的情况下，能够及时了解党员的思想活动，做好党员思想问题的预防工作。除此以外，党组织干部也可以利用微信实现具有针对性的交流，了解学生党员的思想变化和情绪波动。建立高校党组织干部沟通群组对高校党务管理工作的民主和自由性有体现，利用群众收集广大党员的意见和想法，体现民主集中制原则，促进党员和干部之前的沟通和了解，这对民主化的党组织建设具有积极意义。

三、结束语

高校党务管理工作的主要目的就是优化党员干部的培訓和教育工作，在信息技术得到普及应用的今天，很多高校党务管理工作形式都发生了变化，但是信息化建设过程中还存在很多问题，如何促进信息化建设管理工作推进就是我们目前需要关注的问题。传统工作模式具有耗时间、效率低等特点，产生的工作效果有局限性，因此我们当前推荐利用“互联网+”融合的高校党务管理系统，体现创新党务管理工作理念，目前该系统已经被很多高校应用，且取得的管理工作效果也比较显著，我们现阶段需要做的就是结合高校党务管理工作实际，不断优化党务管理创新系统，促进高校党组织建设。以上研究内容中笔者针对“互联网+”高校党务管理系统的融合措施展开分析，希望本研究观点可供参考。

【参考文献】

[1]段静波，王会理.“互联网+”与高校党务管理系统的融合[J].计算机时代，2016，22（09）：104-106，108.

[2]陈鹂，钟媛，王佳吉.“互联网+”条件下的高校学生党建工作创新研究[J].当代教育实践与教学研究：电子版，2017，32（07）：196-197，200.

[3]曾峥，余俊渠，卢建红.新时代高校“互联网+党建”的问题与对策[J].佛山科学技术学院学报：社会科学版，2018，22（03）：154-155.

[4]赵纪新，于培超.互联网+时代高校学生党建工作全程化机制研究[J].淮南职业技术学院学报，2016，16（06）：1245-1247.

[5]方丽真，谢凯真.高等院校党务管理学籍信息管理系统建设探讨[J].福建教育学院学报，2013，14（03）：1156-1159.