高校出版单位加强“主题出版”的有效措施

施小占，李志杰，张建初

（苏州大学出版社，江苏 苏州 215021）

现阶段“主题出版”已经成为出版界的一个热点和亮点。主题出版是国家在图书出版领域话语权的一种体现，我国高校出版社从2003年开始探索主题出版板块，经过15年的努力推出了大批优秀的主题出版图书，在宣传真理、记录历史、资政育人等方面发挥了重大作用。但从现阶段来看，高校出版社的“主题出版”服务党和国家大局的意识还不够强，普遍存在即时性、一阵风的现象。因此，高校出版社有必要重新认识和把握主题出版的内涵，采取有效措施，开展主题出版工作。

一、主题出版的内涵与特征

（一）主题出版的内涵

我国新闻出版广电总局对主题出版的概念进行了明确的界定：主题出版就是以国家的政治、经济、社会以及文化等工作大局为基础，然后对党和国家所发生的一系列重大的事件、活动、理论以及题材等主题进行缜密策划与出版的一种活动。从主题出版的概念我们可以得出，主题出版的内涵与本质就是主题出版是国家利益和意志的一种体现。出版社进行主题出版也是为党和国家服务的一种体现。

（二）主题出版的特征

主题出版与一般出版物之间存在差异，概括起来主要包括三个方面的特征。

一是主题性和导向性。主题出版是为党和国家工作服务，是国家利益和意志的一种体现，这就在很大程度上要求主题出版必须具有政治导向、思想导向、价值导向以及舆论导向等，并且这些导向一定要正确、一定要与国家的相关政策法规相适应，这样才可以对国家和党的工作起到引领和导向作用，才能为社会传播正能量[1]。我国对主题出版每一年都会有一个新的主题，如2014年出版主题是习近平总书记重要讲话精神、中国梦等，2015年的出版主题是庆祝抗日战争胜利70周年，2017年的出版主题是党的十九大等。

二是前瞻性和时效性。一般情况下，主题出版肯定是以国家重大事件和活动来进行策划和出版的，但国家的重大事件和活动都具有一定的时间点，所以主题出版必须体现出较强的时效性。如果没有在规定时间内进行出版，那么必然会引起重大出版事故的发生，并且会给出版社的社会效益和经济利益带来严重影响。与此同时，出版社在进行主题出版的相关策划过程中也要体现一定的前瞻性，对下一年的出版主题进行预测和判断，并且要对未来2年以内主题出版的内容进行研究和分析，提前做好主题出版的相关准备。如2015年在进行以庆祝抗日战争胜利70周年为主题出版的同时，就应该进行2017年以党的十九大为主题出版的相关策划。除此之外，在对一些重大事件进行策划的过程中，一定要对重大选题备案过程中有可能会涉及的问题进行全面考虑和分析，让主题出版的计划性、预见性等得到强化。

三是市场性和公益性。主题出版具有宣传和解读国家发展路线、引领主流价值观以及舆论导向等作用，其最根本和最主要的目的就是营造出一种良好的舆论环境，从而为我国改革开放以及现代化建设提供思想方面的保证，主题出版的重点就是对人进行武装、引导、塑造及鼓舞等。因此，对于出版社来说，在进行主题出版的策划和出版过程中一定要详细考虑和分析主题出版的公益性[2]。但是，出版社也是企业，这就决定了出版在确保主题出版公益性的基础上，还要对市场效益进行考虑。总之，主题出版其实就是对主题出版的公益性和市场性进行统一，最大化实现主题出版的社会效益和经济效益。

二、高校出版单位加强“主题出版”的有效措施

在我国新一轮政府机构的改革当中，新闻出版在2018年3月已经由中宣部进行管理，其主要目的就是让党对新闻出版工作的领导得到加强。在这种新的形势下，出版业对党和国家工作大局进行服务的属性必然会得到充分体现，对于高校出版社而言，就需要对当前的形势进行充分认识和分析，自觉提高服务大局的意识，同时也应该认真思考和落实党与国家对出版工作所提出的一系列新的要求。因此，高校出版单位在未来的主题出版策划过程中，应该从以下三个方面着手。

（一）对主题出版进行新的认识

高校出版单位服务社会功能的一个重要体现就是主题出版。现阶段我国大学已经成为人才培养、科学研究以及服务社会等的重要载体。与此同时，在服务大学教学和科学研究的同时，高校出版单位还应对自身的定位进行调整，增加服务社会方面的内容。确保选题策划与我国社会的重大现实需求相适应，使策划出的选题体现出研究与解决社会现实问题的特点，这也是对高校出版单位服务社会功能的一种完美体现。高校出版单位对社会现实进行关注和凸显社会服务功能的一个重要途径就是积极参与主题出版选题的策划与申报[3]。因此，应增强高校出版社参与主题出版的积极性和自觉性，提升主题出版的高度，让高校出版单位的所有工作人员认知到主题出版对出版社未来生存与发展的重要性，并转变工作态度。总之，高校出版单位应对主题出版对社会、国家以及自身发展的重大意义进行正确的认识了解，为主题出版的后续工作打好基础。

（二）采取新的思路对主题出版进行策划

高校出版单位应把主题出版策划与自身的优势结合并进行具有长远性的规划，确定主题出版的主攻方向，充分体现高校出版单位的学术特色，打造高校主题出版品牌，最大化实现高校出版社的社会效益与经济利益。但从我国最近几年所发布的主题出版选题方向来看，主题出版的选题体现出了命题作文的特点，虽然有一些“自下而上”和“自上而下”的命题获得入选，但从总体上来看普遍体现出同质化的特点[4]。高校出版社在进行主题出版选题的过程应将放弃自身不擅长的领域，不要进行应景性选题的策划，而是应该与自身学科和学术优势结合，对某个领域进行深入研究与挖掘，这样才能让优秀的选题和作者得到积累，最终建立起高校出版社的品牌优势。与此同时，高校出版单位在进行主题出版选题的过程中，一定要保持选题的战略定力，不要将选题作为入选国家主题出版重点项目的唯一标准，最终衡量的标准是选题能否解决社会重大现实问题。如中国人民大学出版社于2016年和2017年入选国家主题出版重点项目的《中共党史重大问题研究》《时代大潮与中国共产党》等，其实就是该出版社对中国人民大学在中共党史研究方面的优势进行利用，然后对相关的选题进行不断创新和开拓。

（三）采取新举措进行主题出版策划

高校出版单位对自身的定位进行调整，增加服务社会方面的内容。上述内容最终都需要相关制度、机构、机制等作为保障，这样才能在主题出版选题和策划的过程中得到落实。对于高校出版单位来说，人员的落实是最为重要的一个环节。高校出版单位要把做好主题出版，首先要配备一系列与选题相关的策划人员。如果高校出版单位没有专业的编辑策划人员进行出版主题策划，那么主题出版的选题就可能存在临时拼凑、撒大网、碰运气等问题，最终导致选题质量下降[5]。除此之外，选题论证、质量保证以及考核激励等相关方面的机制也一样重要。总之，高校出版单位的主题出版是一项非常复杂、系统的工程，高校出版单位要想把主题出版做好、做出特色，就要严格遵守出版的相关规律。

三、结论

本文通过对高校出版单位主题出版的有效措施进行研究，发现高校出版社的“主题出版”主普遍存在一些问题，如果不对及时解决这些问题，那么必然会给高校出版社“主题出版”未来的发展带来阻碍，高校出版单位要想把主题出版做好、做出特色等，在以后的主题出版选题和策划过程中就应该遵循：重新认识主题出版、采取新的思路对主题出版进行策划。总之，高校出版社要按照上级相关部门的精神策划主题出版项目，这已经成为高校出版社的常规性工作。但高校出版单位仍然需要重新认识主题出版，在高校出版单位未来的发展中，应对主题出版提出更高的要求，这样才可以为党和国家做出重要贡献。