我国高校图书馆新媒体研究的文献计量分析

张春花

关键词：高校图书馆;新媒体;文献计量分析

摘 要：文章采用文献计量学方法，利用软件SATI、Excel从发表时间、作者分布、发文机构、刊发期刊、高频关键词等方面对中国知网来源期刊刊载的502篇文献进行文献计量分析，对我国高校图书馆利用新媒体技术开展服务的研究现状进行了总结，并提出了相关建议。

中图分类号：G258.6文献标识码：A文章编号：1003-1588（2019）06-0045-03

新媒体作为一种新兴的大众媒介，最早出现于1967年，由美国CBS广播电视网技术研究所所长戈尔德马克（P·Goldmark）在EVR（Electronic Video Recording，电子录像）商品开发报告中首次使用[1]。“新”与“旧”是相对而言的，对于报纸、广播、电视等传统媒体而言，博客、微博、微信等新兴的互联网络应用被形象地称为“第五媒体”或“新媒体”[2]。新媒体这一新兴事物已引起学术界的高度关注，在图书馆研究领域，其关注热度也在不断提高[3]。在网络科技和信息技术迅速发展的今天，高校图书馆传统的服务模式已经不能很好地满足读者的需求，读者更期待内容多元化、服务个性化的新模式出现。新媒体的出现与快速发展大大改变了高校图书馆传统的服务理念与模式，同时也指明了高校图书馆信息服务未来发展的方向。高校图书馆只有牢牢抓住机会，把握时代脉搏，充分利用新媒体的优势不断提升自身的服务质量和水平，才能跟上时代发展的步伐，进而获得更广阔的发展空间。

笔者基于中国知网期刊全文数据库对高校图书馆利用新媒体开展服务的研究文献进行计量分析，以期了解我国高校图书馆新媒体应用研究的现状及趋势，以期为日后相关领域的研究提供帮助。

1 数据来源与研究方法

1.1 数据来源

笔者以目前世界上最大的连续动态更新的中国知网期刊全文数据库为数据来源库，采用期刊高级检索方式，检索主题词为“新媒体”“高校图书馆”，时间截至 2017年12月31日，共检索到相关文献510篇。由于新媒体应用研究在我国高校图书馆起步较晚，为保证获取文献的全面性及研究的准确性，笔者将期刊来源类别设为全部期刊，检索条件为精确，除去通知、报道、工作动态等非学术性文章，最后得到有效分析文献502篇，其中期刊文献463篇、硕博论文36篇、会议类文献3篇。

1.2 研究方法

笔者应用文献题录信息统计分析工具SATI软件对检索到的相关文献进行查重和处理后，利用EXCEL软件进行信息的可视化处理，结合文献计量学方法，分别从发文时间、发文作者、发文期刊、发文机构、关键词等方面对文献进行分析，并对分析结果进行归纳总结。

2 文献计量分析

2.1 文献年度分析

发文量是衡量一个科学研究领域发展的重要指标，在一定程度上反映了该领域科学知识的变化情况和研究进度，对于理顺该领域发展过程以及预测其未来发展趋势具有非常重大的意义[4]。2009—2017年我国高校图书馆开展新媒体研究的发文量见表1。

表1显示，我国高校图书馆关于新媒体应用研究的发文量整体呈上升趋势，2009年刊发了第1篇相关文献，从2012年开始我国高校图书馆对新媒体技术的关注度持续上升，到2017年达到峰值（180篇）。近年来，新媒体技术的应用如雨后春笋般出现在大众面前，服务形式更加丰富多彩。我国高校图书馆的新媒体应用研究也进入了高峰期，不少学者被吸引到该领域，这与我国新媒体技术的快速發展和图书馆的网络建设密不可分。

2.2 作者发文分析

笔者统计后发现，2009—2017年间刊发的502篇文献共有640名作者，其中第一作者453人。

2.2.1 作者合著分析。笔者利用SATI软件和EXCEL软件得到作者合著情况统计表（见表2）。表2显示，有73.31%的文献由单一作者独立完成，由2人或2人以上合作完成的文献只占26.69%。这说明高校图书馆对于新媒体应用的研究主要还是个体行为，团队研究和合作研究还比较欠缺，没有形成核心作者群体，这种情况可能会导致高校图书馆对新媒体应用的研究停留在表面，难以进行深入研究。

2.2.2 作者发文量分析。笔者利用SATI软件和EXCEL软件进行分析后发现，发文篇数为1篇的作者人数为411人，占作者总人数的64.22%。这说明大部分作者对新媒体技术如何应用于高校图书馆的服务没有进行系统深入的研究，而只是偶发行为。

2.3 发文期刊的计量分析

分析发文期刊可以发现该研究领域的核心期刊，有利于相关研究者迅速找到该研究领域里的高影响力论文、研究热点和学科带头人。笔者统计后发现，2009—2017年间共有177种期刊发表了有关高校图书馆研究新媒体技术应用的文献，其中有117种期刊只发表过1篇相关文献，占比为66.10%。发表5篇以上相关文献的期刊有25种，共发表相关论文253篇（见表3）。由此可见，这25种期刊是高校图书馆新媒体应用研究的主阵地。

表3显示，发文量排前三名的期刊是《河南图书馆学刊》《农业图书情报学刊》和《内蒙古科技与经济》，分别发表了29篇、25篇、21篇。在这25种期刊中，图书情报类专业期刊占15种，说明刊发高校图书馆新媒体应用研究成果的主要是图书情报类专业期刊。此外，笔者统计后还发现，与高校图书馆新媒体应用研究相关的文献主要发表在图书情报类、科技类和高校学报类期刊上，这三类期刊占调查期刊总数的71.19%，刊发论文量占79.26%。这充分说明图书情报类、科技类、学报类期刊是高校图书馆新媒体应用研究成果发表的主要阵地。

2.4 发文机构的计量分析

笔者统计后发现，2009—2017年发表高校图书馆新媒体应用研究论文2篇及以上的机构有17个，共发文64篇，平均每个机构发文3.77篇。排名第一的是安徽大学，共发文10篇;排名第二的是南阳医学高等专科学校，共发文6篇;排名第3的是郑州大学和吉林大学，均发文5篇。此外，辽宁大学、南京大学等也是该研究领域发文量相对较多的机构。

2.5 关键词的计量分析

关键词是对文章主题的高度凝练和概括，可以利用关键词共现探索某一领域的基本原理和热点，横向和纵向分析该领域的发展过程及特点[5]。为揭示高校图书馆新媒体应用研究的热点及其趋势，笔者对502篇文献的关键词进行了提取和分析。

2.5.1 关键词的总体分析。笔者使用SATI软件提取502篇文献关键词，共获得标引关键词683个，频次为1，893个，单篇关键词最少的有2个，最多的有9个。相关标准规定，每篇论文的关键词应有3～8个[6]。表4显示，有3～8个关键词的文献占比高达98.80%，这说明高校图书馆新媒体应用研究文献的关键词标引较为规范。

2.5.2 高频关键词分析。笔者统计后发现，“高校图书馆”“新媒体”“阅读推广”等关键词的出现频次都在100次以上，是这一研究领域的主要关键词，去除重复和没有意义的关键词后，“微信”“服务”“微博”“信息素养”“创新”等是该研究领域的代表性术语。由此可见，这些高频关键词被认为是高校图书馆新媒体应用研究领域的热点所在。

3 结语

综上所述，我国高校图书馆新媒体应用服务的研究虽然起步较晚，但相关研究的文献数量在逐年增加，呈稳定上升态势，由于新媒体技术的不断发展与完善，高校图书馆新媒体应用研究今后仍将是我国图书情报领域的研究热点之一。笔者认为，我国高校图书馆新媒体应用研究应抓住时代发展机遇，循序渐进地推动新媒体技术的应用，促进服务创新能力的提升;吸引更多的學者加入高校图书馆新媒体应用研究队伍，形成稳定的研究团队。相关研究者应更加注重研究质量，进行深入系统的研究。

参考文献：

[1] 蒋宏，徐剑.新媒体导论[M].上海：上海交通大学出版社，2006：12.

[2] 甘路有，杨艳.利用新媒体构建高校图书馆信息服务模式探析[J].四川图书馆学报，2013（2）：71-74.

[3] 彭莹.基于新媒体阅读特征的高校图书馆读者互动服务方式新探[J].图书馆工作与研究，2013（6）：113-116.

[4] 刘意，龚蛟腾.基于文献计量的基层图书馆研究成果分析[J].图书馆研究，2014（1）：1-8.

[5] 陈新花.基于关键词的图书馆知识服务研究分析[J].图书情报工作，2015（S2）：128-131.

[6] 邵艳红，陈永清.新世纪我国乡镇图书馆研究的文献计量分析[J].轻工科技，2018（7）：136-139，181.

（编校：徐黎娟）