浅析离异家庭子女的教育问题

冯东红

摘  要：“父母是孩子的第一任老师。”教育孩子是每位家长义不容辞的责任。但是近些年随着离婚率的提高，单亲家庭越来越多，单亲家庭的子女教育问题也随之受到关注。如何通过教育，帮助单亲家庭的孩子更好地面对因家庭变故带来的伤害，调整他们的心态、促进他们的身心健康、全面发展，是所有教育工作者都应该思考的课题。本文就是在当前离婚率大幅上升的前提下，分析了离异家庭子女的心理特点，针对离异父母教育孩子的误区，提出了离异家庭教育的原则，并从实际操作的层面上提出了离异家庭子女的具体教育方法。

关键词：离异家庭  家庭教育  心理特点  教育方法

在我们的周围有这样一个群体——离异家庭子女。由于父母离婚，他们不得不跟着爷爷奶奶或者父母其中一方生活。在他们当中有不少是比较优秀的，但也有相当一部分，由于家庭的破裂，使他们的生活环境发生了巨变，心灵遭受了沉重的打击，从小就饱受家庭动荡所带来的磨难，形成了心理上的残缺。很多离异家庭学生无法面对现实，无法走出阴影，从而导致各种不良心理的产生，造成心理偏差。为了孩子身心能够健康和谐发展，对于这样的特殊群体，我们教育工作者及孩子父母都应该认真思考，积极应对，妥善处理。

一、问题背景

当今社会，随着离婚率的大幅上升，造成了离异家庭的子女日益增多，并且离婚夫妻低龄化成为主要趋势，使得更多年龄幼小的孩子成为单亲儿童。据我国学者研究，我国离婚率一直呈上升趋势：离婚率从1978年的4.8%，逐年上升到1990年的8.4%;从2000年的14.3%，逐步上升到2005年的21.7%。离婚已由社会热点变为普遍现象。

由于社会的发展，时代的前进，人们的思想观念也在不断变化，离婚在人们的心中变得可以理解和接受。然而，一个家庭的破裂和解体，都会给婚姻的结晶——孩子，带来很大的冲击，造成心灵上莫大的创伤。

二、离异家庭子女的心理特点

（一）情绪不稳定，容易发怒、悲伤

一项有关研究报告表明：由于家庭的缺损，使孩子必须忍受失去父爱或母爱的痛苦，失去原本的安全感和幸福感。孩子在家庭里得不到足够的温暖，必然会产生一些心理偏差，很多离异家庭的孩子在情绪和情感方面存在一些问题，表现为郁郁寡欢、心事重重，容易被激怒，与同龄孩子关系紧张，甚至自暴自弃，经常会出现一些不良的情绪，比如：想摔东西，想离家出走，甚至想自杀等。这充分反映出离异家庭孩子存在的不良情绪是非常突出的，既然父母不能给自己足够的关心，那么只能靠自己来寻求快乐，于是他们就到家庭以外的地方去寻找安慰，经常进网吧、游戲厅等公共场所。同时他们害怕被别人讥笑和排斥，害怕失败，对未来生活的恐惧渐增，给他们的发展方向和目标追求带来严重的影响。

（二）智力和学业相对落后

有研究表明，离异家庭孩子的智力发育明显落后于完整家庭的孩子，学习成绩也显著地差于完整家庭的孩子。与完整家庭的儿童相比，离异家庭孩子平均智商为96.95，学习成绩80分以上的占56.25%，而和睦家庭的则为101.18和80.2%。由于离异家庭的子女常常处于情绪不稳定的状态，必然会对他们的学习产生不利影响。而学习成绩低下又会阻碍他们自信心和学习能力的发展，形成恶性循环。

（三）独立生活能力差，不能自立

对孩子过度保护的情形在离异家庭中很常见，离异之后，单亲父母们往往心怀愧疚，这使他们忽略了对孩子严格要求，学会做人做事的原则。他们认为孩子就是一切，宁愿自己受苦受累，也不让孩子受一点委屈。有许多单亲家长与孩子相依为命，把孩子当作生活的唯一希望，唯恐孩子不幸福、生活得不好，对应该孩子做的事情也大包大揽，使孩子从小就养成衣来伸手、饭来张口的坏习惯，其结果是孩子脆弱、依赖、没主见，离开父母后便茫然不知所措，缺乏独立意识，缺乏解决生活基本问题的能力。

（四）人际关系失调，自我封闭，主观偏见

单亲家庭子女由于在家庭里得不到父母离异之前的那种完整、温馨的亲情，在学校里又容易受到同学们有意无意的歧视，社会的传统偏见和舆论往往使得他们抬不起头，很容易出现自我封闭、自卑、忧郁和冷漠的情绪，甚至厌恶与他人接触。同时，自卑感又往往与强烈的自尊心相伴，极具反抗性，一旦有人对自己有不利言行，会马上激烈反抗。对自己不喜欢的人提出的建议，即使明知是正确的也不会执行，表现出较强的嫉妒、猜疑、主观偏见等心理反应。由于存在上述心理困扰，使他们容易出现人际交往障碍，难以与同学、老师形成和谐、融洽的关系。

（五）性格和性别异化

父母离异的家庭，既剥夺了子女学习的楷模对象，又使个体与家庭成员之间、家庭环境之间失去了平衡。离异家庭的子女无法从父母身上潜移默化地学会与异性的相处之道，他们如果与父亲生活会对女性存有恨意，与母亲生活则会对男性存有恨意。当男孩由母亲抚养时，男孩可能会出现女性性格;同样，当女孩由父亲抚育时，女孩很可能会比较男性化。另一方面，离异家庭的子女只有父母单方面的模仿对象，因此对于自我概念比较模糊，对他们完整人格的形成将产生不良影响。

三、离异家庭父母教育孩子的方法

（一）离异父母教育孩子的误区

1.补偿误区

离异后的父母总觉得亏欠孩子，所以负责抚养孩子的一方会无条件地满足孩子的任何要求;而另一方由于长时间不能陪孩子，于是在看望孩子时会给予孩子更多物质金钱上的补偿。而孩子在这种过分的溺爱的环境中成长，很容易形成自私自利、任性霸道及以自我为中心等不良性格。

2.排斥误区

父母离异后，抚养孩子的一方会把婚姻的不幸归结给对方，经常在孩子的面前说对方的不是，或者拒绝让孩子与对方见面。久而久之，孩子对另一方也会有排斥心理，甚至在心里埋下怨恨的种子。而且如果父母有一方向孩子灌输你父亲（母亲）如何如何差，还会影响孩子的婚姻观念。对孩子未来的生活产生消极影响。