掌握这些词，英语阅读成功大半

发音不规则的视觉词，构成了儿童英语读物的半壁江山，必须让孩子牢牢记住它们。

无须解码的视觉词

在英语中大约有70%～80%的单词遵循自然拼读规律，但还有不少单词并不遵从普遍的发音规则，比如the、said、two、some、was等等。像这样常见，但发音不规则的词汇，需要孩子通过记忆来学习，我們称为Sight Words，中文叫“视觉词”。顾名思义就是无须解码，看一眼就能读出来的单词。

现在，被大家普遍认可的视觉词有220个，是由美国伊利诺伊大学的多尔希博士通过分析儿童读物整理出来的。所以，这些词也叫“多尔希视觉词”（ Dolce SightWords）。

视觉词的3个特点

总的来说，视觉词有3个特点：1.这些词大多数是意义抽象的连词、介词、代词和副词，比如a、the、be、off等。所以，大部分视觉词无法用图片解释。如果不把它们和其他实词联系起来，就很难理解其含义。2.虽然视觉词大多非常短小，但用法却十分灵活，含义经常随语境变化而变化。比如it、or等。3.很多视觉词发音都不符合常见的自然拼读规则，须通过视觉认字和整体记忆才能掌握，孩子需要把这些单词直接印记在脑海中。比如some、said、always等。

为什么孩子要特别学习视觉词？

视觉词在英文中的出现频率非常高。研究显示，儿童英语读物中50%～75%的内容都由这些词构成。在一些低幼绘本中，视觉词出现的频率会更高。如果孩子们不牢牢掌握这些词，会大大影响他们对文本的理解，阅读的流畅度和兴趣都会受到影响。

靠阅读来识记词汇当然是个好方法，但是对于视觉词，孩子不能光熟悉，必须达到“看一眼连脑子都不用动就能反应出它们的含义”的程度。所以，他们仍需要花一定时间，有意识地掌握视觉词的发音和拼写。

通过读物孩子学习视觉词，我最推荐美国学乐出版社出品的《Nonflction Sight WordReaders（ A-D）》。这套读物挑选了孩子最常用的100个视觉词进行详解，每个单词一册书，共100册。按照由易到难分成A、B、C、D共4级，每级25册，即25个单词。由于许多视觉词的含义比较抽象，所以书里用大量的“例句+图片”的方式，让孩子们在具体的应用情境中掌握这些视觉词的含义和用法。它比较适合3～7岁，对理解和记忆词汇已经有兴趣的孩子。

通过练习册另外，家长还可以通过练习册来带孩子巩固视觉词学习。由Flash Kids出品的《The Complete Book of SightWords》很不错。这本书内容非常系统，练习设计得很有意思，孩子做起来不会反感。

常爸

微信公众号“常青藤爸爸”创始人，耶鲁大学工商管理硕士，原世界领先的投资银行高盛公司执行董事。幼儿英语启蒙推广人，有一个4岁男宝。《别错过孩子英语学习敏感期》一书作者。