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普通高中信息技术新课标教学实施

2019-04-23

中国信息技术教育 2019年8期
关键词:普通高中课程标准教研

主持人语:教育部正式颁布《普通高中课程方案(2017年版)》及《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》已經一年有余了,根据新课标改编的新教材也呼之欲出,不少省区已经制订了新课程的全面推进的方案,新课程的教学时代即将展开。如何为新课程的实施创造良好的教学环境,为新课程的教学创设适合的条件,这是正式行课之前必须考虑的事情。为配合即将到来的新课程教学,“普通高中信息技术新课标教学实施”专栏应运而生。

在前三期以“新课标实施之前奏”为主题,针对如何实施“三新一旧”的信息技术学科教学,从整体策略、具体安排两方面进行了详细的探讨。本期,继续以“新课标实施之序曲教学条件的创设的基本策略”为主题开展讨论,内容包括“策略1:明确课程要求”“策略2:开展基础建设”“策略3:规划教研培训”“策略4:设计学业考试”,以飨读者。同时,也希望广大信息技术教师、教研人员积极参与,献计献策,共同促进学科课程的顺利实施、健康发展。同时,欢迎大家不吝赐稿(358211798@qq.com)。

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