提高文学素养对编辑工作的意义探究

刘作晶 陆军勤务学院训练基地教研保障中心

提高我们的文学素养，有利于我们的编辑工作更好的开展，所以我们要从文学素养的内涵出发，来探讨文学素养对编辑的意义，有利于更好的使编辑发挥专业性，构建沟通的桥梁，使平台与作者、作者与读者之间能够建立起联系。除此之外，提高编辑的文学素养，要进行大量的阅读优秀的作品才能够提高自己的内涵；其次是要进行写作，加强对基本文学知识的掌握程度，展现自己的思维方式，另外是要扎根于我们的生活，来源于生活的编辑内容才是真正有灵魂的。

一、文学素养的内涵

众所周知，文学是我们利用文字来进行自我情感抒发的载体。当然文学也包括很多的类别，例如诗歌、小说、散文等。文学素养，是指一个人在进行文学创作时的行为，在语言表达上展现的水平。文学素养与文化素养相比是有不同的，更加具体形象，具体的内容就是对语文知识的熟练掌握，文章阅读的层次和对文章的鉴赏审美的方式，语言和逻辑分析水平，写作能力的高低，以及在文学素养下所形成的气质以及意识[1]。

二、文学素养对编辑工作的意义

(一)提高文学素养，有利于编辑发现优秀作品

提高我们的文学素养，更有利于编辑去发现和创作优秀的作品，在一般的条件下，编辑被作为作品的第一读者。作为读者就需要对作品的大体内容进行了解，了解作品的构思方式以及运用的方法，其次是作为读者，编辑需要对作品有一个价值的判断，形成一个价值取向，来判断大众的阅读需求，在众多的稿件中选取合适的内容，进行创作方向的引导。

1.编辑进行作品内容的审查和质量的提升

一方面，编辑能够对作品的内容进行审查监督，要符合我们国家的法规，对于一些产权的纠纷，编辑要拥有正确的认知，例如在这几年影响比较大的琼瑶诉讼于正侵害他的著作权，以及一些系统的专利被侵权，又例如电视剧《三生三世十里桃花》被怀疑抄袭，所以，编辑在作品审查的过程中要做到抄袭的验证，使得能够澄清误解。最后我们要求编辑有丰富的阅读知识，熟悉相关的政策法规，确保出版的质量是编辑的重要任务，在进行审稿的过程中要加强控制，使得内容的质量能够更加符合我们的要求，促进稿件质量的提升。

2.编辑发现优秀的作品

在大量的作品中找到优秀的作品，是我们编辑的一个能力。不管时代怎么变化，我们要坚持选择大文大众喜闻乐见的内容，但是这个评判的标准是怎样的，就需要我们编辑有自我的价值判断能力，对于一些稿件要进行自我的判断，在长期的文化熏陶下，我们要丰富自己的阅历，形成自己的能力，例如《历史的天空》这本书稿，被众多的编辑所不看好，但是在其他优秀资深编辑认为这本书稿有很高的价值，每个人的评判标准不同，所以导致一个作品的被发现的时间也是不同的，但是事实证明这本书是非常优秀的而且获得了茅盾文学奖。

3.编辑引导作品的内容

我们具备了良好的文学素养，可以增强我们在编辑层上的地位。在传统的观念中，编辑往往只是对文字进行一些修改核对，但是实际上编辑的责任是非常大的，所覆盖的范围比较广泛，我们提高了自己的文学素养就可以对作者的内容构思和策略给予一定的引导。另一方面，我们编辑处在一个媒体角度，拥有更多的出版经验，对于一些领域的热点内容比较了解，因此我们可以引导作者的选题，怎样才能更符合大众的需求。虽然在我国编辑在作品出版的地位非常低(一部分的原因是编辑的能力较低，文学素养不够，缺乏被别人的认可，而良好的写作水平可以使作者获得更多的认可，得到更多的话语权力)但是，我们一定要重视编辑的文学素养提高，这样可以更好的解决我们所遇到的问题[2]。

(二)提高文学素养有利于编辑更好的搭建桥梁

1.从平台和作者来看，一方面作者拥有良好的写作水平更容易让编辑有一定的把握，在对作者的文章进行修改的过程中，也可以比较清晰的帮助作者理清思路，增加作者对编辑的认同，另一方面，提高文学素养，在长期的文学熏陶下可以让人的气质有一定的变化，在交流的过程中形成一定的魅力，这种气质和魅力使得编辑在进行“在平台与作者沟通之间”发挥着一个桥梁的作用，更好的促进双方的沟通。除此之外，编辑拥有自己的知识体系，可以对精通的领域知识，给予年轻作者一定的帮助，例如有些技术研究类的人对文字表达并不是很擅长，提出的观点虽然有创意，但是表达的言论不够严谨，因此我们可以利用自身文化功底，帮助他们进行严谨论述，能提高他们的表达能力。

2.从读者与作者的角度来看，我们作为编辑，更要处理好读者与作者之间的关系，这是我们进行工作的一个重要部分。一方面我们拥有更好的阅读能力，就可以分析读者对作品的一些反馈，我们根据反馈进行紧密的分析，给作者提一些意见与作者的沟通中帮助作者优化自己的写作模式，另一方面，读者的反馈，我们经过整理成阅读的愿望，可以在潜移默化下帮助编辑来评定作者的优秀率，在各个领域的写作盛行下，我们要寻找一种标准来进行评判，那么就需要我们有一定的文学素养和分析能力。

(三)提高文学素养，增强编辑的工作能力

1.测评编辑文学水平

其实我们编辑在进行工作的过程中，也需要撰写相关的稿件。提高我们的文学素养，可以帮助汇集我们的灵感，提高我们的工作效率。随着现代新媒体的不断发展，写作的范围更加广泛，日益大众化，作者的数量也很多，我们编辑队伍要进行一定的扩大就需要对编辑进行测评，测评标准中的一部分就是对文学素养的测评，如果编辑的写作水平较低，撰写的稿件过于空洞，没有吸引力，那么逐渐就会被这个行业所淘汰。所以，我们可以借助文学素养来进行优秀编辑的测评[3]。

2.提高写作水平应用

与此同时，随着读者的对文学的欣赏鉴赏能力越来越高，对作品的文字要求也越来越高，我们编辑在进行选题立意的时候，必须要充分展示我们的文学素养，进行结构层次的优化。拥有一定的文学素养就可以提高我们的写作水平，使我们在语言表达上更加有魅力，应用更多的表达方式和用词严谨，构思巧妙，更能提高我们文章的吸引力。

3.掌握丰富语文知识

掌握更多的语文知识，也利于我们编辑工作的开展，我们编辑加工涉及到不同类型的知识，对内容要进行审查，对文字、语言、语法、标点、符号等都要进行一定的核查，我们掌握了一定的语文知识和语文语法才能更好的开展我们的编辑工作，对作品进行修改润色，促进编辑工作的发展[4]。

三、提高编辑的文学素养措施

(一)阅读是提高文学素养的重要途径

我们要提高编辑的文学素养，就要让他们进行大量的阅读，在阅读的过程中会有更多的体会。当然在阅读的过程中也要有一定的侧重点，文学素养的培养不能把我们的阅读领域仅仅局限于文学，还要阅读不同方面的书籍，掌握更多的基础知识，才能在作者的创作中给予一定的引导和帮助，除此之外，我们对文学方面的书籍要有一定的侧重，根据自身的情况，重点的来进行阅览。积极的去进行名著的阅读，可以从这些优秀的文化中汲取营养，真正明白我们文化的主旋律，获得自身的体悟，提高我们的文学素养。

(二)提高文学素养的重要方法是写作

我们要想更好的提高我们的文学素养，就要进行自我思维方式的表达，通过写作来检验自己的文学素养，找出我们的不足，当然我们可以写一些评论，不仅是对电影的评价、时事的评价，也可以对生活中发生的事物进行评价，这样也可以帮助我们掌握更多的知识，锻炼自己的写作水平[5]。同时写作也是我们文学素养的实践活动，在进行写作的过程中，可以充分的展示我们的文学素养，使我们的文学功底得到锤炼，在面对作者的写作体系时，我们可以进行自我建议的表达，这都是建立在一定的写作水平之上的。

(三)培养朗诵习惯，形成语感

我们在进行文学素养培养的过程中，可以进行朗诵，朗诵可以促进语感的形成，我们可以朗诵一些优秀的散文、名家大篇、名著文学等，一方面我们在朗诵的过程中对文章中所出现的优秀词句进行了一定的记忆，在我们的写作过程中可以进行一定的应用，促进了我们写作水平的提升，另一方面我们在进行朗诵的时候，可以更好的感悟作者的情感，培养自己的语感，让编辑在进行撰稿的过程中更具有优势，除此之外，在与作者进行沟通的过程中，我们由于长期的朗诵习惯，可以帮助我们形成语言上的气势，更具有说服力[6]。

(四)认真生活，观察分析，拓展思维

文学其实来源于我们的生活，我们要在生活中寻找文学的踪迹，来提高我们的文学素养，同时我们要多阅读一些历史书籍，能把与其中的论点与当今社会发生的事情进行联系，来发表自己的看法，认真的观察分析，进行自我的思考，通过独立的思考，把一些事情变成素材，例如，关于老人是否应该被让座的事情，我们可以进行深层次的论述，使交通现状的原因还是素质问题，可以反观其他的事物，能从不同的角度来进行思考，拓展我们的思维。

四、结束语

综上所述，提高文学素养对于编辑工作的开展是有着非常深远的意义，可以帮助我们更好的发现作品，搭建沟通的桥梁，促进我们编辑工作的开展，与此同时，我们要探讨一些有效的措施，例如从阅读、写作、以及朗诵中去培养文学素养，还要积极的融入我们的生活中，去观察生活，发现生活中的文学之美，来促进文学素养的进一步提升，从而提高编辑工作的效率。