博物馆的功能与馆员的素质建设
2019-03-23何天景
何天景
摘 要 随着当前经济与社会的不断发展,我们更加注重博物馆建设,提升博物馆馆员的素质,有利于把握时代的脉搏,促进博物馆的建设与发展。因此,本文阐述博物馆的基本功能和作用,加强对文物的收集,开展科学研究,促进文化的传承与弘扬,开展思想政治教育,提升人们的价值观念。在对博物馆进行展览选题的过程中,了解其重要性。同时,新时期下提高博物馆人员的综合素质,探讨具体的路径,从而使得博物馆炎在工作中能够作出贡献。
关键词 博物馆建设;功能探讨;素质建设;馆员队伍
众所周知,博物馆衡量国家文化发展水平,作为关键性的标志,要推动博物馆事业的发展,加强文化建设,了解博物馆的基本功能,对文物进行保存和收集,有利于提高博物馆业务水平。其次,对博物馆中所存在的实物资料进行科学研究,有利于为其他工作的开展提供依据。同时,由于博物馆所涉及到的文物产品较多,有利于对文化进行继承与弘扬,同时,传播知识,加强对广大群体的道德教育,促进展览的有效选题,使得民众在进行博物展览的过程中,能够有感而发,满足民众的精神与文化需求[1]。除此之外,对博物馆员的综合素质进行提升,要加强思想道德业务等多方面的培训,使得在当前的博物馆工作中,不断加强理论与实际的结合。
1 博物馆基本的功能和作用
1.1 促进文物收集和保存
在博物馆的发展过程中,要加强对各种文物的收集,合理的对文物进行保存,有利于促进工作的优化。同时,博物馆通过对作品收集,将各种资料进行全面的展现,使得文化流传与弘扬,增强对人们的知识和教育。其次,博物馆藏品的質量和数量影响博物馆的整体特色。因此,在建立的过程中,要加强对藏品的收集,提高整体的服务质量,采取各种有效的措施,进行科学的整理,加强文明建设。
1.2 提升科学研究能力
在博物馆中所具备的食物语资料,有利于人们对信息进行储存,加强对各方面知识的整合,为科学研究提供依据。同时,历史文物能够帮助文字史料进行相应的订正,补充加强理论的证实。因此,部分科学家与博物馆进行合作,加强对文物的研究,提高科研成果,丰富实物资料[2]。
1.3 促进文化传承与弘扬
博物馆所涉及到的文物作品范围较广,动向较多。因此,博物馆与其他场所存在一定的不同,利用文字、图片、实物等不同的资料进行有效的讲解,可以使人们提高对文物的认知,从而促进文化的继承与弘扬,同时,博物馆的发展与建设,可以提高整体的教育效果。
1.4 有利于开展思想教育
博物馆不仅能够对文化知识进行传播,能够加强对各群体的思想政治教育。尤其当前社会主义精神文明建设过程中,通过文物展示可以提高人们的思想道德素养,比如,在关于抗日战争展示的过程中,设置抗日战争的纪念物,利用展厅中的实物,对各群体进行爱国主义教育,发挥教育基地的作用,同时,展示博物馆的思想政治教育效果。
2 提高博物馆员综合素质的具体路径
在当前的新时期,想要了解博物馆的功能,加强博物馆馆员综合素质的建设,探讨具体的路径,有利于促进博物馆的发展。
2.1 加强馆员人员的素质
在进行博物馆工作中,分成不同的成员,专业不同,所进行的工作存在一定的差异,但是,在进行发展博物馆事业过程中,工作人员都贡献自身,发挥自身价值。并且,要对工作人员的素质进行提升,定期开展培训,加强对博物馆人员的考核与评价,提升人员素养,有利于推动博物馆工作与事业的发展[3]。
2.2 加强思想政治教育
在博物馆工作的人员往往具备一定的理想,坚持党的领导,同时,将自己的职业与社会发展进行联系。因此,在具体的综合素质培养过程中,要提升博物馆工作人员的政治思想素养,树立积极的工作态度,为社会服务,为民众服务。其次,引导博物馆人员提升自身道德水平,坚守岗位,始终发挥自身作用。
2.3 培养职业精神
博物馆人员对文化进行传播,加强思想政治教育,有利于推动社会主义精神文明建设。因此,博物馆工作人员树立职业精神,对待不忘工作,要有一定的严谨,同时,约束自己的行为,加强职业道德建设,提高博物馆工作的效果与质量。其次,引导博物馆人员具备敬业精神,在进行岗位工作开展过程中,要严谨细致,认认真真做好工作,提升工作效率与质量。
2.4 促进业务能力提升
博物馆工作人员在进行具体工作过程中,要提高自身的业务素质,做好本职工作,要熟悉博物馆专业知识,加强对知识的探究。同时,博物馆人员要不断的对新知识进行追求,独立思考,丰富自身的知识体系,在具体的工作中做出更大的贡献[4]。其次,要定期开展培训,优化人员知识结构,始终利用新理念指导工作开展。
3 结束语
综上所述,博物馆有利于对文化进行宣传,同时,对群众文化的载体进行优化。因此,在对民众进行文化知识普及的过程中,要加强博物馆建设,了解博物馆的功能,提升整体的服务水平。其次,要加强对馆员综合素质的提升,提高政治思想素养,树立积极的工作态度,具备职业精神,同时,提高业务素养。在进行具体应用过程中,提高知识应用能力。再者,促进博物馆的功能发挥,有效的满足社会和民众的需求,把握时代的脉搏,引导人们树立正确的三观,加强收集博物馆的作品,把握办展的时机,有效对观众的关注热点问题进行引导。
参考文献
[1]高敏.浅论高校图书馆员的信息素质建设[J].文教资料,2009(03):213-214.
[2]陈诗哲.网络环境下图书馆馆员的必备素质[J].传媒论坛,2019(20):139+141.
[3]杜玉慧,董巧连,马晓晶.浅谈网络环境下高校图书馆馆员的信息素质教育[J].农业网络信息,2010(02):85-88.
[4]宋晓丽.博物馆的功能与馆员的素质建设[J].中国科技信息,2012(21):124.