爱心至上

熊平

我是一名小学教师，不经意间，已在教育第一线工作了21个年头了，教育实践使我深深地体会到：作为一个老师，首要就是对学生要有爱心，发自内心的真诚的爱，这是师德修养的一个重要内容，也是教育好学生的一个有效方法。在此，我想倾吐一下心中的想法：

一、我认为爱心是一种责任

学生家长把孩子交给我们，就是对我们寄予了厚望。记得在一次新生见面会上，我对孩子们说：“从今天开始，我就是你们的家长，我会像爱自己的孩子一样爱你们，学习上我是你们的老师，生活上我是你们的朋友，让我们在这个新的大家庭中愉快地度过你们的童年生活吧。”短短的几句话，有的学生已是热泪盈眶，或许在这些话语中包含着我的责任、我的爱心。这也是我所开过的班会中最难忘的一次。

在这个班级中，我首先把树班风的正气、抓学生的思想品德，作为班主任工作的开始。我设立了班级目标、班训、教师寄语、学生宣言等内容传输给学生，根据形势的需要，让学生明白学好知识的重要性，将来的一切都要靠自己去把握、去争取、自己去实现。这样既端正了学生的学习态度，又明确了学习目的，学生就会把注意力转移到学习上来了，这有利于良好班风的形成。

当时班里有两个孩子，学习上不上进，生活上没追求，甚至经常违纪。针对这种现象，本着对学生负责的原则。我反复找了他们谈心，对他们晓之以弊，帮助他们认识到问题的严重性，还及时与家长取得联系、沟通，反映存在的状况，争取获得家长的理解和支持，让学生的思想逐渐走上了正轨。

实践证明，对学生的教育要做到“言而有理、言而有度、言而有爱”，学生有缺点，要及时批评教育和采取必要的措施去处理，只要真诚地爱学生，关心学生的成长，把教育学生当成一种职责并用心去做，他们才会从内心接受你。

二、我认为爱心是理解和信任

爱学生，就要做到与学生息息相通，时刻关注他们的内心状况，及时为他们排忧解难，帮他们解决成长过程中的困惑，只有这样才能赢得学生的信任。

班上有一位女同学，父亲因病去世，性格变得内向、孤僻，又加之家庭条件较差，整天郁郁寡欢，看不到一丝笑脸。于是我常常有意地去安慰她，让她做班干部工作，让大家都来关心、帮助她；在生活上给予她资助，把自己孩子的衣物和学习用品私下里送给她，这样既照顾了她的自尊心和自信心，又帮她克服了自卑的心理。有时她悄悄地对我说：“熊老师，你真是一个好人啊！”每当此时，我都会特别欣慰。

为了更广泛、更深入地掌握班级情况。每周我都会布置一个特别的任务：“我想对班主任老师说说心里话”，把这个内容写成一封信，把自己的想法统统写出来，甚至把父母都不告诉的秘密也向我倾诉。

有一个学生，因为对游戏着迷，随手拿了别人10元钱，为此，整天心神不定，内疚、懊悔折磨着他，但又不敢当面承认错误。在信中，他求我帮帮他，我看了后妥善地处理了这件事，并许诺学生把此事作为永久的秘密藏于我俩的心中。过后，他感动地告诉我：“熊老师，我会永远记住您，记住这件事。”我为学生的悔过而高兴，为学生对我的信任而开心。

从这件事中，我深深感受到：只有在平时的教育中赢得学生的理解和信任，才能让我们的教育做到有的放矢，事半功倍。

三、我认为爱心是无私的付出

现在的学生，家中的孩子少，大多娇生惯养，比较娇弱。一点小事都会来找老师寻求处理。所以，关心学生的疾苦，更是班主任应该时时挂在心上的。每天我都会去观察学生们的变化，适时地送去我的关心和问候：衣服的增减、小病痛的处理等。一天，有个孩子感冒受寒，引起了拉肚子，在上课时没有兜住，泄在裤子上了，味道比较浓。打电话联系家长，爸妈没在，只有奶奶在家。没办法我只好请假用摩托车把孩子送到家里，顺便开了药。第二天，他来到学校就跑来对我说：“熊老师，您真像我的父母一样！”而我的孩子时常抱怨说：“爸爸，您只知道爱您的学生，都没时间爱我了。”

我当然知道，当我把爱心奉献给学生的时候，我对自己的孩子的亏欠就更多了。但这也是没办法呀，做人要讲良心，做一个人民教师更要讲良心啊！

四、我认为爱心是一种回报、一种传承

每一个学生都是有血有肉、有个性的活生生的人。我对学生们付出了爱，他们也同样给予了我爱的回报。

我清晰地记得，那是2001年的一天，上课时我两眼发黑，一下子休克在了课堂上。孩子们马上把我扶到了椅子上，并报告了学校，迅速地把我送到了医务室。之后的一个周，我没有上班，都在医院里疗养，孩子们带着礼物、带着关怀和问候纷纷来医院里看望我。他们站在我的面前，暖人的话语、亲切的安慰，我深深地感到了我作为一名教师的幸福，说实话，那么多亲朋来看望我，都没有学生们来看我那么受感动。出院后我在家里躺不住了，当我帶着还有点虚弱的身体走进教室时，学生们用热烈的掌声欢迎我，我本想给学生一个亲切而自信的微笑，可再也无法控制自己，代替的却是泪如泉涌。在泪水和掌声里让我悟出了我的付出得到了应有的回报。

在我看来，生活在这样一个充满爱心的大家庭里，一切都会是那么和谐，愉悦。让我们把爱心永驻心间，代代传承吧！ 编辑 张佳琪