精准审题，笔下生花——九年级下册第二单元“审题立意”写作指导

所谓审题，就是分析题目的意思。清代刘熙载在《艺概·经义概》中说：“有认题，有肖题。善认题，故题外无文；善肖题，故文外无题。”就是说，要善于审题、辨题，让文章切合题意。可见，在写作过程中审题是多么关键的一步，尤其在考场作文中，即使你笔下生花，文辞精彩，没有很好地审题，也是徒劳。下面，我们以2017年甘肃省兰州市中考作文题为例，进行一次命题作文审题的实战演练：

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

生活中，难免会发生一些难过的事，被忽略、被误解、被伤害。但也总有一些人，一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运。嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温暖。

请以“不期而遇的温暖”为题，写一篇文章。

第一步，审读附加材料（引言、导语）

此题的附加材料（引言、导语）写得热情洋溢。它引导考生努力去审视生活，正确看待人生。通过认真分析便会总结出，命题者的意图及题目的含义在于要求考生写人生中那些“不期而遇的温暖”。而不能深陷生活中那些“被忽略”、“被误解”、“被伤害”的“难过的事”的泥淖不能自拔，甚至悲观沮丧，怨天尤人。因为，这些并不重要，重要的是那些人或事，曾让我们“相遇一场”，而且是“命中注定的幸运”。我们必须以积极的心态去面对，去感受其中的“温暖”。

第二步，审读作文题

该题目是全命题。一般来讲，全命题的中心词就是写作的重点和中心，其修饰语是写作的难点。我们必须明确：所谓“不期而遇”，就是没有约定而遇见，是意外遇见。所以，在行文中，既要写出意外遇见的惊喜，更要写出意外遇见后“温暖”的感受，这也是出彩的关键。

根据以上的分析，我们可以迅速地确定这样一些写作思路：从古今中外的名人事迹中去取材，写某人与某人、某人与某事、某物的“不期而遇”。比如，杜甫与黄鹂的“不期而遇”，陶渊明采菊东篱下，与菊花的 “不期而遇”，李清照与赵明诚的“不期而遇”，钱钟书与杨绛的“不期而遇”等等，这些不期而遇，都给人以无比的温暖。

再或者，写一位有眼光的艺术家与一块顽石的“不期而遇”。是他将它从深山带回，打磨、雕刻，成了一件价值不菲的艺术品，让人赞叹不已，给人以舒心的温暖。写自己与一本渴望已久的书，或一篇情文并茂的文章的“不期而遇”，是它们让自己感到了催人奋进的温暖。

第三步，精彩立意，确立文章灵魂

审题之后，便是立意了。所谓立意，就是确立文章的主题思想。

著名思想家王夫之说：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”所以，写文章，必须根据题目要求，在全面分析和思考的基础上，鲜明、深刻、警醒地立意。 那么，怎样的立意才鲜明、深刻而警醒呢？我们可以从下面几个方面去考虑。

（一）以小见大或化大为小

有的作文题目所引材料非常具体，话题范围很小，如果只局限于一事一理之中，我们的眼界就无法开阔，思维就难以拓展。此时，应该放宽眼界，拓展思路，以小见大去立意。有的作文题目范围比较大，从不同的角度切入表现的主题则不同。这时，就需要我们化大为小，把宽泛的大话题转换成一个个具体的小话题，然后选择自己最熟悉的、最得心应手的角度去写，才能彰显主旨。例如：以“路”为题作文，“路”就非常宽泛。从它的本义上讲，可以是泥泞的山间小路，古老的青石大路、现代化的高速公路、甚至是高速铁路；从它的引申义上讲，可以是通向知识殿堂的神圣之路，可以是走向事业成功的人生之路，也可以是到达理想境界的荆棘之路，以及方便快捷的信息高速公路等等。因此，我们必须化大为小，写一个与“路”有关的人与事，义与理，才能彰显主旨。

（二）化实为虚或化虚为实

有些作文题目是具有象征意义的物象，若据实而写，就会陷入就事论事的平庸泥潭。如果我们能够化实为虚，在立意时充分展开联想和想象，跳出材料的束缚，运用隐喻、象征等手法来立意，就能够得心应手，立意高远而深刻。比如“紫藤萝”这个话题，如果照实写来，你就只会停留在紫藤萝的外在形象上，难以成就感人至深的文章。而宗璞的《紫藤萝瀑布》就没有只局限于紫藤萝本身，而是借开得热闹繁盛的、像一条花的瀑布的紫藤萝，表现了排遣“一直压在心上的焦虑和悲痛”，对那个疯狂的年代既无花又无香，似乎“花和生活腐化有什么必然关系”的愤懑之情，抒发自己在紫藤萝淡紫的辉煌和淡淡的芳香的感染下，有了“精神的宁静和生的喜悦”，产生了虽遭不幸，但“生命的长河是无止境的”感悟，要去创造生活，以及“不觉加快了脚步”的美好愿望。

还有些作文题目不够具体，比较抽象，有的同学立意时觉得不易把握。这时，我们可以利用添加修饰限制语的方法，对文题给予必要的限制，化虚为实，从一个小的、具体的角度来演绎题目，突出主旨。比如“感动”、“尊重”、“心愿”等比较抽象的题目，在立意时，就可以在题目的前面或后面添加必要的修饰、限制或补充的词语，将它变成“××的感动”或“感动××”、“××的尊重”或“尊重××”、“××的心愿”或“心愿××”等，这样化抽象为具体以后，我们就能够充分发表见解、抒写真实情感了。

（三）反弹琵琶或联系现实

有些作文题目，如果按照常规思维去正向立意，可能难以入题，或者入题后毫无创新之感。这时就要善于反弹琵琶，反面切入，弘扬主旨，让人耳目一新。有的作文题因其特定的需要，题目常常具有鲜明的时代特色。拿到这样的作文题后，可以通过联系当前的形势或自身的生活经历，去寻找最佳的立意。

（四）慧眼观察或物眼关照

面对丰富多彩而又波光诡谲的生活海洋，面对鲜花盛开而又荆棘丛生的人类世界，要能够准确地辨别真善美和假恶丑，娴熟地驾驭生活、书写生活，那就必须使自己拥有超人的智慧，善于慧眼识宝，你的笔下才会星月生暖，岩石歌唱，鲜花微笑，小草含情。

那么，怎样慧眼观察呢？就是要善于从平凡生活中发现人生的大智慧，从普通故事中挖掘出处世的大道理，从趣味盎然的故事中得到做事的大启发。世界万物皆是有情之物。我们可以慧眼观察，更可以变换观察的角度，物眼关照，即通过动物或植物的眼睛去看世界。这样写出来的文章不但生动活泼、情趣盎然，而且还别具一格。