德育资讯

时政要闻

●1月8日，中共中央国务院隆重举行国家科学技术奖励大会，习近平出席大会并为最高奖获得者等颁奖。

●1月15日，习近平在中央政法工作会议上强调，全面深入做好新时代政法各项工作，促进社会公平正义保障人民安居乐业。

●1月17日，习近平在南开大学考察调研时强调，培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。

●1月16日至18日，习近平在京津冀三省市考察并主持召开京津冀协同发展座谈会时强调，稳扎稳打勇于担当敢于创新善作善成，推动京津冀协同发展取得新的更大进展。

●1月21日，习近平在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上发表重要讲话强调，提高防控能力着力防范化解重大风险，保持经济持续健康发展社会大局稳定。

省外短讯

●山东：启动“春秋课堂”培育工程

山东省传统文化体验教育第三届年会暨传统文化公开课观摩会日前在山东潍坊举行，首批88所“山东省传统文化体验教育实验学校”通过复查审核，增设了第二批“山东省传统文化体验教育实验学校”52所，设立“春秋课堂”36个，“春秋课堂”培育工程同时正式启动。

会上进行了山东省传统文化体验教育公开课观摩活动。

●江苏：中小学课后服务可至晚上6点

江苏省教育厅近日出台做好中小学生课后服务指导意见，明确提出小学和初中可提供课后服务，结束时间原则上不晚于18∶00，任何学校都不得利用课后服务在校时间集体上课。

江苏省提出，课后服务范围为小学和初中的学生，以学校为主实施。学校可利用自身优势开展，也可与具备资质、规范的社会组织和专业机构联合提供服务，原则上以一学期为相对固定期。关于所需的费用，江苏提出各地可根据课后服务性质，采取财政补贴、收取费用、社会捐助等方式筹措，并鼓励争取社会支持，有条件的地区鼓励以财政投入为主，坚持公益导向，不得营利。关于所需的人员及其报酬，江苏鼓励学校教师参与，并支持社会专业人员、学生家长、高校优秀学生、退休教师等提供各种专业化服务，同时广泛动员志愿服务力量。

●浙江：为刚需小学生提供托管服务

浙江省日前就进一步规范小学放学后校内托管服务工作发布实施意见，要求到2019年全省范围内学生有刚性需求的小学都要开展校内托管服务工作。托管服务面向特殊群体而非全体学生，留守儿童可优先保障。托管内容以学生自主活动为主，主要是组织学生在校园内自主阅读、课后作业、体育锻炼、社团活动等。

各地将建立完善成本分担机制，采取财政补贴、收取服务性费用等相结合的方式筹措经费。鼓励和支持教职工在保证按质按量完成正常职责工作任务前提下，参与校内托管服务工作。

省内短讯

省教育厅公布第五批河北省中小学骨干校长名单

经过认真考察和评议，日前省教育厅决定，授予苑海生等241名同志第五批河北省中小学骨干校长荣誉称号。

根据中小学校长专业标准和省级骨干校长培养工程的有关要求，我省对第五批省级骨干校长培养对象进行了重点培养，使他们在教育教学管理水平、办学理念、管理和决策能力等方面都有新的提高和突破。

河北省中小学骨干校长实行动态管理。凡被授予省中小学骨干校长称号人员，省教育厅每三年进行一次考核，考核不合格者取消此荣誉称号。

我省出台实施意见：纠正功利性应试化教育培训

日前，省委、省政府出台《关于完善促进消费体制机制进一步激发居民消费潜力的实施意见》。

意见提出，拓展教育培训消费规模。顺应不同层次教育培训消费需求，坚持正确办学方向，深化教育办学体制改革，推动教育向社会开放、向产业开放。推进教育培训与大众创业、万众创新有效衔接，鼓励社会资本参与相关教育培训实践；严格落实城镇小区配建幼儿园政策，引导社会力量按照规范要求举办普惠性幼儿园；坚持社会效益和经济效益相统一，纠正以功利性为目的、助长超前教育和应试教育倾向的各类教育培训活动。

石家庄：做好寒假学校安全工作

日前，石家庄市教育局下发通知，就做好全市各级各类学校、幼儿园寒假、春节期间学校安全工作进行部署。

通知要求，各级各类学校要在学生放假离校前，充分利用“安全教育平台”等教育资源有针对性地对学生开展一次安全教育。要教育学生在春节期间遵守当地政府有关规定，不在禁放时间和禁放区域燃放烟花爆竹，防止发生炸伤事故。

通知强调，各县（市、区）教育局、各学校要严格落实24小时领导带班和值班制度，进一步健全完善各类事故应急预案。

·衡水：杜绝“节日腐败”

寒假来临之际，衡水市教育局下发通知，要求各县各学校加强师生安全教育，同时开展校园安全隐患大排查。

通知强调，要严格执行中央八项规定，大力倡导清廉节俭文明新风尚，严禁违规发放津贴、补贴、奖金和实物等。

·邢台：部署防治校园欺凌工作

日前，邢台市教育局召开全市学校安全管理工作紧急会议，对近日在网络传播的清河县挥公实验中学学生欺凌事件进行了通报，对全市防治校园欺凌及学校安全工作进行了安排部署。

会议要求各地各学校迅速针对校园欺凌防治再次进行摸排整治，做到早发现、早预防、早控制。要建立健全防治学生欺凌工作机制。

·蔚县：实施“三立三成三全”落实立德树人

为贯彻落实全国、全省教育大会精神，蔚县教育局科学谋划2019年工作，提出实施“三立”“三成”“三全”的举措。

“三立”即通过开展教师职业道德教育、家长学校教育、学生行为习惯养成教育等系列活动，立师德、立家德、立生德；“三成”即把健康成长教育、养正成人教育、博学成才教育作为学生成长教育的主要内容，促进学生身心和谐发展；“三全”即全员管理、全程管理、全方位管理，实现对学生日常学习、综合实践活动的管理全覆盖。