借一道高考题的微专题教学谈数学运算

叶建聪

[摘   要]数学运算是提出问题、分析问题、解决问题的过程.解决数学问题的方法很多，构造法就是其中一种基本方法.解题过程中适当地引入微专题变式教学训练，可以促进学生知识的有效迁移，可以让学生的运算思路得到开拓，可以让学生的“数学运算”核心素养得到提升.

[關键词]数学运算;微专题;高考题;构造法

[中图分类号]    G633.6        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058（2019）11-0029-02