美容化妆教学中色彩知识的实践分析

2019-04-08迟晓琳

文艺生活·中旬刊 2019年8期

迟晓琳

（沈阳师范大学美术与设计学院，辽宁沈阳110000）

美容化妆实践教学过程中，合理运用色彩知识，可以使学生对妆容的设计更加完美。学生通过了解色彩知识并有效掌握，可以使其对不同人物进行化妆时，使妆容的设计更加符合人物的特点。教师通过对学生色彩知识的教学，可以使学生对色彩的认识和情感的领悟得到有效提升，从而促进学生的审美能力得以提升，帮助学生更好的进行妆容创作。

一、色彩知识内容概述

对色彩的认知每个人都是不同的，因为都是以个人的喜好为基础来进行色彩认知的，因此可以说人们对色彩的认知主观性较大。色彩就是对不同的颜色进行搭配、对色泽进行不断的调配、以及设计不同颜色的使用面积，从而使创作的作品视觉效果尽可能的达到美观、完美程度。要想有效做到完美运用色彩知识进行色彩搭配，必须要深刻理解色彩的三要素①。色彩的三要素是指结合光学、颜色的调配以及色彩感情的掌握。艺术作品的创造过程就是对色彩的应用，以不同色彩之间的巧妙搭配为依靠，对色彩进行合理应用，给人们的视觉带来一定冲击。

二、美容化妆教学中色彩知识的实践意义

美容化妆学是自身具备极强艺术特点的学科，要求美容化妆学工作人员要具备专业的艺术素养和知识水平。美容化妆学主要是围绕人的面部、自身仪态以及着装等进行艺术创作，从而使人与不断发展的社会潮流相匹配，使人的外在形象能对其他人产生一种完美的视觉效果。化妆品以及护肤品的专业基础知识、发型、面容设计、服装搭配等都是美容化妆的教学内容。

作为一门艺术学科的美容化妆教学，在实际教学中色彩知识的有效运用，在整个美容化妆教学中占据着重要位置。

（一）使教学效果增强

不同色彩的应用能够产生不同的视觉效果。在美容化妆教学过程中，要注重色彩知识运用和美容教学的相互配合②。在妆容最终的艺术效果中，色彩知识基本占据着主要位置，且发挥着重要作用，要想精巧、协调的进行色彩搭配，首先要让学生正确认知色彩的色差对比和色彩的强弱。色彩通常被分为两种色调：冷色和暖色。化妆色彩中的暖色主要是红、白、黄三色，这三种颜色使用能显现出扩大和突出效果；而化妆色彩中的冷色则为青、蓝、紫、黑四色，这四种颜色的使用效果是凹进和收缩。在化妆教学过程中，教师在色彩应用中应结合色彩特征使视觉效果更加完美。如具有收缩效果的冷色，可以用在腮部较大的人面容化妆过程中，从而使视觉上达到缩小腮部的目的；暖色可以用在额头较小的人上，从而使额头在视觉上扩大。

在化妆教学过程中，针对年龄以及肤色不同的人物，色彩的应用要与人物的特征相符合。如年轻人，涂抹口红时可以选择颜色较淡的，从而凸显年轻人的青春活力；较大年龄的人，选择口红时可以选择颜色偏深且富有质感的，放大其成熟的魅力。妆容颜色的选择，要接近人体的肤色，从而打造自然和谐的妆容，以避免产生视觉上的突兀感。

选择妆容的色彩方面要做到协调和配合服饰搭配等。如浅色系服饰搭配时，妆容的色彩最好也选择与之相匹配的淡色，使妆容看起来更加干净、雅致；如服饰色彩比较单一时，最好搭配同色系或颜色靠近的色彩；如服饰上存在过多花纹时，妆容的色彩最好选择服饰花纹的主色或类似色来进行搭配。

（二）促进学生审美意识的提升

色彩知识主要是升华学生的色彩感觉和表现能力，从而有效提升学生的审美意识。化妆教学中的重要基础就是学生自身要具备一定的审美能力，美容化妆教学中有效应用色彩知识可以升华学生的审美意识和艺术格调，并且学生通过学习色彩知识和应用能够使学生对色彩的感知能力得到有效的增加，从而使学生在进行美容化妆时可以对传统颜色堆砌式的妆容形式进行改进，从而构建和谐完美的妆容。

某著名画家曾说过，艺术的创造是一种情感的体现，在创作艺术作用的过程中如果缺乏情感的渗透，则很难使观赏者对艺术作品产生情感③。同样的美容化妆也是如此。在美容化妆学中融入色彩知识教学，可以让学生对不同颜色代表的情感进行了解，让学生在艺术创造过程中融入自己的情感，进而创造出夺目的妆容，循序渐进的升华了学生的审美能力。