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中国书画?薪火相传

2019-04-27

中国篆刻·书画教育 2019年1期
关键词:薪火相传中国书画教研员

2019年1月8日-9日,由浙江省教育厅教研室、浙江省基础教育课程教材开发研究中心主办,杭州市基础教育研究室、杭州经济技术开发区教师进修学校承办的浙江省中小学美术“疑难问题解决”专题研训活动在杭州市文海实验学校举行。浙江省各市教研员、美术骨干教师代表参加了这次活动。本次研训围绕“中国书画,薪火相传”主题展開,大家共同研讨新时代如何开展中华传统文化的传承与创新。

8日上午,由美国圣何塞州立大学、台湾艺术大学高木森教授为大家作宋画鉴赏的专题讲座。高木森教授从中西文化全方位阐释“美”,并且以《韩熙载夜宴图》等名作为例介绍宋画的鉴赏要从“眼所见”、“身所触 ”、“心所想”三个维度展开。

8日下午,分别由东阳吴宁第四小学王晓文执教《中国画—山石画法》,绍兴市上虞外国语学校赵技峰执教《笔底明珠—写意花鸟画》,杭州市文海实验学校尚元亚、徐辉两人合作呈现了《有生命力的线》。三位教师精心设计课堂教学,帮助学生感知中国传统文化的魅力,引领学生走进中国传统文化艺术大门。

课堂教学结束后,李永正老师、冷莹老师、李方老师和李正火老师,以及三位执教教师为与会老师现场说法。重点解答“教师的示范需要吗?教师示范的度如何把握?”“教师自身中国书画水平不佳的时候如何开展教学?”“中国书画教学中,如何平衡技法、内涵、意境?”这几个教学疑难,有效的解决了在场的教师的困惑。

9日上午,分别由郑晓敏、徐军、林可造、潘珣、吴春雷、黄天雨六位老师老师围绕活动主题,阐述了各自的观点。省教研员冷莹老师对活动进行了总结,她指出,新时代的教师要聚焦中国传统文化教育的核心问题,将优秀的传统文化传给信息时代的学生,要善于挖掘教学中有趣的生发点,善于发现新的问题,并且从书本中获取新的知识解决新问题。我们教师要静下心来做一些基础性的工作。相信通过我们不懈的努力,中国书画教育可以有大发展。星星之火可以燎原,为中华优秀传统文化的传承和创新贡献力量。

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