初中体育教学中的创新教育实现途径

傅淑旺

创新教育是民族进步的阶梯，教育对于民族而言承担着培养人才的重要使命。随着社会不断进步与发展，社会对人才需要不仅仅是在知识上，更需要的是全面化人才，为实现这一目标，体育教学就显得尤为重要，丰富学生体育活动是实现这一目标的基础与前提。对于现阶段学生而言，不管是小学、初中学习压力都很大，因此，开展体育锻炼就尤为重要。在新型教育模式下，初中体育阶段要激发学生对体育的热爱，培养学生体育意识。这就要求教师要改进初中体育教学，不断创新教学思路与教学方式促进学生全面发展。本文将阐述初中体育在创新教育实现的有效途径。

一、现阶段体育教育现状

1.体育教学内容单一以及原因 现阶段体育教学无法适应社会发展需求，在体育教学过程中教学内容过于单一，受传统教学影响，初中教学过程中只注重语文、数学等文化知识培养，而忽视了对音体美的教育，在这种教学模式下学生很少有接触体育。另一方面，在学校与教师方面得不到重视，这就严重导致了教学模式的单一化，这样体育就更加难以引起学生的兴趣，长久以往体育学科就失去了正真的意义［1］。

2.师生间配合度不够 师生之间相互沟通较少，在现阶段体育教学现状来看，体育教学只是教给学生一些基础简单的体育知识，而不能做到根据每个学生具体情况进行分析，这就严重打击了学生学习的积极性。另一方面学生只是被动接受体育知识，这就直接造成了体育教学效率低下［2］。

在传统体育教学活动中，体育就是跑操、做操。在这种体育活动下没有创新性活动，很难让学生产生兴趣，再加上器材短缺，学生在没有器材或者器材短缺的情况下会对体育教学产生失落感，这也是造成体育教学停滞不前的重要原因之一。

二、初中体育教学中的创新教育实现途径

1.采用游戏教学方式 单一教学模式不仅使学生失去学习欲望同时也会使教师在讲解知识时失去教学兴趣，完全理论教学方式已经不适合现阶段教学，要想更好进行体育教学就要实施创新性体育教育，在教学中采用游戏方式，让学生在轻松环境下进行体育知识学习从而获得新知识。在游戏环境教学下不仅满足现阶段教学需要还能满足学生需求［3］。

在教学活动中可以适当采用我国传统体育活动，比如踢毽子、拔河、打把等，将一些富有趣味性又可以增强身体的活动运用到教学中可以有效帮助学生理解体育教学内在知识点与操作要领，用富有趣味性活动促进体育教学创新性发展。

2.采用兴趣教学方式 兴趣是最好的老师，以激发学生兴趣为教学导向方式是体育创新的内在要求，学生对这一学科有兴趣了才能更好激发学生学习积极性，在这种以学生情趣为导向的情况下教师要充分了解每个学生特点，因材施教，积极引导鼓励学生对体育感兴趣知识点，根据不同学生不同兴趣爱好进行正确指导，致力于创新性教育的实现［4］。

3.教师要改变教学观念 随着教育改革不断深化与发展，教师要改变固有教学模式，尤其是在在创新性体育教学中，教师要改变传统教学方法与教学观念。构建良好师生关系是实现有效教学的重要途径，构建良好师生关系，这需要教师与学生相互结合。在教学方式变革中要坚持以人为本的教育观念，重视学生学习状态，把学生作为学习主体，在教师方面要把传统教学中主导者变成学生学习路上引导者。在教学创新中运用创新性教学并结合学生实际情况，从而使体育活动有效开展。

4.利用多媒体进行体育知识展示讲解 随着科学技术的不断发展进步，多媒体在教学中运用越来越广泛，在初中体育教育阶段，许多教师认为用不到多媒体，其实这种想法是错误的，多媒体的运用可以完成教师无法完成的高难度动作。在教师没办法展示下，可以采用多媒体教学形式把动作要领与技巧展示给学生看，通过多媒体这种新型教学方式可以更好的让学生理解其中知识。另一方面，体育不仅仅是对体育技能的传授，更应该理解成对传统知识的传承与发展。比如在讲解乒乓球时，教师引用多媒体进行教学，不仅可以展示我国优秀运动员赛场风采，还能展示在乒乓球运动中的技巧，这样不仅讲解了知识要点还传播了我国优秀文化。

在多媒体运用上不断增强学生体育技巧，还能增强学生学习体育文化。在观看多媒体体育教学活动中，学生有兴趣去观看不知不觉就完成了对体育知识的练习，在这一过程中劳逸结合使教学质量不断提升［5］。

5.加大体育设施的投入 完善的器材是体育教育开展的必要前提，良好体育设施是教学活动中必不可少的，只有让学生在学习之余有地方进行放松，做自己喜欢做的活动，学生才会对体育教学产生兴趣。在学生运动过程中要保证器材的完整性，比如，羽毛球、乒乓球等。除此之外，在体育设施安全方面也要引起重视，教师要定期对设施进行检查确保整个体育教学安全开展。

总结：在体育教学活动中，教师要积极响应并落实创新性教育，不断提升自身教学方式与教学水平，改革教学课件与教学方案，把创新教学方式与学生实际相结合，在教学过程中要处理好体育教学的时代性和现阶段学生状况。在初中体育教学过程中，创新教学是体育教学重要组成部分，它对学生身体、心理有着重要意义，教师要重视创新教育活动，将创新训练积极融入到教学当中，提高学生对体育学习学习欲望，从而促进学生综合素质全面提高，作为教师要设计灵活有效体育教学内容，不断提高教师教育与教学能力。