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融媒体时代下广播新闻编辑的创新意识的培养

2019-03-20李婷江西省宜春市宜丰县文化广电新闻出版旅游局

传播力研究 2019年8期
关键词:广播受众意识

李婷 江西省宜春市宜丰县文化广电新闻出版旅游局

融媒体的发展是一个对传统媒体弃旧扬新的过程。在这个过程中,广播新闻行业面临新的机遇和挑战,对该行业的新闻编辑人员也提出了更高的要求,即创新意识。编辑人员的创新意识需要从不同角度去培养并深化,才能促进广播新闻行业的进一步发展,使得广播新闻行业在融媒体时代保持鲜活的生命力。

一、融媒体的内涵及当代价值

在信息爆炸的时代,融媒体作为一种全新的媒体概念,它强势整合传统媒体的优势,实现了资源、内容、宣传、利益的共融,表现出极强的综合性。时代快速发展,传统媒体的劣势尽显,而融媒体在保留传统媒体优势并加以创新利用的基础上,正以其多功能性创造着功能和效益的双赢局面。同时,融媒体时代也对广播新闻媒体编辑提出了新的迫切的工作要求,即角色要重塑、思维要开阔、意识要创新。

二、广播新闻编辑培养创新意识的必要性

(一)时代发展的需求

社会在快速的进步和发展,创新是毋庸置疑的第一动力。如今,市场竞争愈演愈烈,各行各业都面临新的挑战和机遇,要想在各自领域屹立不倒并获得长足发展,就亟需树立创新意识。在融媒体时代下,广播新闻编辑作为信息的服务者更需要重塑角色、培养创新意识。同时,科技的创新对于广播新闻编辑的创新如虎添翼。

(二)行业需求

广播新闻行业在融媒体时代表现出一定的时代特点。比如,受众渴求从海量且杂乱的新闻中得到有效、真实的信息,这就要求广播新闻编辑们表达的内容要有创新性、可读性;又如,随着人们获取信息渠道的不同,这就需要编辑去改革并创新编辑的方式和方法,得到受众的认可;再如,广播新闻行业属于信息服务行业,这就要求编辑们改变原有的工作观念,将受众的需求作为指导工作的纲要。

三、编辑人员创新的攻略

(一)强化编辑人员的专业度

俗话说:术业有专攻,其说的就是专业的程度和深度。强化广播新闻编辑人员对自身修养的提高,对专业知识的进一步提升,是培养编辑人员创新意识的先决条件。比如,进修编辑出版学、广告学等。这样,在一定程度上确保了编辑人员能敏锐地认识到融媒体时代给广播新闻带来的挑战和机遇,能及时明确自身定位和端正自身职责。可以这样说,编辑人员的专业度是广播新闻未来发展的重要筹码。

(二)改变原有的编辑思维

编辑人员仅仅具有一定专业度,还远远不够。时代在改变,广播新闻的受众在改变,编辑人员要一改往日“新闻内容为重中之重”的思维。在确保新闻内容真实度的基础上,树立“以内容真实为纲,以受众需求为本”的编辑新思维、新理念。换句话说,就是从新闻资讯的获取、整理、沟通,到新闻资讯的策划、编辑、整合,再到新闻资讯的传递等,都要以受众的需求作为新闻编辑的主体。比如,部分受众对金融、娱乐等信息很关注,苦于信息的匮乏和接受渠道,编辑人员就需要去看到反馈信息,简单直接的向其推送金融、娱乐类资讯等。此外,广播新闻行业要重视品牌效应,实时适时的向编辑人员传达品牌效应给本行业带来的效益。

(三)根据受众需求精选编辑内容

编辑人员有专业度、有新的编辑思维,仍旧不够。融媒体时代是一个以内容为王的时代,要想从根源上激发广播新闻编辑的创新意识,对内容精编细酌再创新是不二法门。众所周知,编辑整合与普罗大众息息相关的时政要事,并传播给人民群众,是广播新闻的第一大要务。伴随社会的进步,大众个性化的凸显,每一类人群对同一信息的需求点不同,这就需要广播新闻编辑从受众的视角出发,从海量的资源信息库中敏锐的拣选出受众需要的信息,并以多渠道并发的形式,及时、有效、准确地传播给受众。这样一来,广播新闻内容就与受众的生活、精神诉求等方面达到了较高的切合度,广播新闻的服务质量也将与日俱增。内容创新是编辑创新意识被实践检验的重要途径,同时内容创新赋予编辑创新意识培养一个有力的附着点,对于深化编辑的创新意识至关重要。

(四)丰富编辑的形式

网络科技的进步,使得广播新闻编辑的形式和手段丰富各异。这些与编辑相关的技术形式和手段为编辑创新意识的实践提供了技术支持。比如,在传播内容的时候,适当的加入投票等具有及时互动性的环节,增加受众的参与度,以及受众与信息的粘合度;又如,对关键信息或容易被受众忽略的信息,可采用字符加粗、亮色、重复等方式,确保信息的准确性和及时性。

四、结论

编辑人员创新意识的培养,离不开其编辑专业度的提升,离不开其编辑思维的改变,当然也与内容创新这一着力点、编辑形式和手段丰富化这一技术支持密不可分。在新闻广播行业,编辑人员只有培养了创新意识,并不断深化它,才能紧跟行业发展。

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