校园安全应从细节抓起

张倜

◆摘  要：学生是国家的未来。学校安全是全社会安全工作的重要组成部分。可以说，这不仅关系到青年学生的安全和健康成长，而且关系到千家万户的幸福、安宁和社会稳定。它关系到一个国家、一个民族的兴衰和长远发展。从这一角度看，加强小学生安全教育具有重要的现实意义和历史意义。

◆关键词：校园;安全;细节;抓起

一、细节决定成败，习惯决定命运

“千里河堤，塌在蚁巢”这一古老的故事已成为当今的一个警示故事，因为它意味着，任何瘫痪和忽视细节都将产生无法想象的后果。一架波音737有450万个部件，如果其中一个部件出了问题，整个飞机就会坠毁。所以细节是做事的关键，做好细节的准备为成功做好自我价值提升的基础。航天英雄费俊龙和聂海胜能够飞绕地球77圈和旅行325万公里在5天的太空飞行的神舟六号。他们发出数以百计的指令准确，操作和没有错误，是在正常的训练中，付出不懈的努力，看细节，发挥本能的最佳作用，吃苦耐劳。成千上万的数据必须倒背如流，数以百计的仪器和操作必须熟悉心脏，每次训练中的每一个动作都必须重复数百次。一个行为没有到位，它被做了无数次，直到它是完美的;有一个问题是不清楚的，而且会无休止地问下去，直到完全理解为止。所以我们做事很谨慎：首先，我们必须用心去做每一件小事。只有用心才能看到细节的本质，才能把事情做得细致入微。其次，一件小事会有无数的细节。三是因地制宜，把小事做好。如果你不完成某事，你会回来的。四是把小事养成习惯。有了好习惯，做任何事情，你都可以看到事情的本质，细节，你可以把事情做好。细节是习惯，是积累，是远见，是智慧。

二、解决校园安全问题，立法作为证据应细节化

在处理事故的过程中，由于缺乏法律依据，学校、学生、教师和家长往往会在事故原因、责任分担、赔偿范围和金额等问题上纠缠不清。为了避免麻烦，一些学校干脆在白天关闭校门，限制学生进入。甚至必要的课外实践和课外活动也可以免除，这在一定程度上限制了学校和学生的活力。这样的方法有时会适得其反。

事实上，在提高学校、家长、学生安全防范意识的同时，要从根本上解决校园安全问题，就必须通过校园安全立法，以强制性、权威性的法律规范校园安全管理行为。学校安全不仅仅是让学生在教室里不发生意外。必要的活动可以促进校园的和平，只要我们做我们的工作细节，措施到位。

三、密切安全教育管理，建设安全校园

安全第一，责任重于泰山。学校安全工作是学校各项工作的基础。只有做好安全工作，学校的工作才能顺利开展。

学校安全是每个人的事。学校规模大，编织“安全网”尤为重要。校长负全部责任。负责政治、宗教工作的副校长是直接负责人。各级签订安全责任书，划分校园安全管理网络，实行严格的责任制度。实施安全防范措施。网络教育是学校网络运行的安全保障。

加强学生法律法规、思想道德规范、行为规范、安全防范能力、自救、自理、心理调适等方面教育，引导和监督班主任做好学生安全管理教育工作。结合防疫部门和中央卫生医院做好疾病防治工作，促进学生身心健康发展。校园环境管理与安全网络。学校办公室与政治和教育部门加强预防校园及周边的治安，防止公共安全情况下，处理突发事件，进行夜间巡逻校园，以确保没有校园治安案件和重大盗窃。指导和监督门卫做好外来人员进入校园的检查和登记工作。安全生活，学习网络。综合办公室负责学校建设与施工、消防设施、线路、食堂设备与电器、教室与走廊、食品安全、饮用水安全。

安全信息网络。班主任作为班级安全的第一负责人，组建了班级安全联防小组。组长负责掌握团队成员在课堂、学校、过程中的突发情况，注重解决团队成员之间或与他人之间的冲突。并及时向班主任报告情况。老师在这门课上要对学生的安全负责。认真填写教学日记，及时发现问题处理，并迅速联系班主任。学校安全员负责校园检查、检查、登记和报告。学校办公室建立了安全报告系统，制定了当月的应急预案。

四、建立安全风险登记报告制度

在学生的教学楼、警卫等场所，放置隐患登记表，教师、学生、警卫和管理人员填写安全隐患场所或设施设备，并由当周领导进行日常检查和收集。综合办将及时纠正设施设备隐患。如：更换损坏的电风扇、灯泡、应急灯、电线开关等管理隐患，并指导相关辦公室负责及时整改。这件事很重要。值周领导、值周老师和值周生的价值立刻向校长汇报，是否要启动应急预案。

五、密切关注安全管理和教育的关键时间和关键环节

在大型考试前、假期前后，学校必须由教会和国家组织向学生家长开一封公开信，内容包括交通安全、消防安全、健康安全、个人财产安全及专题等大型讲座。目的是增强学生的安全防范意识，提高学生的自我保护能力和家长的监护能力。

政教部门组织以安全、自我保护、自助为主题的宣传栏目。有防火、防盗、防水、防欺诈、防灾等专题或练习，使学生在安全方面提高知识和技能。

六、是建设“平安校园”，突出“生命教育”

“建设‘平安校园，必须始终坚持以人为本，注重‘生命教育。生命教育是“平安校园”建设的最佳切入点。“在过去，校园安全事故是很难听到的。现在校园安全事故接连发生，过去学校安全工作做得天衣无缝是真的吗？不，今天，除了进入信息时代，更重要的是人们开始关注生活，提高生活质量。组织教育教学活动，更要把“人”放在心中，有“人”在目标中，一切都是“人”;开展每一项工作，都必须从关心学生生活的角度进行思考、设计、实践和反思。

七、安全教育是学校安全工作的基础

加强安全意识教育，提高学生的安全意识和自我保护意识。学校要利用专题班会、少先队活动、活动课、学科渗透等形式，举办专题讲座、开展知识竞赛、组织视频观看、发放安全手册、文化窗口、广播、板报等宣传工具。在我们的日常生活中，我们注重调动孩子们的主动性和积极性，让他们亲自参与安全教育，让孩子们亲自发现他们容易发生危险的地方，以及如何找到消除这些危险的方法。

参考文献

[1]郭玉江，吕鹏飞，张建丰.生命安全教育背景下学校体育的改革[J].青少年体育，2015（4）.

[2]王子朴，李晓天.我国学校体育实行生命安全教育的发展研究[J].广州体育学院学报，2012，32（1）.