探究媒介文化与文艺美学的信息沟通与传播

李 瑞

（广州商学院，广东 广州511363）

一、引言

媒介文化的导向反应了人民大众的艺术思想追求，在媒介文化与文艺美学的信息沟通传播背景下，更易受到人民大众的艺术鉴赏的反作用，这也急需提高文艺美学的精神影响力。

文艺美学和媒介文化在新的时代下,都面临着新的体验。文艺美学是一种纯粹的意识本质，媒介文化依托于文艺美学的内容，提供优质、积极向上的思想内容，呈现文艺美学的柔性。

二、媒介文化概述

媒介文化特指信息交流载体的文化。媒介文化是一个新生产物，在媒介载体的迅猛发展下，文学艺术通过媒介载体走进了人民生活，成为了人民获得文化滋养的重要途径之一。主要作用是作为传播的连接，促进社会经济秩序的良性发展和提升。主要通过网络、电视、电影，其设备使用日趋方便，手机、电脑、电视、车载平板等。

在媒介文化的发展壮大下，人民与文化艺术更加接近，有效提升了人民精神文化认知高度。随着媒介对艺术文化的不断传播沟通，逐渐形成了特有的媒介文化，并成为了广泛人民群众的共识。

三、文艺美学概述

文艺美学的概念非常宽泛，基本涵盖了古往今来所有的艺术文化形式，在文艺美学学习传播过程中，需要学习非常多的文艺美学知识，夯实艺术文化知识功底，在文艺美学传播中体现艺术价值。

在当代文艺美学传播与创作时，需要汲取生活中的灵感，创作人民群众喜爱接受的艺术作品，推动人民文化认同感的增强。

文艺美学的概念产生于《文艺美学》(1971年)一书，对文艺美学的概念首次提出是1980年初内地学者在中华美学学会，会上指出文艺美学不仅是美学的体验,也不局限于对艺术的研究,更重要的在于文学、艺术的共同美。中国的文艺美学经过30多年，文艺美学已成为社会精神文化发展的产物，对社会意识形态的进步产生了重要的约束作用。

四、两者的信息沟通与传播分析

（一）媒介文化对文艺美学的改变是必然趋势

物质世界、精神文明的进步，信息沟通的手段和方式日趋增多，人们对于媒介文化的需求成为必不可少的信息传播方式之一。文艺美学与媒介文化的内涵不同，但他们之间相互关联，相互影响，相互作用，密不可分,这种新式关系的形成是必然趋势、社会发展文明的产物。

从物质到精神，人们对于文艺美学的看法，或者是审美文化实践也逐渐发生着变化，这将进一步导致文化结构的变革，甚至会影响到美学学科的版图变革。在全球化时代，人们对于物质生活的提高，审美的追求，电子媒介、影视传媒给人们的生活习惯产生了巨大的冲击，生活、审美、艺术之间也在潜移默化的改变着，众多媒介产品也改变着文艺美学研究的领域和内容。文艺学家、美学家应该关注新的现象、新动向、新视角，并构建理论知识系统。媒介文化发展迅速发展的趋势不会停止，文艺美学需顺应时代的发展，理论革新，提取有效信息形成新理论系统，接受社会的检验。文艺美学会随着时代的变革而不断调整自身的思维方式，以一种新的存在、诉说方式去引发人们的关注。

（二）文艺美学对于媒介文化的反作用

新时代快速发展的大背景下，新旧知识的更新和传承，是必然趋势。文艺美学跟着时代的发展而变化、革新是社会发展、社会文明的产物。而在这种快速发展的新时代里的传播方式呈现的多样化，信息的多变性，好坏难分。文艺美学需融入到媒介文化，进而影响媒介文化，成为媒介文化的一部分，渗透到人们的生活当中，将对的意识形态、积极向上的思想，通过媒介传播到生活的点点滴滴中，完善了媒介文化的思想艺术，对社会发展起到积极的促进作用。

（三）相互融合

在新时代文化艺术发展过程中，需要打破艺术传播门槛，通过媒介让艺术走进生活，给予人民群众以精神滋润，提升人民的文化素质与文化信仰。习近平主席则在会议中指出：艺术来源自生活，同时需要让艺术走进人民生活。

在文艺美学发展传播过程中，基于媒介文化实现了天下大同，即世界各地的文化精髓都可以通过媒介文化交融碰撞，如印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》、曹雪芹的《红楼梦》、法国雨果的《悲惨世界》、加西亚马尔克斯的《百年孤独》、莫言的《蛙》、路遥的《平凡的世界》等。不同国度、不同历史年代、不同风格的文艺美学作品，在媒介文化的支持下形成了世界文化，体现了人类精神文化的丰富多彩。

艺术是人们生活的精神支柱，文艺美学永远不会过时，在文艺美学与媒介文化的相互融合下，文艺美学在当代人民生活中绽放出了耀眼的光芒，构建了社会文化氛围，陶冶了人民群众的文化情操。

人民群众在生活中创造了很多艺术文化，并在媒介文化的传播下得到了更多个体的认同与喜爱。文艺美学在其发展过程中起到了基石作用，即人民通过文艺美学的精神滋养，对文艺美学有了新的审美和追求，时代的进步与发展，提高了人们的学习与理解。

新时代的大众文化和网络文化，都属于文艺美学的分支，在媒介文化的融合传播下，推动了文艺美学的发展创新，为今后的文艺美学发展奠定了坚实基础，构建了新时代文艺美学传承体系。

（四）互相影响

在文艺美学新时代发展过程中，遇到了新的瓶颈与机遇，如何突破发展瓶颈把握机遇，需要文艺美学传播者对现代艺术进行准确定位，同时找到合适的传播方式。而媒介文化的诞生为文艺美学传播提供了平台，在媒介文化与文艺美学的融合下，汲取了两者的文化精髓，进行广泛的传播，引领人民大众的精神文化发展方向，推动社会民族文化认同感的提升②。

文艺美学作为艺术文化的创新来源，在媒介文化动力源的支持下，实现了艺术与生活的完美融合。如《平凡的世界》不仅对当时青年人的精神产生了极大影响，在现代媒介文化的传播下，新时代的年轻人仍旧可以与其产生思想共鸣，由此可见媒介文化与文艺美学的相互影响效应。

媒介文化的产生基于文艺美学的内涵与精髓，因为媒介仅仅是进行信息资源的传播，让更多的用户了解知晓相关信息，以促进社会的发展与工作效率提升。但是在对文艺美学传播时，媒介不仅成为了文化的载体，同时也吸纳了文艺美学的文化，进而形成了现代媒介文化。

在文艺美学信息沟通与传播过程中，促进了媒介文化的自我更新，让媒介文化更加具有灵魂与文化艺术。文艺美学是作家、艺术家构建的艺术财富，汇聚了艺术大家的精神内涵。为了让更多人民大众接触艺术财富，提升自我文化修养，媒介则担任了重要角色，在搭建人民大众与艺术殿堂的桥梁时，媒介文化也逐渐扎根于人民生活当中，成为了人民大众获得精神财富与艺术涵养的重要来源。

随着文艺美学与传播媒介的深度融合，可以让中华传统文化精髓渗透到人民大众的点点滴滴，不断熏陶人民的精神信仰与文化修养，推动国民文化水平的不断提升。

（五）媒介文化与文艺美学相互再创新

在现代文艺美学发展的过程中，已经离不开媒介文化，因为在媒体资源的整合下，每一位个体都是文化传播载体、文化接受者、文化创新者，时代的前进推动了文艺美学的社会化与大众化，成为了个体精神世界的重要引领。

在文艺美学信息沟通与传播阶段，人民大众不仅是学习接收者，同时也是文化的创新传播者。如现代社交文化就是媒介文化的一种演变，在媒介信息的传播下，人们之间产生了社交文化。在社交过程中个体接收学习的文艺美学会进行分享传播，在传播时个体的精神体验和文化感悟，则成为了文艺美学的再创新。例如人们在阅读了电子版《平凡的世界》后，精神世界产生了巨大的共鸣，有非常多的思想感悟想要倾诉，人们在微信社交平台中分享了《平凡的世界》，同时留下了自己的阅读感悟和精神笔记。个体在社交文化中的这一行为，就属于文艺美学信息媒介文化传播过程中的再创新，只是个体利用社交文化替换了媒介文化。

文艺美学信息在媒介文化传播过程中再创新，赋予了文艺美学更多的生命活力和精神内涵。因为原本的文艺美学是艺术家、文学家创作的一种精神财富，即属于艺术家，也属于人民大众。但是在文艺美学媒介传播再创新的演变下，人民大众将自己的思想与精神体验融入其中，增加了文艺美学的文化厚度。

随着人民大众对文艺美学的再创新，使得文艺美学在人民群众生活中生根发芽，真正融入到人民群众的精神思想当中，给予了人民精神力量，提升了人民文化内涵。中华五千年文化三千年诗韵，传统文艺美学从未断流，正是因为人民群众的再创新，赋予了文艺美学作品更多的生命活力，延长了文化的历史寿命。

五、结语

媒介文化与文艺美学两者相互融合、互相影响，经济全球化的发展、预示着文化的多样化以及文化的多种集合，新思想、新产物的出现也是必然，文艺美学会顺应时代的发展增其系统内容和革新，并通过媒介文化进行有效传播，进而促进媒介文化的思想艺术。在媒介文化的融合传播下，推动了文艺美学的发展创新，为今后的文艺美学发展奠定了坚实基础，构建了新时代文艺美学传承体系，实现了新时代文化自信的发展目标。

注释：

①郭树杰.关于媒介文化与文艺美学的研究[J].辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报,2018(01):44-46.

②刘坚,李函擎.媒介文化语境下的文学人文性审美价值[J].社会科学战线,2017(07):266-270.