浪起微澜间花开亦有声

河间市曙光小学 孙立红 冀素表

浪起于微澜之间，细小之处见初心。曙光小学不慕浮华，于细微处，踏踏实实对学生日雕月琢、润德启智，使其绽放华彩。

着眼细节，此时无声胜有声

依稀记得，孩子们刚入学时到处乱跑乱闹，“飞机”满天飞，地上是随意吐着的泡泡糖。为此，我提过一个口号：文明，从随手捡起地上的一片纸屑开始。我们从《中小学生守则》学习起，到曙光小学《十问一反思》的掌握，再到“星级冠军”评价的激励，每学期培养一个好习惯，让孩子们在学习习惯、生活习惯、行为习惯等方面形成了规范。

现在，孩子们看到地上有纸屑能主动捡起来放入垃圾箱，看到有人需要帮助能主动帮忙，看到教师和同学能主动打招呼。这不仅仅是简单的几个动作和简单的几句话，而是孩子们个人修养的进步，是学校坚持从细微之处培育的硕果。

校园活动，无边光景一时新

曙光小学从2004年开始坚持诵读国学经典，开展古诗词背诵活动，并结合校园文化，研发出具有我校特色的校本课程。

在学生中开展“三雅三仪”“三有三讲”“三爱三节”以及时令性、节令性系列教育活动。每年三月份开展向雷锋同志学习、植树、节水活动；四月份开展清明节祭英烈、四年级学生成长礼活动；五月份开展一年一度的艺术节活动，包括国学专场演出、读书演讲、万米书写展示、书法绘画展览等内容；九月份举行开学第一课，安全进课堂，一年级入学典礼活动；十月份举行爱国主义题材的歌咏比赛，走进爱国主义教育基地河间府署；十一月份开展走进消防大队、走进法院综合实践活动。丰富多彩的活动，起到了润泽师生心灵的作用。

环境渗透，吹尽狂沙始到金

曙光小学坚持以德育人，打造浸润着儒雅气息的校园文化氛围，努力培育活泼向上、果敢坚毅的精神风貌。

明德楼一楼大厅的河间历史文化专厅，是河间历史文化的浓缩，是培养学生爱家爱国情怀的基地。操场内修建有中华“十德”文化长廊。各楼层设有书吧，供孩子们感受文化、静心阅读。

每周一的升旗仪式及国旗下讲话，十几年如一日，气氛庄重，主题鲜明。回想新生初入学升旗时，学生们站队不整齐、站队时间长、升旗不严肃、姿势不规范。对此，我们采用高年级旗手一对一指导低年级旗手的方式，结对学习；大队辅导员一次次地培训，一点点地纠正。现在，每个班级都能光荣地承担起轮换升旗的任务，形成了班班有特色、人人有目标的升旗氛围，培养了一批又一批升旗手，在孩子们心中树立了爱旗、爱校、爱国的理想信念，并内化于心，外化于行。

幼儿养性，童蒙养正，少年养志，成人养德。身为教育者的我们，只要能把学校工作抓细、抓小、抓实，持之以恒，必见成效。