以培养创新型人才为目标的机械类大学生创新创业中心建设研究

时君丽 金海华 樊双蛟 王雅君 程金石 周茂军

【摘要】高校建设创新创业中心是提升大学生创新创业意识和能力的重要途径，本文以大连工业大学创新创业中心为基础，完善大学生创新创业教育和训练模式，深化实践教学改革，建立大学生“创新中心”和“创业中心”两大实践平台；为实现“三进一出、内外兼修”的创新型人才的培养做出积极贡献。

【关键词】创新中心 创业中心 创新创业能力

【基金项目】2017年大连工业大学工业工程专业转型建设项目；2016年大连工业大学院级创新创业中心项目。

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）01-0189-01

《国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》提出了以增强自主创新能力为主线，建设创新型国家的奋斗目标。如何培养大学生的创新意识和创业能力，需在具体实施上进行深入探索和实践[1，2]。建设大学生创新创业中心是高校开展创新创业教育实践环节的重要思路 [3]，大连工业大学机械工程与自动化学院的“大学生创新创业训练中心”（以下简称“中心”）正是为学生提供一个提高和展示自己创新创业能力的综合性实践平台。

一、目前中心建设现状

本中心面积约1000平方米，目前机电控制实验室约500平米，数控机床实验室约100平米，计算机实验室约100平米，材料成型创新实验室约100平米，制图实验室约60平米；此外，教师的学生创新研究室加起来约200平米。

学院建设了四个开放实验室：机电控制实验室服务于机器人大赛和机械电子大赛；数控机床实验室服务于机械设计大赛、大学生工程实践能力竞赛；计算机实验室服务于ITAT竞赛；材料成型创新实验室服务于中日韩模具大赛。参与科技创新竞赛的学生由2010年的6个人到现在的近200人，学生管理的资产达到20万元，学生依托大学生竞赛取得了优异成绩，由2010年二组六名学生参赛，发展至今共获得国家级一等奖2项，二等奖5项，三等奖20余项；省级一等奖10余项，二等奖30余项，三等奖50余项。

2015年机械学院创新实验室新购置了电火花数控线切割机床、激光钻床、数控雕刻机等加工设备， 2015-2018年成功举办机械系科技作品制作大赛，使学生动力实践能力得到提高。学院产学研基地引进企业管理模式，每年培训学生数量达到100余人，为学生的就业奠定了坚实的实践基础。

二、中心建设理念与思路

1.建设理念。以现代工程教育思想为指导，基于应用型创新人才的培养和实践过程，构建“三进一出、内外兼修”的机械类创新创业人才培养模式，学生进入自主管理的开放型实验室、进入研究室、进入产学研基地，服务于企业。

2.建设思路。学院创建中心分为“创新中心”和“创业中心”两大实践机构，“创新中心”主要功能是在目前开放式创新实验条件下鼓励学生进行机械创新活动；“创业中心”主要功能是联合企业为学生创造创业条件，培训学生创业能力，孵化创业成果，增强大学生的创新创业与社会适应能力。以两大中心为核心，建立“Xin团队”创新创业中心管理团队，以学生组织来带领学生参与比赛，并在平时的创新过程中，构建开放型学生管理实验室，并探索新型创新创业人才培养的新模式。

3.建设内容。以各类机械大赛及创新创业训练项目为载体，创建“三進一出、内外兼修”的机械类大学生“创新中心”和“创业中心”；采用因材施教的教学理念，构建机械学院的大学生自主管理创新创业中心的新模式，发挥学生的创新和自主能力；改革现有实践教学管理体制和运行机制，根据学生的专业兴趣进行专业实践能力培养，有利于学生创新意识和创业能力的培养，由“让我学”到“我要学”的实践教学模式。

三、建设目标

1.以开放实验室为基础，将开放性实验室、教师研究室及产学研基地分为“创新中心”和“创业中心”。

2.以两大中心为工作重点，探索学生自主管理两大中心的新模式，组织学生组成中心管理团队，由导师引导、启发，学生根据团队情况自主管理。

3.探索大学生创新意识和创业能力的培养的教学模式，将创新项目+竞赛+创业为实践教学培养的思路，培养学生的工程实践能力和创新创业能力。

四、总结

大连工业大学大学生创新创业中心建设为工科大学生提供各类创新创业培训、指导、服务以及场地、资金支持等，将创新创业参赛内容和项目贯穿在在平时的教学实验实践环节中，有效激发了学生的学习主动性和创造性。学院鼓励优秀学生“创新项目”转为“创业项目”，并配合学生在实验设备、材料、资金等方面给予了大力支持。为实现“三进一出、内外兼修”的创新型人才的培养做出积极贡献。

参考文献：

[1]张志平.大学生创新创业孵化中心建设研究——以安徽农业大学为例[J].河北农业大学学报（农林教育版）.2015（5）：55-59.

[2]王磊.在化学实验中心的基础上建立大学生创新创业平台[J].广州化工.2015（8）：213-215.

[3]张先云.构建创业教育平台创新实践教学方式“大学生创业实践中心”的建设和思考[J]. 全国商情-理论研究， 2012（15）：71-73.

作者简介：

时君丽（1978年3月-），女，大连工业大学机械工程与自动化学院讲师，主要从事工业工程方面的研究。