浅谈梨视频的内容生产与传播模式

2019-02-20□王宇

视听 2019年11期

□ 王宇

一、梨视频的内容构建

梨视频手机短视频APP 组建团队的时间为2016年，并在一年后正式推出产品。而在梨视频成功转型之后，又推出了“15 秒”平台、“我们视频”等多种内容，因此在发展前半段，梨视频的主要内容构建是对内容的制作。在不断尝试下，2016年奥运会期间制作并推出了一部完整的视频内容《冷面》，将奥运会亚军的生活以短片形式的记录下来；而后续《常熟童工产业：被榨尽的青春》这一6 分钟的大作以仿照卧底调查报告的形式在社交媒体上掀起了相当高的热度，使梨视频走向了事业的高峰期。

（一）梨视频的内容板块

梨视频的产品定位是短视频，用于展示新闻事件中最好的部分，视频长度通常稳定在30s—3min 左右，而调查性纪录片则在10min 左右。

梨视频主要内容板块有五个。1.微辣Video：对专题整合深入，以少量但精湛的内容推广信息内容。2.冷面：人物回访类短视频，常用的方式为人物访谈和记录，内容方面主要偏重新闻人物和个性人物。3.一手Video：力图建立新闻第一视角，内容主要为世界各地用户上传的照片或影像。4.风声视频：调查栏目，用户挖掘和报道现实题材的社会问题和新闻。5.文娱小队长：借助整合、包装等形式对娱乐圈出现的新鲜动态进行报道。

上述五种栏目，是梨视频热度较高、运营情况较为良好的栏目。从板块类型中能够了解到，梨视频的主要优势在于提供的短片类型灵活多样。

（二）梨视频的内容生产

梨视频在内容生产上采取的模式为PGC＋UGC。在上文内容板块部分提到梨视频具有诸多类型的栏目内容，而这些栏目都有独立的团队进行运营和制作。团队通常为3—5 人，每人负责一项独立技能，而摄像、剪辑和导演则由一人实现。虽然团队规模较小，但具有直接、高效的优势。通常而言，在部门主任经过对选题的讨论和批准后，就能够开始拍摄工作，并在拍摄完成后经由主编审核发表。这是梨视频PGC 的体现。而UGC 模式则是梨视频内容的主要渠道，同时也是梨视频所推出的最独具特色的内容——拍客网络。“拍”的概念源自于“市民记者”，梨视频通过这样的方法使散乱的用户资源得以归纳整合，并为其提供平台，使人们可以自主对生活予以发现和分项。而在食品的制作过程中，并不会直接通过拍摄发布，而是配有专业的团队流程化后才会发布。首先，视频由拍客自行上传，并依照活动的地理位置标出坐标。在梨视频官方团队对内容审核通过后，再以专业团队对内容的真实性和细节进行审核，最终以梨视频专业的编辑团队对视频进行包装剪辑。而梨视频则为拍客提供稿费报酬，同时，依照视频发布48 小时内的系统总流量对头条内容进行奖励。

梨视频的视频内容传播主要依靠三个端口实现，分别为梨视频本身的客户端、梨视频官微、梨视频的微信公众号，这三个端口中的视频内容分布较为均衡。所以，笔者将梨视频官微发布的视频作为研究采样，以内容分析法定量分析采集到的样本视频，以期找到梨视频凭条发布短视频的内容特征。由于新浪微博对每个下属账号都设置了“他的热门内容”功能，因此依照新浪的流量数据，可以直接查找到互动次数最多的微博内容。而经笔者对内容的查阅，剔除与短视频无关的转发、删除等内容，以2018年1月23日为节点选取之前发布的视频50 个作为分析样本。

1.时长

根据所采集到的50 个样本能够了解到，梨视频的段视频长度通常保持在10min 左右，时间最长的视频为10min38，内容为“时差视频”栏目推出的微型纪录片《最新铁证！NHK 再出731 部队纪录片，揭侵华日军暴行：医者干起杀人事》。而最短内容仅有29s，是一篇社会新闻，题目为《93 岁卖报奶奶：卖报23年，严寒天气仍坚持送报上门》，由“一手video”栏目制作推出。

2.题材

根据所搜集到的样本了解到，梨视频软件中题材应用最多的是社会资讯类，而这类题材也是网友评论转发互动最多的内容，在所有样本中，评论数最多的内容为短视频报道——《杀猪从娃娃抓起？幼儿园组织全园孩子现场看杀猪，老师手拿内脏讲解》，数量达到了8497。

3.表现形式

梨视频的主要表现形式有三种：1.纯现场视频，只对现场出现的情况进行呈现，并配有事件出现的地点以及主要原因。2.较为完整的新闻事件或人物报道，内容结构主要为拍摄画面、相关当事人访谈，并配有音乐和字幕。3.网络资料的二次剪辑和整合，借助配乐和字幕的形式进行呈现，但并不涵盖团队自有的采编素材。

二、梨视频的传播方式

（一）内容分发模式

1.个性化算法推送。梨视频借助大数据技术对用户的阅读行为进行获取和分析，以了解用户对哪类新闻最感兴趣，并通过对该类信息的追踪，对相关内容有针对性地推送至相关用户，实现精准化运营。

2.第三方媒体平台分发。第三方媒体平台的分发主要指的是在综合媒体平台或者社交应用平台上上传并分发推送短视频内容的形式。例如，我们能够在微博客户端上观看到梨视频的很多内容。拓展分发渠道能帮助梨视频实现更为广泛的内容传播，同时，梨视频优质的多元化内容也能够为第三方渠道获取更为广泛的用户资源。梨视频借助在微博平台上注册账号的形式，每天在微博平台中上传部分高质量的短视频，借助微博平台的互动性促进了梨视频内容的传播，同时也宣传了梨视频应用的品牌形象。

3.用户自发性传播。除了上述两种发布形式之外，用户自发的内容传播也发挥了非常关键的作用。在互联网时代中，传播和制作内容的主体不再单纯是专业媒体机构的专利，现阶段，作为受众的用户在信息传播过程中所扮演的传播者角色已经不再少见。在网络通信链中，受众既是信息的接受者又是信息的传播者。而依照麦克卢汉的观点，传播者在对信息进行传播或使用的实质就是媒介的内容，用户借助移动短视频应用平台独立生产和传播内容。而用户也能够借助短视频应用平台对短视频内容进行观看，同时有针对性地对感兴趣的内容进行选择和分享，提升作品的阅读量和传播度。

（二）传播过程模式

1.人际传播模式

在当今的互联网时代中，人际交往不再局限于熟人之间的传播，还有一个以虚拟网络架构起来的人际传播模式，借助媒体，人们能够实现在线上与他人进行交流和互动。

2.大众传播模式

大众传媒方式指的是媒体借助信息对接到观众，使观众自行分享到其他社会群体当中。由于每个人都有属于自己的人际交往圈子和平台，因此能够在信息传播过程中使信息被大众所接触。

3.多中心裂变式传播模式

现阶段，手机短视频应用的发展无法离开UGC 用户。移动短视频应用参与简单，功能强大。用户仅需要拥有智能手机就能在平台上进行视频的拍摄、制作和分享。而借助对不同平台用户之间对信息的交流和互动，短视频内容就得以被广泛传播。而信息借助第三方社交网络平台的传播与交流关系，让信息获得了庞大的用户基础，加之这种多中心裂变式的传播模式，使信息能够在短时间内被广大用户所接受。