全媒体传播格局下独立学院对外宣传现状与策略

杨帆 聊城大学东昌学院

全媒体传播格局下，独立学院对外宣传工作面临日益复杂的形势和更为严峻的挑战，应着力构建校园全媒体传播格局，树立独立学院良好的社会形象，提升独立学院社会美誉度。

一、独立学院对外宣传现状

二十年来，独立学院在数量、生源、办学质量等能够突出反映高校核心竞争力的各方面能够实现质的飞跃，离不开其在对外宣传工作中对自身形象的良好塑造。但在新形势下，独立学院对外宣传工作面临日益复杂的形势和更为严峻的挑战。

(一)外宣主体的分散性

长期以来，党委宣传部一直都是独立学院对外宣传工作中的主体责任部门。近年来，随着新媒体的快速发展，独立学院各单位及部分学生团体普遍开设了微信微博、网络视频等新媒体宣传平台，形成了“百花齐放”的宣传格局，却往往无法形成传播合力。

就传播效果而论，个别独立学院中甚至存在“正规军”干不过“游击队”的尴尬局面。此种情况下，由于学院宣传部门无法及时掌握各单位传播内容，在对外宣传工作中极易埋下潜在舆情风险点，必须引起高校关注。另一方面，除宣传部门外的各单位对外宣传意识普遍欠缺，认为学院对外宣传工作与己无关，则是造成对外宣传主体分散的又一重要原因。

(二)外宣内容的呆板性

部分独立学院的对外宣传意识不强，还体现为内容上的机械呆板。面面俱到的工作总结、工作规划多，聚焦某一个方面的工作，小切口大视野，说深说透的新闻稿件少；四平八稳的常规会议稿、文件稿多，有故事有内容，师生喜闻乐见的原创新闻少。

高质量的宣传内容，往往能够通过以点带面的方式，拉近与受众的距离，产生强烈的社会效益，其依赖于好的新闻策划。而一些独立学院官方微信微博原创内容少，闭门造车式的内容生产模式无法适应全媒体传播要求，将人拒于千里之外。究其原因，在于宣传人员策划本领的欠缺和采编业务能力的薄弱。

(三)队伍建设的紧迫性

伴随着全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体的出现，能够适应全媒体发展要求的宣传人才队伍建设乏力的情况普遍存在于独立学院之中，突出表现为全媒体人才培养制度的缺位和宣传队伍整体业务能力的不足。

此外，独立学院对外宣传还存在宣传观念保守、渠道狭窄、形式单一等方面的问题，集中体现为对外宣传工作创新能力上的不足。这些问题势必成为独立学院向应用型转变过程中的不稳定因素，必须引起高度关注。

二、独立学院对外宣传策略

独立学院做好对外宣传工作，关键要在宣传育人体制机制上适应全媒体发展要求，加快推进全媒体融合，牢固树立对外宣传工作全院一盘棋理念，形成对外宣传合力。

(一)筹建新媒体联盟，构建“大宣传”格局

加快有序推进校园媒体融合发展，充分发挥校园媒体在信息发布、舆情应对方面的联动机制，形成全媒体舆论传播合力，构建全媒体对外宣传格局，增强独立学院对外宣传引导力、影响力、公信力，独立学院新媒体联盟的成立势在必行。

新媒体联盟整合了独立学院各级别微信微博、网络视频等新媒体平台，打破了各单位宣传工作单打独斗，各自为政的格局，并通过组织内转评联动、沟通联络、日常供稿等机制，联动做好对外信息发布，有利于更好地树立独立学院良好的社会形象，提升学院社会美誉度。比如，山东2020年夏季高考填报志愿学校优先变专业优先，可充分利用新媒体联盟在对外宣传上的“拳头”优势，利用好多种宣传形式对外推介特色专业，更好地为独立学院招生服务。

(二)加强外宣制度建设，完善宣传育人机制

全媒体传播格局下做好对外宣传工作关键在人，最大限度发挥人的主观能动性，要夯实制度保障。一方面，充分整合利用全媒体技术手段和传播优势，推动采编发流程再造，落实完善对外宣传制度建设；另一方面，结合独立学院实际，充分利用学院宣传平台优势，深入探索宣传育人体系。

要将对外宣传各项工作要求上升到制度层面，做好顶层设计。具体来说，就是要调整、改革、出台适应全媒体传播格局并兼具独立学院特色的各项制度，为对外宣传工作提供坚实有力的制度保障。立足高校各专业实际，打造一支政治素质过硬、采编业务扎实、创新本领高超、技术能力强大的全媒体学生宣传队伍，不断强化对外宣传工作的人才支撑，形成良性、可持续的宣传育人体系。

三、结语

习近平总书记在2019年中共中央政治局第十二次集体学习时强调，要全面把握媒体融合的趋势和规律。在独立学院向应用型转变过程中，做好对外宣传工作变得极端重要，充分利用全媒体技术手段，遵循全媒体传播规律，更好地履行围绕中心服务大局的工作职责，因势利导、顺势而为，是做好独立学院对外宣传，数好独立学院形象声誉的要义、根基和出路。