高校学生党建工作面临的挑战与对策

王海义

[摘要]办好我国的高等教育，坚持党的领导是毋庸置疑的，只有加强党对高校工作的领导权，使党的旗帜在高校阵地高高飘扬，才能扎扎实实办好人民满意的高等教育，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和可靠接班人。

[关键词]新时代 高校 党建 大学生

一、目前高校学生党建工作面临的挑战

（一）高校教师和大学生个性凸显使大学生党建工作面临新挑战

高校教师作为大学教育的主力军，对大学生的正确世界观和价值观的引导起到至关重要的作用。然而，随着现代信息技术的飞速发展和多元文化的不断冲击，大学教师的个人意识呈现出自主化和个性化趨势，可能导致其对正确意识形态的误判和错误理解。同理，大学生在思想上，一方面具有主动性和积极性较强的特征，另一方面又缺少对不正确思想的甄别能力。而且，传统模式的填鸭式理论灌输教学容易使大学生产生逆反情绪，甚至对意思形态教育持怀疑和否定态度。面对教师和大学生新问题的凸显，必须立足现实，采用具有针对性的方法推进高校大学生党建工作。

（二）现代信息技术的普遍应用使高校大学生党建工作面临新挑战

现代信息技术的飞速发展，特别是智能手机的普及，正在深刻影响着我们的物质和精神世界，人们的世界观和价值观发生着深刻的变革。大学生获取各种信息更加便捷，其中难免受到来自于西方的政治和文化的冲击，容易对我国主流意识形态产生错误的理解和认识。与此同时，现阶段大学生群体普遍缺乏对我国历史进程和社会发展规律的深刻认识，作为独生子女的一代也普遍缺乏组织观念和社会责任感，这就使高校学生党建工作在面临新问题时不得不做出理性思考。因此，高校大学生党建工作必须创新工作方法，加强党建工作力度，提高各方面工作的实效性。同时，利用现代互联网技术打破时间和空间的束缚，全方位开展高校大学生党建工作为新时代党建工作提供了新思路。

（三）高校学生党建工作的主体面临前所未有的挑战

高校学生党建工作的主体是学生和党建工作者，由党建工作者来向学生贯彻党的方针政策和传播党的路线方针政策，带有十分明显个人意志的特征。在当今的互联网时代，高校学生党建工作的渠道呈现出了多样化局面，大年学生了解党的路线方针政策的途径不仅仅是通过思想政治理论课课堂和教师面对面交流，他们的思想也不会像从前一样随着学生党建工作主体的意志而简单转移，这为高校学生党建工作带来很多新鲜的信息量，但不可否认高校学生党建工作难度也在不断增大。

（四）高校学生党建工作面临模式创新的挑战

传统高校大学生党建工作模式主要是以思想政治教育为主，说教式的授课、谈话和参观活动等不仅使大学生感到枯燥无味，而且传统党建模式受时间、地点和其他因素的制约，在一定程度上影响了大学生党建工作的实效性。在现代互联网环境下，高校大学生党建工作可以灵活多样，例如，利用微信群建立学习小组，将党的建设工作的各项方针政策、理论学习内容推送到每个大学生手机终端，这样打破时间地点的限制做到随收随学，提高学习效率。而且，可以利用手机开展讨论体会心得等。高校大学生党建工作模式创新应适应具体实际情况，既是挑战也是新的发展机遇。

二、加强高校学生党建工作的相应对策

（一）创新高校学生党建的工作载体

在目前的情况下努力创新高校学生党建工作载体渠道很多，我觉得主要应该是在拓展高校学生党建工作的广度和深度方面来下功夫，目前最好的载体和渠道就是充分利用号互联网这一现代化的重要载体。充分利用青年大学生喜欢互联网这一现代化手段的优势，精心选择一些大学生普遍关注且愿意接受的互联网平台，建设自己学校的“大学生党建网站”，成立具有自己特点的大学生互联网“党建论坛”，通过手机微信平台建立大学生“党建微信”公众号等形式，来实现互联网信息技术与高校大学生党的建设工作的紧密融合，更好的发挥互联网的传播作用，积极探索高校学生党的建设工作的新途径。

1.强化高校学生党建工作的网络监管

网络传播在提高高校学生党建工作的实效性方面显得特别重要，伴随网络信息技术的不断创新和完善，西方某些敌对势力通过网络时代带来的全球化信息化便利条件，企图对我国大学生的价值理念和思想文化等各方面进行“西化”的影响，我们正面对着一场没有硝烟的战争，这既是对我国公开的挑衅，也是正在面对的危险。大学生的价值观正在完善阶段，面对各种真假难辨的国际政治发展形势，大学生及其容易受到外国敌对势力直接渗透的影响，进而羁绊高校学生党建工作的进一步顺利开展。高校学生党建工作的宣传部、学生工作部、团委等相关各部门，必须思想统一，完善网络工作中文化的监管力度和引导水平，使学生党支部真正在网络阵地上发挥党组织的战斗堡垒作用，完善互联网信息传播的途径，不断提升高校学生党建工作在网络方面的凝聚力和战斗力。

2.拓展高校学生党建工作的舆论宣传渠道

大学生在平时的生活和学习中，通常使用QQ、微信、电子邮箱和各种论坛等平台，进行各种方式和形式的沟通和交流。这些方式，不但使学生党建工作者和大学生的心里距离拉近，而且使学生党建工作者可以获得更贴近、更丰富的宝贵意见。并且，网络传播渠道与其它传播渠道相比，也具明显的时效性。作为大学生群体，在价值取向、思想观念和政治经验等方面还比较淡薄，但容易接受并尊重事物，对互联网相关知识和技能掌握比较多。通过网络的渠道宣传，可以让他们更快了解党建工作的相关内容，引导大学生世界观、价值观以及人生观的健康发展。这从发展程度上，和讲授思想政治理论课讲授、理论讲座和社会实践活动相互补充、相得益彰，为高校学生党建工作发展具有推动作用。

3.优化高校学生党建的网络工作制度

网络工作制度在应作为新时代高校学生党建工作中的一个常态任务来抓，这样才能有利于高校学生党建工作的深入展开。要加强网络的制度建设，完善网络的工作制度，更好的指导网络的管理。要从制度源头上加大网络传播信息的有效监管，迅速发现并有效避免网络上的不良信息的漫延传播，进而为大学生营造一个风清气正的绿色网络空间。在做好防范和警惕和工作之外，还要利用网络平台，通过完善制度建设，积极开发形式多样的网络活动，例如，优秀共产党员风采展示、优秀人物事迹宣传、网络优秀励志故事展播等。通过这些网络活动，对大学生能起到潜移默化的影响和助推作用，从而使高校学生党建工作取得更好的效果，为高校学生党建工作进一步发展，建立较好的发展基础。

4.完善高校学生党建工作的网络建设

通过借助互联网平台，加强网络建设，增强了学生党建工作的凝聚力，让大学生和党建工作者平等沟通和交流。其涉及的内容多种多样，可以是科学理论、典型事例，还可以是客观事实，以此可以及时對大学生进行教育、引导，从而提高高校学生党建工作的说服力和针对性。网络建设不仅包括文字内容，还应包括符合青年学生心理需求的音像和视频，内容丰富多彩，大学生可以依据本人的实际状况和心里诉求，选择适合的网络内容来获取自己所需要的知识。高校学生党建工作还要建立方便快捷的信息反馈和接受系统来完善网络建设，快速反馈收集大学生放映的信息，寻找思想根源，分析其原因并制定相应的解决对策，有的放矢的开展理论宣传和思想教育工作。

（二）加强高校学生党建工作队伍建设

在目前的时代背景下，高校学生党的建设工作要有实效性，就必须提高学生党建工作者的马克思主义理论理论水平，深入学习和掌握习近平新时代中国特色社会主义理论，用新的理论武装学生党建工作者的头脑。同时还要努力掌握现代信息技术的知识，更好的适应网络时代的新要求，不断更新和掌握网络时代的的大学生党建工作的方法和技能。大学生党建工作队伍的建设要进行严格的选拔考核，要按照新时代的要求建设一支马克思主义理论水平较高，党建工作业务能力较强，热爱大学生党建工作的高素质党建工作队伍，全面提高学生党建工作的能力水平。鼓励他们参加相关的业务培训，要为学生党建工作者创造条件，不断提高学习能力和业务水平。要加强人才梯队建设，着重培养一批优秀的党建年轻干部充实到学生党建工作队伍中，确保工作队伍人才不断涌现。

（三）提升高校学生党建工作的育人能力

高校肩负的重大使命就是培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和合格接班人的。高校学生党建工作要始终把握正确的政治方向，始终坚持德育为先的原则，把立德树人贯穿于中心环节和主要工作，把思想政治工作贯穿于整个教育教学的全过程，从始至终围绕学生，实现全员、全过程、全方位育人的“三育人”为发展目标。思想政治工作在提高高校学生党建工作中占据十分重要的作用，各级党组织都应该将思想政治工作作为立德树人根本任务的重要抓手，加紧落实。各级党组织要通过组织各种举措，比如担任新生班主任、走进大学生课堂、大学生导师、走访学生宿舍等，加强与大学生的沟通，把党的教育方针政策和培养目标准确传达给大学生，帮助他们树立正确的思想观念。通过这些具体措施，把高校育人工作完完整整的推进，为学生的成长成才创造良好条件，为实现内涵式发展提供支持。