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还可以继续思考

2019-05-13张小川刘明学

中学数学杂志(初中版) 2019年2期
关键词:仔细阅读小川滨州

张小川 刘明学

文章《基于教材 接軌高中 异曲同工》[1]探讨了2018年滨州中考压轴题,该题设计巧妙,思路新颖,笔者在仔细阅读期刊时想到,除文[1]提供的解法外,可以从更多的角度思考该问题,还可以将问题进行拓展,以充分有效的发挥中考真题的教学功效.

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