浅谈如何培养班干部

阳海斌

目前，班干部在我国中小学校、大学中起到了一个重要的角色。班干部是班集体建设的核心力量，是班级的领导者，是班级的灵魂人物，是班级的顶梁柱，更是班主任不可缺少的得力助手。选好班干部，不仅能培养他们的责任心，而且也能为班主任减轻一些负担。

一个优秀的班集体，必须拥有一批团结向上、积极工作，认真负责的班干部。因此，选拔和培养班干部是建设优秀班集体的一项非常重要的工作，那么我们该如何选拔和培养班干部呢？笔者结合自己多年班主任的亲身经历，从以下几个方面浅谈如何培养班级的班干部。

1 全面了解学生，制定选拔制度。

选好班干部，首先我们必须要全面了解学生，注意观察一些品学兼优的，尤其是有组织能力和特长的学生，然后再通过全面的分析，让学生采用毛遂自荐、竞聘上岗等方法来选择最能胜任的职位。在这之前，我们必须要做好学生动员工作，并且告诉他们成绩不是选拔班干部的唯一标准，做到让每个同学都积极参与，充分调动所有学生的积极性。如在我所带的2016届学生中，有一名同学在高一的时候成绩较差，表现也一般；但是在进入高二的时候，她主动提出来要求担任班长职务，并保证一定会严格要求自己，管理好班级。为了激励该同学，我答应了她的要求，通过一段时间的观察，发现该生在各方面的表现都得到了大幅度的改变，交代的事情会认认真真去落实，学习也认真起来了，成绩也得到了大幅提高。

2 从严要求班干部，并为其树立威信。

一个班干部如果具有较高的威信，学生們自然会听从他的意见，服从他的管理，这样他的工作开展起来会更加顺利，因此，在新班委会成立后，我们要及时召开班委会，制定班级管理制度，并组织同学们认真学习，教育他们必须服从班干部的管理。同时我们也要严格要求班干部，时刻都能起到模范带头作用，该表扬的时候表扬，该批评时就得严肃批评。这样可以做到人人平等，没有“特殊学生”的环境气氛，更好的让学生们相互监督。如在我所带过的班级中，班干部产生后，我会立即组织召开班干部会议，并且强调对班干部的要求，同时也会告诫他们必须严格要求自己，在各个方面都要起到带头的模范作用。如果班干部出现了违纪现象，将会加重处罚，并且也会要求大家相互监督。

3 培养班干部能力，鼓励其积极工作。

在班级的日常管理中，班干部应该各司其职，各负其责，但必须互相支持、互相配合。因此，我们应该把权力下放到班干部手中，让班干部大胆的去开展班级管理工作，让他们更好的发挥出各自的才能，给他们提供施展才华的机会。例如，在我所带过的班级中，每学期会要班干部组织一些班级活动，如举行班级演讲比赛、乒乓球比赛、跳绳比赛等，在比赛之前，班干部必须先制定好相应的比赛详细规则等。但班干部在工作中也难免会遇到一些困难和挫折，这时我们应该及时找其谈话，肯定他们的工作成绩和能力，帮助他们解决疑难，鼓励他们战胜困难。并且还需引导他们如何和同学们相处，如何去关心同学们，了解同学们的思想状态，为其后续的工作开展创造一个好的开端。当然，在整个过程中，我们还是要时刻关心和了解班干部的工作情况。比如在我所带的每届学生中，我都会要求班干部，遇到事情，首先班干部讨论如何解决，并将讨论后的处理方法向我汇报，必要时，我会给予他们指导，以把握他们的工作方向。

4 调动学生积极性，壮大班干部队伍。

班级的管理工作要求全体同学都要积极参与。因此，班主任在平时的工作中，要随时发现和培养未来的班干部，尽量做到使每个同学都得到担任班干部的机会。比如在我所带的2016届学生中，进入到高一新班级的人数有58人，通过高一这一年教育和培养，在2017年文理分科后，我们58名同学被随机分配到了本年级其他各个班，通过对学生的调查数据显示，原58名学生中，有7名同学在新的班集体担任班长或副班长职务，有21名同学担任学习委员、纪律委员、劳动委员等重要职务，其余还有15名同学担任各科课代表。

总之，我深知要培养一批优秀的班干部，并非是一朝一夕能完成的，必须通过长时间的观察和考验，但在整个过程中，我们必须要始终坚持以人为本的管理理念。因此班主任一定要认真、仔细地选拔和培养班干部，切不可忽视。

（作者单位：衡阳市皓源实验中学）