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众创空间与高校图书馆服务的融合创新发展研究

2019-03-20柳娜西安石油大学图书馆

传播力研究 2019年8期
关键词:众创创业者图书馆

柳娜 西安石油大学图书馆

一、众创空间的概述

众创空间是以创业者为主体,以创新的内容和空间为载体,通过采用新型的市场化机制管理水平来为创业者提供和寻求更多的创业机会。众创空间的特点主要包括以下三点:第一,众创空间可以根据用户的具体需求来提供不同类型的创业服务,这不仅能够提升创业者成功创业的机率,同时能够有效的降低创业初期的成本。第二,众创空间与其他服务机构的不同在于,其能够为创业者提供物资、技术等方面的服务,同时通过构建线上线下平台来为创业者提供良好的互通交流平台,有益于实现社会资源的共享。第三,众创空间所具有的结合性特点,能够为创业者提供全方位多元化的创新创业服务,为高校大学生更为广阔的发展创业空间。

二、众创空间引入到高校图书馆服务当中的必要性

通过将众创空间与高校的图书馆服务有效融合,有助于提升高校的图书馆整体服务质量,逐步转变传统高校图书馆管理模式,并将更多先进的服务理念引入到高校图书馆服务当中,不仅能够结合创业者的具体需求来提供合理科学的服务,同时能够有效的消除用户之间因沟通不畅而产生的隔阂,进而达成高校图书馆服务与创新创业有效融合,促使众创空间管理服务水平实现质变到量变转化。

三、提高高校图书馆服务与众创空间融合的有效措施

(一)不断提高高校图书管理人员的专业素养,提升众创空间服务水平

管理人员综合管理服务水平的额高与低往往直接影响和决定着高校图书管理服务质量的高低,因此,现阶段在高校的图书馆服务当中就需要高校加强对管理人员专业素养技能培训工作,通过实践培训来提高和拓展管理人员的创客意识,促使他们管理服务实践能力的不断提升,从而为用户提供更加专业的咨询服务。例如某高校在高校图书馆服务与众创空间融合的过程中,为了提升高校众创空间管理人员的服务水平,就结合自身实际发展情况,定期安排众创空间服务管理人员进行专业化素养培训,通过培训让他们更加娴熟的掌握和运用现代化多媒体高新技术,从而为广大用户提供更为专业化服务。

(二)为创业者提供更为专业的培训服务,实现实践创新能力提升的目标

创业者作为众创空间服务主要服务用户和对象,加强对于用户的专业培训服务,对于提升要他们的创新实践能力有着十分重要的作用,对此这就需要高校在图书馆服务与众创空间的融合中做好用户的服务培训工作,具体来讲主要包括以下几点:第一,树立科学创新创业意识,高校可以在实际的图书管理服务过程中聘请专家进行有关创新方面的知识讲座,以此来不断提高用户的专业知识素养。第二,通过定期安排和举办相关的实践操作技能活动,不断提升用户的专业实践操作技能。第三,采用现代化信息技术做好用户信息资料的整合,从而为用户提供更加优质高效的服务。例如,某高校图书馆为了提升用户的综合专业素养和实践操作能力,邀请本校的专业老师来对进行创新创业方面的知识讲座活动,同时聘请综合专业素养强,并具有一定资质的工程类为用户进行一对一的专业指导,从而在提高众创空间服务质量的基础上,达成用户实践操作能力不断提升的目标。

(三)构建良好创新创业服务平台,实现资源科学共享利用的目标

当前,随着现代互联网多媒体技术的不断发展,越来越多的计算机多媒体技术被广泛应用到高校图书馆管理与众创空间的融入服务当中,通过搭建多元化的创新创业服务平台来为广大的创业者提供更多的信息服务技术资源,这不仅有助于转变高校图书馆单一化的服务模式,同时对于提升管理服务质量,挖掘高校图书馆潜在的资源优势,达成资源利用与共享的目标有着十分重要的意义和作用。

四、结束语

综上所述,在现代科学技术不断快速发展的时代背景下,如何才能更好调动更多的有志青年积极的参与到众创的活动当中去,已经成为社会大众普遍关注和讨论话题。将高校图书馆服务与众创空间有效融合,不仅能够促进传统图书管理模式实现科学的转型,实现高校图书管理服务水平的整体提升,同时有助于不断的拓展和发挥高校图书管理资源优势,为更多的创业者构建良好的创新创业服务空间。

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