热点微评

“家族史”作业不必过度解读

——不久前，上海某小学布置了一项特殊的家庭作业。这项以“继承弘扬”为主题的作业共分为两部分，第一部分要求用树状图的形式写清楚至少四代家族成员并注明职业，第二部分则要求写出“家族中曾经有过的名人、功绩或者是谁为社会或家庭做出了重大贡献，或者谁成了某一行业内的一把手”。

教师布置这项作业的目的原本只是让学生了解家族历史、增强家庭认同感，出发点是好的，没曾想却引发了一部分家长的不满，理由是学校此举有“查户口”之嫌。对于学校的这个举动是否真会带来一些不良影响我们暂且不论，仅从一些家长的反对态度来看，就给学校教师提了一个醒：不管是哪个学科，在布置作业时，尤其是涉及家庭信息方面的作业，一定要提前和家长做好沟通、解释，这样更容易得到家长的理解，所以沟通很重要。

而对于这项作业，并没有什么不妥，在从政府到家庭都十分重视弘扬中国传统文化的当下，让孩子了解家风与家训、家族发展历史、父母的姓氏来源，家族变迁史等，以此来引导孩子传承家族文化，增强孩子的自我认同感、家族认同感，对孩子的成长是大有裨益的。

对于这项作业，完全没有必要对其进行过度解读，家长也不必过度敏感，而对于教师来说，布置此类作业之前，一定要提前和家长沟通，以减少不必要的误解。

“本降专”告诉我们：学籍不该是铁饭碗

——近日，华中科技大学18人因学分不达标本科降专科的新闻引发了很多网友的关注。日前，教育部高教司有关负责人对华中科技大学此举给予了高度的肯定，“天天打游戏、谈恋爱，浑浑噩噩的好日子将一去不复返了，不能搞‘玩命的中学，也不能搞‘快乐的大学。现在大学里，有学生醉生梦死，这样是不行的。”

人都是在压力中实现自我的，没有了压力，再聪明的脑袋也很难满负荷运转。长期以来，我国高等教育在进口处把关异常严格，而在出口处把关则相对宽松。这也导致一些高中阶段很勤奋的学生上了大学后就开始放松自己，“学分贫困户”成了每所高校都有的一个群体。

百年大计，教育为本。高校作为人才培养的关键一环，近年来多数高校的科研质量都在稳步提升，而对人才培养质量的重视则相对不足。对于学生来说，“本降专”其实是一个很有力的警示，在学生刚出现学分问题时就及时采取有效措施进行补救，这样才可以让学生在每个年级都不欠账，最终让每个学生都能有压力地学习，有尊严地毕业。

幼儿园评比刷票该休矣

——近日，有网友反映，孩子所在的幼儿园举办了一个名为“礼仪之星”的活动，家长可以通过在微信小程序上投票，选出“礼仪之星”，当选的小朋友可以获得一份神秘礼品。但是投了几天票后，这位家长发现，自家孩子的投票数量被锁定了，要么等一段时间，要么花钱买“礼物”，才能解锁继续投票。

对于此次事件，当地教育主管部门也迅速做出反应，已经责令涉事幼儿园立即停止活动，并统计家长付费刷票的费用，向投票平台追回相关款项，并妥善处理此事。

事实上，很早以前，各类投票评选活动就开始受到家长的诟病，虽然不情愿却又必须参加。各种评选本应该是从孩子日常的行为表现出发，选出优秀，但是自从有了网络投票，评选就逐渐变了味儿，评选俨然成了家长拼人脉拼财力的战场，为了自家宝宝，虽然很多家长都有异议，但是也必须全力以赴。而至于孩子平时表现如何，家不能为人关注，那这样的评比对孩子的成长来说又有什么意义呢？

难承其重的书包

——近日，深圳一学校校长在放学送学生出门时，坚持让帮孩子背书包的家长把书包取下，让孩子自己背，这一举动立即引发热议。一部分家长认为让孩子自己背书包是教育孩子“自己的事情要自己做”，支持该校长的做法；另外一部分家长则表示，帮孩子背书包也是无奈之举，孩子的书包实在太重，孩子还在长身体的阶段，书包过重会影响孩子的发育。无论是帮孩子背书包还是不帮孩子背书包，家长的想法都有道理。

每隔一段时间，“减负”的问题都会被拿出来讨论一番，孩子的书包反而是越来越重。要减轻孩子的书包重量，减轻孩子的课业负担是一方面，另一方面家长也应该从自身做起，教会孩子整理书包，拿出不必要的物品，尽量将一些不常用的教材放到学校，从而减轻孩子书包的重量。

付费查分

——近日，有家长反映，自家孩子在读初中，在老师的推荐下，在手机上安装了一個叫“好分数”的软件，主要功能是查询孩子各科考试的分数，学校联考、班级考试的分数出来后，家长只需要登录软件就可以看到孩子各科考试的分数。但是，令人匪夷所思的是，如果家长想要知道孩子考试的名次，就必须要付费。

对此，当地教育局工作人员表示，如果学校强制学生家长使用、购买类似的软件，家长可以向当地教育部门投诉，如果涉及违规，教育部门将介入调查。而对于家长所反映的付费查分的问题，专家也建议家长，要想了解孩子的学习情况，还是应该多与教师和孩子沟通，发现问题，及时配合教师解决，而不能单纯地以分数和名次来判断孩子的学习情况。

（以上部分信息选自《中国教育报》，

并对原文有编辑改动。）

（责任编辑：刘洁）