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欢乐二“侠”

2019-07-16马景伦

作文通讯·高中版 2019年6期
关键词:校纪车座小霸王

马景伦

男孩都想做侠客,男孩都有英雄梦。

讽刺的是:最想做英雄的,是少不更事的孩童;最当不成英雄的,也是单纯懵懂的孩童。现实很残酷,英雄梦却大可做得很甜蜜。

圆圆的脸,圆圆的眼镜,圆圆的脑袋,盘腿坐在座位上,旁人一見,笑呵呵地叫声“老爷”。这,是你。

不爱说话,也不甚健壮,整日趴在桌子上做着铠甲与战袍的“白日梦”,想着“十步杀一人,千里不留行”的畅快。这,就是我。

“你们两个净想些什么乱七八糟的?”同学们常表现出不解与不屑。

哼!当不成英雄,总可以逞逞英雄吧!

“啪”,一只皮球砸中了小Z的头。“垃圾!真弱!”迎面走过来几个“小霸王”,满脸坏笑。但还没笑够一个八拍,几个脑袋上就各挨了一拍。说时迟那时快,“老爷”双腿一蹬,飞身上前,一个“乾坤大挪移”把小Z从人群中解救出来,随即站在几个“小霸王”面前。“老爷”双手叉腰,眼皮几乎翻到了月球上,口中一副黑帮老大的语气:“胆子挺大的嘛,欺负谁呢?也不看看他是谁罩着!”打仗亲兄弟,我不甘示弱,连忙一只手插进裤兜里,上前一步———准备抄家伙动手!虽然兵器没有(裤子里摸的是卫生纸),人手不多,架势却拉得“有模有样”,几个“小霸王”竟吓得落荒而逃!我们这两个初出茅庐的“少侠”,生动演绎了什么叫“虚张声势”,首战告捷。快哉!

人在江湖漂,哪能不挨刀?并非所有的行侠仗义都这样顺利。这不,没两个星期,我们就在办公室里写检查了。

“谁拿了我的车座?”小L看着自行车“幽深”的黑洞,气急败坏地说。此时不出手更待何时!我们两个“大侠”一拍胸脯,拇指一挑:“我来!”经过我们仔细调查,很快就找到了拿着小L车座玩杂耍的小D。“老爷”纵身一跃,一个“老鹰展翅”再加“无影擒拿手”,一把抓住了车座。小D哪肯放手,只见两人都咬着牙,青筋凸起,脸上的肌肉拧成一团。我当机立断,一个箭步上前,一把抢过车座———可惜力气过大,一个没拿稳,车座飞向了二楼玻璃窗。后面的事情,就是充满浪漫主义英雄精神的我们,在办公室接受现实主义与校规校纪的教育。

有时想想真是可笑。

但是真的可笑吗?

多年过去了,我和“老爷”早已各奔天涯。可是每当我看到被欺负的弱小同学,就会想起我们那段逞英雄的“侠义岁月”。那种简单、无畏、纯真的正义感一直珍藏在心里,我为曾经拥有它而感到快乐、庆幸。

佳作点评

“少年心事当拿云”,本文虽写孩提趣事,却写出了行侠仗义的少年的“江湖”时光。一招一式间俨然一派“少侠”风采,一不留神少年“侠客”也会遭遇被拎到老师办公室接受校规校纪的教育的窘境。文笔轻松诙谐,读之令人忍俊不禁。(王艳)

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