化归思想在高中数学解题过程中的应用分析

王楷泉

【摘 要】高中数学中会涉及很多解题思路，化归思想就是其中之一。本文从化归思想为切入点，首先给大家介绍什么是化归思想，然后再阐述这种思想在我们高中数学解题中的具体应用，最后针对我目前的一些做题技巧就化归思想的应用提出一些建议，以供更多像我一样的高中生参考借鉴。

【关键词】化归思想；高中数学；应用分析

【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2019）01-0062-01

三、高中数学解题中对化归思想应用的建议

1.化归思想是解决高中数学题的有效方法之一，这就要求做好学生化归思想培养工作具体培养中首先要求教师将化归思想的基本内涵向学生进行阐明，并引入相应的案例，引导学生掌握化归思想运用的策略，同时教师也可直接将以往运用化归思想求解的问题引人课堂中，可使学生产生“恍然大悟”之感，对化归思想的认识能够得到强化。

2.化归思想在实际运用中，要求教师与学生正视化归思想的基本内涵与形式，根据不同问题选取相应的解题方法包括分解与组合、特殊化与一般化策略以及映射策略等。同时，在高中数学教学中也应注意做好学生化归思想培养工作，使学生解决问题的能力得到整体提升。

四、结语

新课标出現后，教育方面更加重视新理念、新方法的实践应用。目前很多高中学生都加强了对化归思想的培养以及对这种思想的应用。本文从化归思想的含义着手分析，然后再阐述这种思想在我们高中数学解题中的三大具体应用，最后针对我目前的一些做题技巧就化归思想的应用提出一些建议，希望可以为和我一样身为高中生的同学提供有效帮助。

参考文献

[1]万云.化归思想在高中数学解题过程中的应用分析[J].科普童话，2018（35）：121.

[2]鲁子扬.化归思想在高中数学解题过程中的应用[J].中华少年，2018（22）：129.

[3]赵越.化归思想在高中数学解题过程中的应用研究[J].新课程导学，2018（09）：81.