如何通过外语学习树立文化自信

徐略韬

摘 要：伴随着经济全球化的深度广度发展，世界各国的联系越来越密切，在文化大融合中，文化自信建设处于关键时期，在外语学习中，文化自信建立受到质疑。针对于这个矛盾，本篇笔者将通过文献研究法，历史研究法等方法阐述在外语学习中树立文化自信的策略以及重要性，以便于更好指导人们学习外语。

外语学习作为中外交流的桥梁，是国家进步个人发展的体现。中学生在外语学习中树立文化自信是文化自信建设以及弘扬民族文化的重要部分，有利于增强自身归属感，提高爱国情感。

关键词：外语 文化 自信

一、中外语关系概要

（一）语言

语言是人类最重要的交际工具，是人类发展历史中的重要瑰宝，是人们进行沟通的主要表达方式。无论是汉语还是其他外国语言，都是民族的重要特征，承载着各民族的历史文化积淀，具有共通性。同时各民族的语言没有优劣之分，都各具特色。

（二）共通性与差异性

世界各国语言具有一定的相似之处，根据某些语音、词汇、语法规则等进行划分，形成七大语系，由此不难看出语言的共通性。例如：英语和阿拉伯语对比，英语中有很多词汇来源于阿拉伯语，阿拉伯语中也有少许词汇来源于英语，二者的句式也有相似之处，主谓句相似;差异也很明显，比如英语与汉语中名词单复数、时态表述方面都有巨大差异。

二、外语学习

（一）中外语学习

中外语具有共通性，中学生在学习外语时存在着重要的问题。相互割裂、生搬硬套、缺乏语境、文化差异等让学习难度加大，如何有效学习有待解决。

（二）外语学习策略

首先，学习外语，文字系统、语音、语法是基础要素。因此，从基础做起，慢慢积累尤为重要。其次，我们对母语的熟悉程度和学习效率较外语好，充分利用该优势，找到外语与母语的相似处和差异性，举一反三，更好提高学习效率。例如学习日语，日语所使用的文字系统——平假名、片假名等与汉语息息相关，利用对汉语的敏感度可以很快理解日语的相关内容。此外，在我国应试教育中，学习实践普遍缺乏，自己有目的地创设语境练习尤为重要。

三、文化自信概要

新时代发展下文化自信建设有利于提高文化软实力，是增强综合国力和国际竞争力的重要一环。文化自信包括三个方面，即对民族文化传统的自信、对中国现实发展道路的自信以及对中国未来发展前景的自信。树立文化自信涉及方方面面，需要循序渐进，贯彻落实。在外语学习中树立文化自信是对中国的自信，对个人的自信。

四、外语学习与文化自信

（一）外语学习中的文化交融

经济全球化以及人类历史发展下，各国经济文化相互交融与冲突普遍存在，各语言的交融性也逐渐扩大，具有一定的相似性。其一，历史由来已久具有统一性，例如汉字文化圈。所谓汉字文化圈，是指历史上受中国及中华文化（或汉文化）影响、过去或现在使用汉字、并曾共同使用文言文（日朝越称之为“汉文”）作为书面语、受中华法系影响的东亚及东南亚部分地区的文化、地域相近区域。其中汉语和日语文化交融表现较为突出。其二，新时代信息科技飞速发展，从前的词语无法表达新的时代特征，一些新词语很相似，例如地名、物名等。其三，中外语的文化认知也存在明显的交融，在外语学习中理解文化观念更容易，例如节日方面，圣诞节很多国家都过，中国也逐渐吸收这个文化符号，交融性强。

（二）外语学习中树立文化自信的意义

文化自信关乎国家建设发展，是国家建设的重要一环。首先，在外语学习中树立文化自信有其必要性，文化自信其实是本质的价值观引导，是我国“四个自信”的其一，是文化建设的重要前提。在外语学习中树立文化自信，给足我们学习信心和自豪感。其次，具有重要性，文化自信是一个国家，一个民族对自己文化价值的充分肯定。当代大学生应该树立文化自信，在外语学习中不致于被外国文化所错误引导，形成不良价值观念，文化自信起到保驾护航的重要作用。最后，其现实意义不可低估。从学习上看，文化自信下的学习更加高效;从个人发展看，中学生还处于价值观念懵懂时期，价值引导十分重要，树立文化自信是今后个人精神的源泉;从整个文化建设看，文化自信涵养整个中华民族，生生不息，蓬勃兴盛。

（三）在外语学习中树立文化自信策略

随着文化的交融扩大，如何保持文化自信要摆在重要地位，也要采取有效策略。首先，建立自信基础，充分了解中国文化，认同中国文化的博大精深，这需要学校，家长共同努力。例如在教学中，教育工作者积极引导灌输学生，帮其树立爱国情怀。其次，学习外语和树立文化自信相互影响。学习外语，了解中国文化影响力有助于树立文化自信;树立文化自信也影响学习外语的自信心、效率和成就感。二者辩证统一。此外，树立文化自信更离不开中学生的积极参与。

五、总结

学习外语和增进自己对本民族文化的了解从来不是彼此对立的。恰恰相反，在对两者都有一定的了解的基础上，可以利于我们构造出更具发展性和更高视野的知识体系。有了这个思想前提，更容易使我们体会到本质所在。总之，在外语学习中树立文化自信重要也需要被重视。

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