舞蹈演员在舞蹈表演中的形象塑造方法研究

李雪

【摘 要】舞蹈艺术的特点在于表演形式特别强，舞者通过肢体语言、身体形态、表情动作等表现人物的内心情感，进而展现人物的内心世界、形象特征。因而舞蹈形象是舞蹈的艺术核心，也是舞蹈作品中最具艺术化和代表性的艺术表现途径。本文针对舞蹈表演的特点，分析了演员塑造舞蹈形象的有效途径。

【关键词】舞蹈艺术；表演；形象；塑造

中图分类号：J7 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）11-0110-01

和其他艺术形式相比，舞蹈艺术的特点在于其综合性强，结合了音乐、舞美、服装等多种艺术形式的特质，演员通过舞蹈动作、服装和肢体表情等展现人物内心，创作出能和观众达成共鸣的舞蹈形象，其中演员的技巧、动作和舞姿都代表着特定的含义。因此舞蹈演员用什么样的态度和方式去表演，决定了舞蹈形象是否能深入人心，激发观众的感情共鸣，让舞蹈表演更富生命力和吸引力。

一、舞蹈演员在舞蹈表演中的作用

舞蹈本身是一种人体动作艺术，通过舞蹈观众可以看见音乐的外在、看见人物思想情感和内心世界。那么在舞蹈艺术中，舞蹈演员则是创作、表现舞蹈的主要载体，观众通过舞蹈演员的动作、形态等感受舞蹈形象，体会舞蹈情感。另外舞蹈演员本身的身体素质、舞蹈技巧也会对舞蹈艺术进行二次创作，如，舞蹈演员的旋转、跳跃和翻滚等动作，能赋予舞蹈动作一定的力度和美感，让舞蹈更具张力[1]。最后，舞蹈演员本身的艺术修养、文化涵养都会对舞蹈的表演效果形成加持作用，尤其是舞蹈理论知识能加深舞蹈演员对舞蹈的认知和理解，强化舞蹈的表演效果。

二、舞蹈演员塑造舞蹈形象的有效途径

（一）紧抓人物性格中的代表性元素，强化形象塑造和演绎。对于舞蹈艺术而言，舞蹈形象具有特定性和不定性结合的特征。舞蹈演员在表演过程中应当緊抓人物形象的主要特征和典型特征，对其进行深度刻画和演绎，以此为切入点和观众形成情感共鸣。在演绎过程中，舞蹈演员一方面要加强对舞蹈作品的了解，如，熟悉作品的创作背景、创作者的人生经历、情感世界；另一方面要感受舞蹈中的情感和思想，体会舞蹈形象的主要特征，只有这样才能塑造出有感染力的立体化人物形象。

（二）加深对舞蹈的了解，感受舞蹈节奏、韵律。首先，舞蹈是一门综合性艺术，离不开音乐、服装、舞美等多种艺术形式的共同作用，因此舞蹈演员在塑造舞蹈形象时可以借助音乐的表现方式让形象更具感染力和吸引力。如，借助音乐的节奏、旋律，进行相关方面的塑造，从而赋予自身的肢体语言、动作技巧一定的节奏艺术性。

其次，舞蹈演员要善于利用舞蹈中的技巧和动作，在塑造舞蹈形象时，将情感和精神世界用技巧表现出来，借助音乐节奏调整身体节奏和形态，对舞蹈形象的“喜怒哀乐”呈现不同的表现形式，如，《白毛女》中通过夸张的、虚拟的动作表现白毛女的悲愤、悲哀和无声的抗争。《孔雀舞》中舞蹈演员的手势、肢体和音乐完美配合，或灵动，或轻快，展现一个活生生的孔雀形象。

最后，注重团体配合，加强和他人的沟通和协调。舞蹈表演除了个人独舞外，大部分情况下是需要配合和协作的。当需要多人参与配合时，舞蹈演员应当注重舞蹈形象塑造的一致性和统一性，避免出现不和谐音符，注重个人表演在整体形象中的作用，将个人融入到集体中，达到理想的演出效果。尤其是舞蹈演员的肢体动作应当按照编排者的设计要求进行，不仅要将相应的舞蹈动作、技巧展现出来，更要在表情、神态和眼神等方面保持一致。

（三）增强生活阅历，表达人物情感。舞蹈艺术是真实生活浓缩的精华，虽然不能直接呈现现实生活中的人物形象，但是其情感、思想都是和现实人物对接的，脱离了现实生活的舞蹈往往缺乏生命力。所以舞蹈演员在表演过程中可以将自己对生活的感悟融入进去，在日常则要源源不断地从现实中汲取养分，根据丰富的人生经验深层次感受舞蹈形象的心理体验，并以现实生活为基点进行演绎和塑造，只有这样才能最大程度地走进观众心里，激发观众的情感共鸣，达到理想中的艺术效果[2]。如，在舞蹈《进城》中，由于人物形象是农民工，那么舞蹈动作、技巧和情感必须有现实农民工的典型特征，舞蹈演员可以在现实生活中观察原型、模仿原型，感受农民工群体的主要特征和风貌，再通过艺术加工的方法进行塑造。

在少数民族舞蹈中，舞蹈演员也要考虑少数民族的民族风情、习俗和特点，如，傣族舞，傣族少女往往天真活泼，轻盈灵动，舞蹈者的神态、动作则要表现出傣族少女能歌善舞的形象。在维吾尔族舞蹈中，舞蹈者可以通过灵活的身姿、灵动的眼神展现维吾尔族人热情、大方的性格特征。除了观察生活之外，舞蹈演员在日常生活中也要加强学习，积累素材，提升文化修养和艺术素养，提高对人物内心体验和感知的能力。

总之，舞蹈表演中，舞蹈演员具有无可取代的作用，是舞蹈艺术的主要表现载体，更是人物形象的主要表现方式。为塑造更具生命力和感染力的舞蹈形象，舞蹈演员需要从多方面做起，感受舞蹈作品的艺术魅力、创作主旨和思想情感，加强动作技巧训练，提升文化素养、艺术修养，增强生活经验，通过多种方式让舞蹈形象变得立体化、生动化、形象化，从而赋予舞蹈作品更加强烈的艺术魅力。

参考文献：

[1]虞坚光.对舞蹈表演中舞蹈演员形象塑造研究[J].戏剧之家，2018，（11）：103.

[2]熊宗明.论舞蹈演员在舞蹈表演中的形象塑造[J].神州，2018，（29）：56.