湛江跳水运动后备人才培养的途径与对策

李 聪

(湛江幼儿师范 专科学校，广东 湛江 524084)

现代竞技体育不仅仅是一个国家科学技术水平和经济综合实力的反映，也是人才竞争优势的体现.在当代竞技体育发展过程中，后备人才培养的重要性越来越突出，甚至被视为竞技体育生存和发展的“生命线”.一直以来，跳水运动都是中国竞技体育的传统优势项目之一.无论是世界杯还是奥运会，我国跳水运动都取得了举世瞩目的辉煌成就.而我国能够始终在跳水运动领域保持领先优势，与全国各地基层跳水基地对后备人才的培养和输送有着密不可分的关系.湛江作为重要的国家级跳水基地，一直在我国跳水运动的后备人才培养中有着不可或缺的位置.

湛江的跳水运动不仅历史悠久，而且人才辈出.1942年，香港同胞卢森堡等人就把跳水运动技术传入了湛江；1953年，湛江市把跳水运动作为一项重点体育项目列入业余训练布局之中；自1955年起，湛江跳水选手在全国以及国际性跳水大赛中开始崭露头脚，屡创佳绩：1958年，湛江跳水队参加全国比赛获得总分第3名；1960年，在全国青少年跳水赛中柯亚九和陈海燕分别在男子跳板和女子跳台项目中斩获桂冠.21世纪以来，相继涌现出劳丽诗、何冲、陈丽霞、何超等一批优秀的跳水运动员，他们开始冲出国门，在世界跳水运动舞台上大放异彩.据不完全统计，截至2018年底，湛江至少已经培养出15位世界冠军.除此以外，还涌现出前国家跳水队总教练徐益明，美国国家队主教练陈文波，北京队跳水教练林小妮，广东跳水运动管理中心原主任郑观志以及现广东省跳水队总教练、广东省跳水运动管理中心主任吴国村等一批具有广泛影响的教练员.湛江市体育运动学校、赤坎区体校被国家体育总局命名为“国家高水平后备人才基地”.湛江市体育运动学校被广东省体育局命名为“广东省高水平后备人才基地”，赤坎区体校跳水班被命名为“广东省高水平后备人才重点班”.由此可见，湛江在跳水运动人才培养方面已经积累了丰富的经验，为广东省及我国跳水运动事业的发展做出了积极的贡献，还为我国探索跳水运动发展道路提供了行之有效的经验模式，对丰富我国跳水运动后备人才培养的理论和体系建设，促进我国跳水运动事业稳定、科学、持续的发展有着重大意义.

1 湛江跳水运动后备人才培养的成功经验

湛江地处粤西，属于广东省的不发达地区.但是多年来，支撑着湛江跳水运动事业的飞速发展，奠定了湛江跳水运动的辉煌成就.湛江在运动员选材、初级训练等方面所积累的丰富经验，是不断建立健全的完整规范的后备人才培养体系，而这一切，都离不开政府、社会、教练员、家长的多方支持与努力.

1.1 政府支持与科学合理的管理体制是保障

首先，跳水运动作为湛江传统和优势体育运动项目，跳水运动后备人才的培养得到了政府在政策、资金、教练员编制等方面的大力支持，促进了跳水运动后备人才培养长效机制的形成.其次，形成以行政管理为主，基层培养为辅的灵活管理模式，实现了人才培养途径的多样化.各基层单位可以决定跳水点的设置，市体校、中小学、业余体校和学员家长可以相互选择.多元人才培养机制为湛江市跳水运动后备人才的培育提供了广阔的空间，确保了人才培养的有序发展，形成了多方竞争、良性循环的人才培养新局面，为湛江跳水运动后备人才培养的持续发展提供了制度上的保障.

1.2 敬业奉献的教练员队伍是基础

以钟权生为代表的教练员队伍是湛江跳水后备人才培养的中流砥柱，他们默默地在跳水训练第一线辛勤耕耘.如钟权生教练，一辈子奋斗在跳水运动训练员的岗位上，到2008年，全家还蜗居在40多m2的房子里.可是，艰苦的训练环境，器材、设备、资金等多方面的不足，都没有动摇他们的信念.正因为他们一直以雷州红土文化所培育的坚韧品格,始终执着服务于湛江的跳水运动事业，才得以成就了湛江跳水运动事业的辉煌.

1.3 刻苦训练的学员团队是前提

在湛江，参加跳水训练的学员平均年龄较小，有的从6、7岁就开始参训.尽管跳水运动每日的训练强度都非常大，日均训练时间近2h，寒暑假甚至达到8～9h，绝大部分学员都能吃苦耐劳，风雨无阻地坚持参加训练，小小年纪便懂得要用血汗来实践对于跳水运动的执着追求.每每有师兄师姐的重要赛事，他们都会在教练员的安排下集中观看，并以成功的师兄师姐为榜样，激励自己.

1.4 学员家长的支持是坚强的后盾

学员家长全心全意的投入和支持是湛江跳水运动人才培养的特有现象，也是学员坚持参训的重要保证.首先，据调查显示，超过80%的学员家长都表示愿意陪伴孩子参加训练.放学后，家长往往会带着馒头、面包等食物陪同学员到训练场地参训.其次，当子女要被选拨到高级别的专业跳水队时，其家长都会全力支持，甚至自发到跳水训练基地做志愿者，协助教练员做好相关的工作.第三，学员参加各种级别的赛事，家长们都会自费组建“跳水家长团”，亲临比赛地区，陪同和鼓励学员.家长的支持和关爱是学员训练压力的缓冲剂，也是学员坚持训练的精神支柱，有利于稳定学员的训练和比赛状态，提高训练效果.

2 湛江跳水运动后备人才培养的困境

湛江跳水运动事业虽曾取得辉煌的业绩，但近年来湛江跳水运动的发展开始出现后劲乏力的状况，强势地位不断受到挑战.同样作为国家级重要后备人才培养基地的广州和东莞已展露出赶超的势头.除了外部的挑战和压力，湛江跳水运动在自身发展和后备人才储备过程中也不断暴露出问题，预示着湛江跳水运动的可持续发展已经遭遇瓶颈.

2.1 跳水运动后备人才培养经费不足

总体来说，湛江跳水运动后备人才培养的经费支持严重不足，无论是政府的财政支持力度还是来自民间的社会捐助和商业化运作资金，都无法满足湛江跳水运动人才培养的发展需要.经费的不足导致设备设施无法更新和添置，随即带来了训练技术手段滞后等一系列问题.例如，市体校每人每天的训练补助只有1.7元，湛江跳水运动学校(例如湛江第四小学等)至今仍然没有相对专业的跳水运动设施，只能依靠陆地跳水训练来培养跳水运动后备人才.

2.2 跳水运动设施老化、训练条件差

经费的严重不足首先直接导致跳水运动设施得不到及时更新、更换和维护培养出劳丽诗、何冲等世界冠军的湛江市赤坎区业余跳水训练场地还保持着20世纪50年代初建时的规模，很多陆地训练设施还是来自于省跳水中心被淘汰的器材.其他跳水网点器材设施的老化和不足情况则更严重.市体校作为地方专业跳水训练网点，仍缺少诸如具备血色素和抗乳酸等检测指标的仪器以及摄像机等必要器材.器材设施的老化与缺乏不仅不利于跳水运动后备人才的培养质量，对湛江跳水运动训练的安全性也造成潜在危险.

2.3 教练员待遇低，队伍不稳定

根据调查，湛江跳水运动教练员的待遇普遍低.以培养出劳丽诗、何冲等诸多世界级跳水运动员的赤坎业余跳水教练员钟权生为例，从事近30年跳水教练工作，连一套普通商品房都买不起，只能长期蜗居在跳水训练基地的小窝棚里，最终还是在相关领导的关心和帮助下，由某房地产公司无条件赠送一套两房一厅的住宅给他.跳水教练待遇的低下导致教练员队伍的严重断层.目前，湛江跳水教练员平均年龄已经超过49岁，教练队伍青黄不接，形势比较严峻.

2.4 学校重视程度不够，宣传力度欠缺

各级中小学是跳水运动后备人才培养的基础.据调研结果显示，湛江中小学对于跳水运动的重视程度远远不够.湛江素有“中国跳水之乡”的美誉，但与跳水运动相关的信息不仅没有被列入地方乡土教材，甚至在许多中小学难以找到与跳水运动相关的宣传材料，即使在跳水运动传统学校也缺乏必要的宣传活动.教育主管部门和各级中小学对跳水运动重视不够、宣传不足直接导致学生对于跳水运动的忽视，更谈不上激发和培养学生对跳水运动的兴趣.通过访谈发现，学生参加跳水运动训练主要是来自于学校体育教师的引导和家长的安排，真正通过学校宣传了解跳水运动，并愿意从事跳水训练的学生非常少.

2.5 湛江跳水运动影响力没有得到体现，社会支持力度有限

由于奥运冠军劳丽诗、何冲在国际赛事中的出色表现，湛江跳水运动在中国一直享有较高的知名度，但是这种影响力却并没有在湛江本土得到很好的体现.除了湛江体育部门和跳水训练网点外，很难看到有关湛江跳水运动的宣传.宣传不足导致湛江跳水运动的社会影响力没有得到持续展现，使得湛江跳水运动的辉煌历史渐渐被人们淡忘，不仅难以形成良好的社会关注度，而且严重制约了湛江跳水运动社会化、市场化和商业化程度.反过来，缺乏社会化、市场化和商业化支持的湛江跳水运动将面临参训后备人才不足、商业赞助疲软、社会关注度持续降低等一系列负面效应.

3 湛江跳水运动后备人才培养对策

面对湛江跳水运动后备人才培养的现状，要克服存在的种种困难，突破瓶颈，仍需要政府以及社会各界的支持.

3.1 加大政府的财政投入，多方筹集专项人才培养经费

首先，政府应该对湛江跳水运动的品牌效应予以重视，以打造“中国跳水之乡”为契机，加大政府对于跳水运动的支持力度.尽管通过多方筹措资金，湛江跳水馆在2013年正式投放使用，但仍不能完全解决湛江跳水运动后备人才培养的训练条件与环境问题.湛江跳水运动的发展需要广泛的社会参与和支持，尤其是各中小学和业余体校，只有他们积极参与，才能夯实湛江跳水运动发展的基石.因此，政府需要针对各基层跳水网点设备不足、器材老化短缺、训练和比赛资金不足等问题加大资金投入，设法调动社会力量，多方筹集经费，从根本上解决湛江跳水运动后备人才培养的资金问题.

3.2 加大宣传力度，提升湛江跳水运动后备人才培养的影响力

湛江跳水运动后备人才培养的宣传需要从两个方面突破：第一，是加大本土学校(尤其中小学校)对湛江跳水运动的宣传，使得人们熟悉湛江跳水运动的辉煌历史和发展现状，激励人们对于湛江跳水运动后备人才培养的参与和重视，提升社会参与度；第二，是走出湛江本土，扩大湛江跳水运动的外围影响力，使湛江跳水运动后备人才培养能够拥有更为广泛的社会基础，建立起以湛江本土跳水运动后备人才培养为中心，其他地区跳水运动后备人才参与，辐射全国的跳水运动后备人才基地.湛江跳水运动后备人才培养影响力的增强必然会促进整个社会对于湛江跳水运动后备人才培养的支持和投入.

3.3 引入市场机制，加快湛江跳水运动后备人才培养的社会化程度

湛江跳水运动后备人才培养的社会参与不仅包括学校、家长的支持，还需要调动全社会对湛江跳水运动的关注.只有整个社会都关注湛江跳水运动后备人才培养，才能夯实湛江跳水运动后备人才培养的社会基础，吸引更多的人投入到湛江跳水运动后备人才培养的建设事业，建立更坚实的后备人才培养队伍.

湛江跳水运动后备人才培养的社会化需要加快市场化步伐.随着我国体育产业化步伐的加快，体育项目的市场融资功能正在逐渐成为促使体育运动事业快速发展的一条“自我输血”途径.湛江跳水运动后备人才培养也可以引入市场化方式，从单一政府投入转轨到整个社会参与的道路，实现社会资金和力量的集中，通过双赢和多赢方式拓展湛江跳水运动后备人才的培养路径.

此外，湛江跳水运动的社会化和市场化还包括跳水运动后备人才输送和流通体制的社会化和市场化.只有提供更多的输送和流通方式，才能使得学员有更多的选择和出路，使得学员的价值能从多方面得到体现，从而激发人们对跳水运动后备人才培养的参与热情，转变传统跳水夺冠的价值观念.

3.4 提高教练员待遇，提升教练员素质，加快教练员队伍建设

教练员队伍是湛江跳水运动发展的中坚力量，也是支撑湛江跳水运动后备人才培养的基础.然而，一方面，现有教练员队伍人数严重不足，已经无法满足湛江跳水运动后备人才培养的发展需要.另一方面，跳水教练员待遇与他们所取得的成绩极其不相称，导致教练员队伍出现严重老化和断层的现象，愿意从事跳水运动训练的教练员寥寥无几，后续力量缺乏.这些都已经成为限制湛江跳水运动后备人才培养的重要因素.因此，要建立一支年龄结构合理、技术水平过硬的教练员队伍，首先就要切实改善和提高跳水运动教练员的工作环境和待遇.

除此以外，教练员的综合素质提升也是推进跳水教练员队伍建设的重要环节.当前，世界跳水运动发展所表现出来的高、难、险不仅仅需要刻苦的训练，更需要训练的合理化和科学化.湛江现有跳水教练员文化水平还普遍停留在大专层面，知识更新缓慢，训练方法落后.因此，教练员必须具备不断加强学习和对外交流的能力，及时把握世界跳水运动的发展动态，切实提升整个教练员团队的综合素质，提高运动训练的科学性，以适应跳水运动的发展需要.

3.5 把跳水运动项目纳入到地方特色教育体系，提供跳水运动后备人才培养和发展的环境

跳水运动的可持续性发展离不开教育，只有通过教育的方式才能让更多的人真正了解和关注跳水运动.湛江跳水运动的长久发展需要引起各级教育部门和学校对于该项目的重视和支持，并切实把跳水运动项目纳入到教育体系之中，通过开展地方特色教学或校本课程的方式，让学龄儿童更多地了解湛江跳水运动的意义与价值，了解跳水运动后备人才培养的重要性，从而鼓励更多的人投身到湛江跳水运动事业的发展中去，营造良好的社会氛围，为湛江跳水运动后备人才培养创造强有力的社会支撑，实现湛江跳水运动可持续发展的良好态势.

湛江跳水运动具有优良的传统和坚实的社会基础，但要在竞争激烈、瞬息万变的国内外体育竞技舞台上永葆青春，就必须学会总结经验，弥补不足，不断丰富和完善后备人才的培养体系，争取为国家输送更多更优秀的跳水运动后备人才，为促进我国跳水运动事业健康持续发展贡献力量.