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世界银行与盖茨基金会、英国国际发展署合力提高全球教育质量

2019-05-01

世界教育信息 2019年6期
关键词:梅琳达世界银行盖茨

据世界银行官网2019年1月21日报道,世界银行联合比尔及梅琳达·盖茨基金会(Bill and Melinda Gates Foundation)、英国国际发展署(DFID)在于伦敦举办的教育世界论坛上宣布合作开发工具,以使政府更好地监管教育质量,鼓励政策制定者做出实时决策并确保所有儿童接受教育。

此次合作将进一步促进人力资本项目目标的实现,加大投资,实现更大的教育公平和更快速的經济增长。世界银行将与来自世界各地的教育治理专家合作,基于多维的全球教育政策表(Global Education Policy Dashboard)率先开发新工具。该表将使各国政府能够跟踪为了改善学习而进行的各项投资以及政策改革的进展,它在13个国家进行测试,并将逐步扩展到更多国家。

正如近期发布的《2018年世界发展报告》(World Development Report 2018)中强调的,上学不等同于学习,世界上很多地方都面临着学习危机。新的伙伴关系旨在通过向各国提供与更好的学习成果相关的重要指标的新数据,突出实际行动与最佳实践之间的差距,从而扭转这一危机。

(上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心王梦钰编译)

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