农村学校体育发展现状及应对策略

张天彦

【摘 要】随着新一轮基础教育改革的不断推进和发展，全面提高学生的思想、文化和身体素质的问题已不容忽视。新一轮基础教育改革课程标准指出：“初中的体育与健康课程，不是体育﹢健康教育，而是对原有的体育课程进行深化改革，是突出健康目标的一门课程。”这充分说明了体育与健康教育的密切性，以及其自身的科学性和重要性。

【关键词】现状;农村学校;体育发展;制约因素;应对策略

素质教育的全面提高，包括思想理论的正确认识、文化水平的丰富充实和身体健康的达标程度。但偏僻农村的初级中学体育教学受到诸多因素的制约，导致体育教学的发展受到影响。现就农村初级中学在体育教学中普遍存在的现象，根据多年的教学经验，提出一些改变策略。

1.对体育教学的重要作用认识不足

毛主席曾指出：“发展体育运动，增强人民体质。”这就说明了体育锻炼与体育运动的重要作用。新课程改革理论也认为在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五大内容中，一要以运动为主导，二要以健康为目的。身体是生存的本钱！没有好的身体就不能从事更好的工作，而好的身体来自于运动、来自于锻炼，最终来自于高度重视。在全国性的全民健身活动日益高涨的今天，体育锻炼的最初意识应由学校开始。从小学到初中再到高中直至大学，体育锻炼是绝不可少的一门课程。否则，学生的综合素质就不会全面提高。体育健儿是从小开始锻炼的，是经历多年坚持不懈、坚忍不拔的努力得到的。学生在初中阶段，正是学知识长身体的关键年龄，也是加强体育锻炼的最佳时刻，应得到家庭、学校和社会的高度重视。

2.对课改理论的重要意义领悟不够

新课程改革理论对体育课程和体育锻炼制定了专门标准和要求，是对体育课程和体育锻炼的高度重视，我们应对这次改革理论认真学习、深刻领悟、全面掌握，明白思想、文化和身体素质相互之间的必要关系、必要作用和必要意义，三者是缺一不可，只有三样并举才能促进学生的全面发展。由于体育与健康课程具有关联性，一线体育教师要在教育学生过程中应以新课程改革理论为纲领，结合实际实践经验，制定符合本学校实际的教学目的、要求，按照初级中生的年龄特点，探讨教学、总结经验，要改变过去那种“体育不在升学考试范围之内”“体育不影响绩效工资”“体育没有多大出息”等陈旧思想，要从培养体育人才造就体育精英的长远意识去思考，要运用多种方式方法激发学生热爱体育课程、热爱体育锻炼，要克服资金不足、器材不全、认识不明的缺陷，要对学生的健康负责、对教学的效果负责、对新课程改革的作用负责。

3.对自身职业的教学工作尽责不强

教师要在走在教育教学的最前沿，确立终生从教、搞教育、搞好教育的坚定信念、崇高思想和宽阔境界;要热爱本职工作、要热爱学校、要热爱学生、要尽职尽责、要不断学习充实自己、要明确认识体育教学对学生身体健康的重要性;根据新课程改革理论的要求，既要做到教学的统一性又要发挥学生的自主性和特长，营造教学氛围和良好环境。根据农村初级中学体育教学的诸多弊端，思考并改变策略，实现体育教学适应新课程改革理論的要求与社会发展变化的需要。

3.1吃透课标、熟悉教册、研究学情

新一轮基础教育改革的实施、实践和发展，对教师提出了更高、更严的要求，旨在使全体教师适应教育教学改革、促进教育教学改革和完善教育教学改革。教师必须独立思考、互相交流、取长补短，以立足本土为原则灵活多样地改变教学目的、方法和思路，重视探讨、总结和研究教学效果，准确把握教册、教案，了解每位学生的思想状态、生活习惯、文化程度、家庭环境和喜爱兴趣，有的放矢、因材施教、关注个体、提高整体，促进学生的全面发展。

3.2改变观念、明析意义、热爱职业

教育教学改革的本质是改变过去陈旧、不适应时代发展的教学方法，核心是改变教育教学观念（观念指的是思想意识，思想意识指导工作行为），原来的观念不能改变就进入不了教育教学改革的状态和境界。体育教学不是单纯的体育锻炼和体育活动，它是世界体育强国的荣誉来源，是一种热爱身体、热爱社会制度和热爱伟大祖国的政治高度——因为一个人热爱自己的身体想有一个健康的体质就能够积极参加体育锻炼;热爱社会制度就会想到以健康的体魄为社会创造财富;热爱伟大的祖国就能够想着以体育特长为国争光。

3.3适时探讨、总结经验、不断学习

新一轮基础教育改革理论认为：教师要做“教育家”不要做“教书匠”，这就需要在实际的教学工作中理论付诸于实践，在实践中探讨思考、在思考中总结经验，然后上升到理论高度。经历了这一连续性的过程，每个教师都会找到自己的不足。古人说“学然后知不足”，只有再继续学习才能补充不足，当“学习—实践—认识”后仍然感到不足时，便“再学习—再实践—再认识”，这样不断提升不断积累，就能丰富自己的教学经验，就能成为“专家”。

由此，制约一项事业发展的因素主要是观念，而改变观念的关键是勇气和智慧的融合，农村偏远山区学校的体育教学也不例外！教师须有深刻的思想目的，并从思想观念上升到为了身体健康的基础之上，还应该明白体育也是获得荣誉和财富的有效途径！

（定西市教研科学“十三五”规划研究成果，课题代号：DX（2018）GHB115）