浅论微课在中职体育教学中的应用

黄同层

摘要：随着信息技术的不断发展，各种教育技术工具逐渐在学校教育中得的普及，极大的促进了学校教育的发展。中职体育教学作为对学生进行体能素质培养的重要学科，也需要有效的运用微课开展对学生的教学引导，通过对微课技术的运用，学生可以轻松的学习和观察各种体育运动技巧，熟练掌握各种运动技能，还可以有效的调动学生的积极性，培养学生良好的体育锻炼习惯。本文首先对微课在中职体育教学中应用的重要性进行分析，然后重点对微课在中职体育教学中应用的策略进行探究，以供大家参考。

关键词：微课;中职体育;应用;体能;现状;策略

随着教育事业的不断发展，信息技术在学校教育中的重要作用，也逐渐被大家所认可，在各个教学领域都在进行对信息技术的运用。而微课作为现代信息教育中的重要方式，在中职体育教学中也有着极大的作用，通过对微课的有效制作，改变了传统的体育教学方法，形成了新型的体育教学环境，有针对性的对学生进行各种运动技巧的教育提高，促进了体育教学的不断发展。

一、微课在中职体育教学中应用的重要性

体育课程作为中职院校的重要教学课程，对学生的个人素质培养具有重要的影响。而微课作为现代教育中的新兴教学模式，具有着独特的教学优势，能够充分调动学生的学习积极性，引导学生进行对各种技巧的针对性学习，提高体育教学的效率，实现对学生的全面发展。因此我们需要深入的了解微课的教学特点，实施有效的教学措施，促进体育教学的不断发展。

1、有利于培养学生的体育学习兴趣

在中职学校的大多数学生都是由于高中考试时的成绩相对较差，才进入中职学校进行学习，这就使得很多学生对课堂学习不够积极，尤其是对于体育课程这种与专业知识无关的学科，因此要改革这种状况，教师就吸引学生的学习兴趣，引导学生在体育课堂中积极参与教学活动，而通过微课教学的实施，通过视频、音频的方式进行对体育运动的呈现，可以有效吸引学生的注意力，促进体育教学的顺利进行。

2、有利于学生对各种体育技巧的学习

在中职体育教学中有着大量的教学项目，包括足球、篮球、田径、长跑等教学内容，这些运动项目都有着各种的规则，在体育教学中学生的学习和运动都有着极大的困难，尤其是一些不喜欢运动的学生，更是如此。因此教师可以通过对微课技术的运用，将各种体育项目的技巧和规则进行针对性的制作和记录，让学生可以在课堂教学中清楚的料及其中的教学内容，促进学生对各种教学技巧的学习，熟练掌握各种教学动作。

二、微课在中职体育教学中应用的策略探究

1、利用微课进行导入，提高学生学习兴趣

在中职体育合作进行度微课的应用，需要充分考虑到体育教学的特点，在体育课程中大多都是在操场或者体育馆内，对于有些运动项目理论知识的指导就不太方便，但是通过微课技术开展教育，就可以让学生提前通过微课进行学习和理解，开展课堂导入，从而促进学生对运动项目的了解。

例如，在学习关于羽毛球的项目时，教师可以在课前制作有关的微课视频，进行对羽毛球运球方式和规则的整理，让学生可以提前熟悉相关的内容，熟悉基本的操作，即使有问题，也可以在课堂上及时提出，提高体育教学的效率，同时教师也可以通过大屏幕将一些专业性的技巧动作进行反复回放，这样的导入方式，可以激发激发学生兴趣，让学生清楚的了解其中的内容。

2、根据学生学习情况，合理开展微课教学

微课在中职体育教学中的应用，需要教师加强对学生的重视，根据学生的学习情况，制动合理的微课教学策略，将体育课程中的重点难点知识进行详细的指导，合理开展对学生的体育教学，促进体育教学的高效进行。

例如，在学习羽毛球的发球技巧是，对于学生来说发球的姿势和力度都有一定的学习难度，需要学生注意对手臂的力量把握。教师就可以根据学生的学习进度，在课前制作一个关于发球方法和力度的视频课件，只需要在学生进行羽毛球运动的过程中进行观看，分析其中动作细节，学生可以根据指导进行规范化的动作练习，促进学生对相关动作的学习，实现对学生的体育教学。

3、结合微课视频技术，指导学生课下学习

在中职体育教学中学生很多时候都是只在课堂上进行学习，在课下很少有进行练习的，更多的学生都是将时间用在专業知识方面，而且学生在课下也没有教师的指导的，对体育技巧的练习没有针对性。而通过对微课技术的运用，就可以通过各种微课视频，让学生可以进行体育项目的练习，学生可以微课视频的动作进行对比和观察，了解自己的不足，进而进行有效的完善，促进学生对各种运动技巧的学习和掌握，培养学生良好的体育运动习惯，促进学生的综合素质培养。例如，在学习篮球运动时，教师可以制作一些关于扣篮手法和臂力的视频，让学生可以在课下进行反复观看，熟悉其中的每一个步骤，进而逐步进行动作练习，促进学生对篮球技巧的把握，实现体育教学的目标。

参考文献：

[1]微课在中职体育教学中的应用研究[J].黄汉城.现代国企研究.2018 （08）

[2]微课在中职体育教学中的应用探究[J].苏绍华.职业技术.2016 （11）

[3]浅析高职高专体育教学对于微课的应用[J].郭震.体育风尚2019年02期