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习近平的党建思想研究述评

2019-02-19

社会科学动态 2019年1期
关键词:治党从严治党思想

鲁 静

党的建设是中国革命、建设和改革取得胜利的三大法宝之一,也是社会主义事业获得成功的重要保证。十八大以来,我们党在全面而理性地分析了国内和国际社会形势的前提下,紧紧围绕着社会主义现代化建设这一历史任务,全面加强和改进了党的思想、组织、作风、制度等建设,并不断提高了党的创造力、凝聚力和战斗力。国内学界围绕习近平总书记的党建思想展开了深入研讨并取得了一系列成果,对其进行梳理,既是透彻理解习近平总书记党建思想的需要,也是我们将其付诸实践、服务社会主义建设的需要。

一、习近平党建思想的基本内容

习近平的党建思想对马克思主义党建思想的继承、创新、丰富和完善,是治国理政的一个重要方面。学界详细地研讨了习近平党建思想所包含的内容,主要包括:

“三维度论”。陈友松和李雪归纳了习近平党建思想的丰富内涵,并提出要从三个维度——科学治党、依规管权和从严治吏——对其进行全面把握。就“科学治党”来说,它是制度治党的根本,也是加强党的制度化建设、科学化水平和提升党的制度执行能力的关键。习近平关于科学治党的实践主要表现在强调“科学治党”与“依法治国”的紧密结合,以“全面从严”作为推进党建的标准要求,重在突出“法治性”“系统性”与“彻底性”的特点,突出了依法执政的“规范化”“制度化”和“科学化”。就“依规管权”来说,这是制度治党的目标所在,建立严密的权力制约机制和监督体系,将权力真正关进制度的笼子里。用制度来“管权”“管事”“管人”是权力正确运行的重要保障,十八大以来颁布了一系列党内法律法规,为依规管权提供了制度依据。就“从严治吏”来说,它是制度治党的关键,培养理想信念坚定、为民服务、清正廉洁的党员干部,是努力营造良好政治生态的重要一环。从严治吏最根本的还在于要“严格执行干部管理各项规定,讲原则不讲关系,坚持以严的标准要求干部,以严的措施管理干部,以严的纪律约束干部”。同时,也要“让党内法规制度成为每名党员干部心中的纪律高压线,从而做到言有所戒、行有所止”。①

“五层次说”。张尚兵通过分析以习近平为核心的党中央围绕“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”的目标而全面推行的从严治党方略,继而从思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设五个层面分析了习近平的党建思想。就党的思想建设而言,“习近平特别重视理想信念教育、思想道德建设、意识形态工作”。具体来说,“共产党人必须坚定共产主义信念”“领导干部要带头学习中国特色社会主义理论”和“要始终把思想政治建设放在首位”。就党的组织建设而言,习近平“在多方面加强了党的组织建设”——“建设一支宏大的高素质干部队伍”“继续加强基层党组织建设”“领导干部要带头执行民主集中制”和“进一步加强党员发展和管理”。就党的作风建设而言,自十八大以来,习近平提出四点要求:“要加强和改进党的作风建设”、“作风建设永远在路上”、“全党要牢记‘两个务必’”、“坚决反对‘四风’,坚持走群众路线”。就党的反腐倡廉建设而言,既要“加强反腐倡廉工作”,又要“‘老虎’和‘苍蝇’一起打”。就党的制度建设而言,党的制度建设迈入了法治新阶段,既要“全党要严格遵守党章”,又要“把权力关进制度的笼子里”。②

“九要素说”。杨彧认为自十八大以来,以习近平为核心的党中央坚持“党要管党、从严治党,从‘四个全面’的战略高度”展开了党建工作。这些思想归纳起来有九个方面:一是“全面从严治党”。我们要明确“党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党”,同时要明确全面从严治党的核心在于“加强党的领导”、“全面”是基础、“从严”是关键、“治”是要害,要知晓“各级党委要担负起全面从严治党的主体责任”和不断“深化对从严治党规律的认识”。二是“加强党的领导”。我们既要认清“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”,又要“按照国家治理体系和治理能力现代化的要求,改革和完善党的领导体制和执政方式”。三是“党的思想建设”。要不断开辟马克思主义发展新境界,就要“坚持思想建党和制度治党相结合”“坚定理想信念,补足共产党人的精神上的钙”“加强党性修养和品德陶冶”“党员干部要带头学习和弘扬社会主义核心价值观”和“牢牢把握意识形态工作的领导权”。四是“党的组织建设”。既要从严治吏,又要落实“三严三实”;既要构建有效而简易的选人用人机制,又要抓基层、打基础。五是“党的作风建设”。既要知晓脱离群众的风险,又要认识作风问题的严重性而取信于民;既要将“四风”建设作为着力点,又要“抓常、抓细、抓长”。六是“党内反腐”。明确反腐“永远在路上”,坚持“无禁区、全覆盖、零容忍,‘老虎’‘苍蝇’一起打”,并着力构筑“不敢腐、不能腐、不想腐”的体制机制。七是“严明党的纪律和规矩”。加强纪律建设是从严治党的“治本之策”,纪律要成为“带电的高压线”。八是“加强和规范党内政治生活”。党要管党、从严治党都要从党内政治生活管起和严起,也要着力增强党内政治生活的“政治性、时代性、原则性、战斗性”。九是“党的制度建设”。要将权力关进制度之笼,“制度重在管用有效”,还必须“增强制度的执行力”。③

“十结合说”。张士海认为习近平的党建思想的创新内容主要可概括为“十个结合”:“坚持党的领导与加强党的建设相结合”;“清醒认识面临‘考验’与科学分析存在‘危险’相结合”;“从严治党与全面治党相结合”;“建设‘学习型’政党与建设‘服务型’政党、‘创新型’政党相结合”;“思想建党与制度治党相结合”;“从严管理干部队伍与规范党内政治生活相结合”;“加强作风建设与夯实政党执政合法性根基相结合”;“惩治腐败中打‘老虎’与‘苍蝇’相结合”;“严明党的政治纪律与增强党的法制能力相结合”和“加强党的建设与‘以人民为中心’相结合”。④

二、习近平党建思想的科学体系

十八大以来,我党围绕“为什么要全面从严治党、怎样全面从严治党”这一逻辑主题进行了深入而有效的探索。

“四元素论”。靳志强认为习近平的党建思想有着一个严密的逻辑体系,它表现在四个方面:一是以“中国梦”为其战略出发点。从党的性质来看,“‘两个先锋队’的性质决定了我们党应该始终代表全民族的‘共同利益’。而中国梦实质就是整个中华民族的独立、繁荣和全面复兴,中国梦的实现就是中华民族昨天、今天以及明天的‘共同利益’”。从党的宗旨来看,“全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨”,“中国梦”代表着中华民族的“共同利益”,其实现即是“为人民服务”。从党的目标任务来看,中国梦的目标和中国共产党的目标是呼应的。二是“五项建设”是其主要内容。习近平党建思想内容十分丰富,简要归纳起来,即“五项建设”——思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。三是“党的群众路线教育实践活动”是其实践的环节。十八大以来,围绕着如何保持党的先进性和纯洁性的问题,全党展开了以“为民务实清廉”为主题的群众路线教育实践活动。习近平以作风建设为“切入点”,带动其他“四项建设”,并创造性地提出加强和改进党的作风建设的新观点和新要求。四是“四种精神”是其灵魂与支柱。“井冈山精神”“长征精神”“延安精神”和“西柏坡精神”是“中国革命精神之源,又是共产党的精神血脉之根,更是习近平党建思想之魂”。⑤

“六要素说”。齐卫平认为十八大以来,我们的党建工作取得了巨大成就,其理论体系可以归结为六点:一是“深化了党的建设科学化的理念,以‘全面提高党的建设科学化水平’的新认识确立了其统领地位”;二是“将纯洁性纳入党的建设主线,使政党先进本质的体现与纯洁面貌的呈现相一致”;三是“在‘五位一体’的党建布局中突出了反腐倡廉建设的重要地位,强调腐败对党造成致命伤害甚至亡党亡国的危险性”;四是“提出以‘四个增强’‘四个自我’为内容的保持党的先进性和纯洁性的新要求”;五是“形成‘建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党’的建设目标新概括”;六是“提出‘以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准’的新论断”。⑥

“十层次论”。施秀莉和张士海认为我党围绕着“为什么要全面从严治党”和“怎样全面从严治党”这一逻辑主题,习近平全面从严治党思想的科学体系得以显露:一是确证了其“价值意义”。全面从严治党的价值与意义是全面从严治党的“逻辑前提”,唯有明确全面从严治党的战略地位方能增强全面从严治党的“政治自觉性”“积极性”“主动性”“创造性”和“科学性”。二是确定了其“主要目标”。从严治党就要保持党的纯洁性,体现党的先进性。而要达成这一目标就要努力构建“服务型”政党,以获得民众的支持。三是确定其“重要抓手”。严肃党内政治生活,是维护政党团结统一的“主要手段”和“条件支撑”,还是从严治党的“有效工具”和“重要抓手”。四是明确其“中枢驱动”。在从严治党这一“系统工程”中,从严加强党的思想建设才是“总开关”,才是“神经中枢”,才是“核心驱动”。五是明确其“核心要求”。组织建设对于保持全党步调一致和增强政党的凝聚力和战斗力极具价值,因此,从严加强党的组织建设,才是从严治党的核心要求。六是把握其“关键环节”。作风建设是提升政党形象和增强其合法性的重要一环,从严加强作风建设是从严治党的关键环节。七是探索其“基本路径”。反腐倡廉建设是政党有力量的表征,也是人民的意愿。从严加强反腐败工作,也是从严治党的基本路径。八是确证其“应有之义”。“在政党政治时代,充分发挥民主监督的作用”既是从严治党的“条件之撑”,又是其“应有之义”。九是明确其“内在诉求”。从严治党既要有强力支撑,又要有文化力量的驰援。加强文化建设,也是从严治党的诉求。十是明确其“根本保障”。制度建设是从严治党的重要任务,更是“中国共产党从严治党在思想、组织、作风、反腐倡廉建设方面的根本保障”。⑦

三、习近平党建思想的内在逻辑

党的建设是一项系统而伟大的工程,必须要有严密的逻辑,习近平的党建思想各个组成部分之间构成了一个严密的逻辑体系。

“双重逻辑”。刘红凛系统梳理了全面从严治党的基本格局及其系统规划,归纳出习近平的党建思想是“内在逻辑”和“宏观逻辑”的统一。理解习近平党建思想的基本内容与内在逻辑,首先必须深刻认识到十八大以来的严峻形式和全面从严治党的当代意义,在此基础上深刻地“认识全面从严治党的系统性、全面性与有效性,既要立足于党的自身建设来深刻把握从严治党的基本格局与内在逻辑”。同时,还要从“四个全面”的有机统一中、“治党理政相辅相成”中、“依法治国、制度治党、依规治党”的统筹推进与一体化建设中深刻把握全面从严治党的“宏观逻辑”。只有将这两大逻辑联系起来加以考察,才能透彻理解习近平党建思想的蕴含。⑧

“三位一体”。焦晓云和吴家庆认为习近平的党建思想自成体系。通过对习近平党建思想的系统梳理,确证了习近平党建思想中“党建目标”“党建主线”和“党建载体”的“三位一体”的内在理路。一是要“以实现中国梦牵引党的建设”。“中国梦”重新确立了党的执政目标,实现了社会主义建设的目标和党的执政目标的完美结合;“中国梦”也凸显了党的宗旨,它从主体的角度确证了党的宗旨,解答了“执政为谁”的问题;“中国梦”也发展和完善了党的执政原则。二是“将全面从严治党贯穿于党建全过程”。全面从严治党要“严守党纪国法”,要“严肃党内政治纪律”,要“严明执政规律”。三是“以群众路线教育实践活动作为党建新载体”。“中国共产党是以人民福祉为奋斗目标和努力方向的政党”,这是为历史所证实了的。“民心是最大的政治”,共产党始终要把“发展好、实现好、维护好人民利益放在各项工作的首位”,而这需要以群众路线的教育实践活动为载体。具体来说,主要包括:“照镜子,揭短亮丑”“正衣冠,树立形象”“洗洗澡,净化思想”和“治治病,正本清源”。⑨

“四大逻辑”。侯慧艳认为“理论的内在逻辑决定着理论的科学性”,“习近平全面从严治党思想,不是一个个单个理论部分的堆砌叠加,而是一个由严密的内在逻辑支撑起来的科学体系”。这一严密的“内在逻辑”主要有四个方面:一是理论逻辑——“马克思列宁主义党建理论与中国特色社会主义新实际相结合”。中国共产党是以马克思主义为指导,按照列宁主义的党建原则建立和发展起来的政治组织。在中国共产党的历史发展过程中,始终坚持马克思列宁主义的根本原则,同时又以具体的实际为基准来展开建设才使得自身不断完善。二是方法逻辑——“系统论”。习近平的党建思想始终贯穿着系统性思维,这也是活学活用马克思主义的具体表现。具体来说,这一“系统性思维”既表现在中国共产党始终以辩证唯物主义为“总方法论”来审视一切,又贯穿于习近平关于“顶层设计的宏观改革新思路”中——“以反腐开局,以关系到群众切身利益的‘四风’问题为首个切入点,以‘从严’为内在要求,以重点突破带动整体推进,加固思想建设和制度建设两大支点,并以是否营造出良好政治生态来考察治党的实效”。同时,全面从严治党的实践也体现出“伟大工程”和“伟大事业”之间的统一。三是发生逻辑——“问题导向”。“问题导向是贯穿于习近平整个治国理政思想的理念之一”,亦是其发生逻辑。当然,这种问题导向是“辩证唯物主义矛盾观在习近平全面从严治党思想中的体现”,因为它要求我们“不回避问题”,而要“正视问题、直面问题,勇于迎接问题的挑战,并把问题的出现和解决看作是下一步实践发展的契机”;这种问题导向还是“全面从严治党真抓实干的起点,是党解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实和在新形势下开拓创新的具体体现”;这种问题导向还“贯穿于习近平全面从严治党思想的方方面面”。可见,习近平党建的思想无不都是从问题开始,每一举措也都无不致力于解决问题。四是实践逻辑——“坚持走群众路线”。“坚持走群众路线是习近平全面从严治党思想在实践中落实的必然要求”,而全面从严治党要取得成效,也必须要走群众路线。这四大逻辑是习近平党建思想“作为一个科学理论体系生发的前提,也是其在实践中继续丰富和发展的基础”。⑩

四、习近平党建思想的鲜明特点

党的十八大以来,习近平高度重视党的建设,并提出了一系列全新的思想和观点,而这些思想又彰显出全新的特点。

“三大特点”。侯慧艳认为习近平全面从严治党的方略主动回应新形势下的时代要求,而具有了鲜明的特色。一是“方法论上‘辩证’特色”。唯物辩证法作为习近平党建思想的“总方法论”,在他的党建思想中,“处处都能体现出辩证的理论特色”。其中,“矛盾问题是唯物辩证法的精髓,也是习近平全面从严治党的精髓”;习近平的党建思想“贯穿着发展的、联系的观点,立足长远和整体,使有关于新时期党的建设的各个分问题联系起来,形成一个系统运转的伟大工程”;习近平的党建思想“体现了新形势下党积极探求自身建设科学方法的主观态度”。二是“实践观上的‘务实’特色”。习近平的党建思想贯穿了马克思最根本的认识法则,继承了党的优良传统,在每一理论及其发展过程中彰显出务实的要求。具体来说,习近平的党建思想不仅“是应时代要求和挑战而开启和生成的理论,极富针对性”,还“反对空谈,强调实干”和“高度重视管党治党的实际收效”。三是“价值观上的‘为民’特色”。新形势下的党建工作需要代表人民的利益,这是党的使命使然。习近平的党建思想“以执政党的高度使命感、强烈的责任意识和宗旨意识为整个理论体系发展的出发点,以立党为公、执政为民为最基本的价值追求,以实现好、发展好和维护好广大人民群众的根本利益为整个理论体系发展的落脚点”。同时,这一思想还“饱含高度的担当精神”。⑪

“四大特色”。戴立兴通过对习近平党建思想的整体把握,归纳出其四大特色:一是“牢固的人民主体观是习近平党建思想的最根本要求”。“牢固树立唯物史观的根本观点和立场”是习近平人民主体观的基础所在,“改进工作作风、净化政治生态”是习近平人民主体观的生动体现,“实现国家富强、民族振兴、人民幸福”是习近平人民主体观的价值追求,“好干部必须为民担当”是习近平人民主体观的重要标志。二是“以中国梦统领执政理念是习近平党建思想的突出亮点”。中国梦的提出,彰显了中国共产党人的责任,也升华了中国共产党的执政理念。具体来说,中国梦“明确了党的执政目标”,“突出了党的执政宗旨”,“完善了党的执政原则”和“丰富了党的执政方略”。三是“坚持从严管党治党是习近平党建思想的最大特色”。从严管党治党就要求有坚定的理想和信念,同时要应该加强自身的组织建设,并以作风建设为突破口,继而以“零容忍”的态度治理腐败。四是“注重党内法规制度建设是习近平党建思想的最重要内容”。加强党内法规制度建设,需要一部完善的党章,在2014年便通过了《深化党的建设制度改革实施方案》。同时“健全民主集中制也是党内法规制度建设的重点”。⑫

“五结合”和“五特别”。陈坚认为习近平的党建思想是马克思主义和中国的国情和党情相结合的产物,其基本特点体现在“五个结合”上:“理论继承和理论创新相结合”,即习近平的党建思想既是对“中国化马克思主义党建思想优秀成果的继承”,又具有鲜明的创新性;“思想建党和制度治党相结合”,即习近平的党建思想既始终重视思想问题并力主坚持思想建党的基本原则,又提出要制度治党,二者“一柔一刚”,应该“同向发力、同时发力”;“全民从严治党与完成伟大事业相结合”,即在坚持全面、从严治党时也要始终按照中国特色社会主义建设的伟大事业的要求来行事;“党的意识和人民主体意识相结合”,即党的意识和人民主体意识二者是统一的,必须将二者贯穿于党建的全过程;“问题导向与责任担当相结合”,即在党建过程中既要有责任感,又要有强烈的问题意识。⑬王超认为习近平的党建思想具有五个核心特点:“党的意识特别强烈”并形成了“第一身份”“第一职责”“最高位置”和“最大政绩”的新论断;“治党理念特别清晰”,“立规严谨”“问责严肃”和“管控严格”是其最大特色;“群众观点特别鲜明”,“人民主体论”和“人民中心论”是群众观的概括;“问题导向特别突出”,习近平的党建思想注重观察问题并解决问题;“队伍建设特别强调”,以应对“四大考验”和“四种危险”。⑭

“七大鲜明特点”。张士海认为习近平的党建思想具有七大鲜明的特色,主要有:一是“以实现中华民族伟大复兴的中国梦作为党的建设的战略定位,深刻彰显着习近平党建思想的时代气息”;二是“以马克思列宁主义党建基本原则作为党的建设的行动指南,深刻彰显着习近平党建思想的理论根基”;三是“以解决‘四大考验’和‘四种危险’作为党的建设的主要任务,深刻彰显着习近平党建思想的问题意识”;四是“以增强全面从严治党的‘创造性’作为党的建设的根本原则,深刻彰显着习近平党建思想的创新精神”;五是“以‘为什么要全面从严治党、怎样全面从严治党’为主题而形成的全面从严治党战略布局,深刻彰显着习近平党建思想的系统性特征”;六是“以增强全面从严治党的‘实效性’作为党的建设的检验标准,深刻彰显着习近平党建思想的实践本色”;七是“以人民对美好生活的向往作为党的建设的价值指向,深刻彰显着习近平党建思想的人民情怀”。⑮

五、习近平党建思想的历史贡献

依据时代的变化和要求,习近平提出了他关于党建的一些思考和理论。这些理论对于传承马克思主义和解决现实问题意义重大。学界大体围绕着习近平党建思想的理论意义和现实意义展开了研究。

“理论意义”。靳志强认为“习近平党建思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我们党对执政党建设规律的最新探索,是在新的时代条件下管党、治党的强大理论武器和科学行动指南”。其理论意义表现在,它“极大地丰富了马克思主义党建理论的宝库,开辟了马克思主义党建理论的新境界”。⑯魏晓文和魏梓桐撰文指出习近平党建思想的理论贡献——实现了“党的自身建设目标”与“党的执政成效目标”二者的有机结合,提出了“科学治党”和“全面从严治党”的全新理念,实行了“依规治党”和“以德治党”的全新举措,提出了“思想建党”和“制度治党”相结合的全新要求,这就“进一步完善中国化马克思主义党建理论体系”。⑰赵付科认为习近平的全面从严治党思想首次将“从严治党”提升为“全面从严治党”而发展了“马克思主义从严治党理论”;首次提出“把抓好党建作为最大的政绩”实现了“政绩观的新飞跃”。总之习近平党建思想“蕴含着丰富的辩证法思想,是对马克思主义党建治党理论的进一步丰富与发展”。⑱欧健在对习近平党建思想深刻把握的基础上,分析了其理论意义。他认为习近平在理论上创造性地提出了“作风永远在路上”“零容忍态度治理腐败”和“把握从严治党的规律”等新提法,这是“马克思主义党建思想中国化的新成果”。⑲黄小华认为习近平在治国理政过程中,继承了以毛泽东为代表的中国共产党人解放和发展生产力的理论,并形成了一些新的论断,继而完成了理论创新。⑳

“实践意义”。靳志强认为习近平的党建思想“为‘新的伟大斗争’‘新的伟大事业’和‘新的伟大工程’提供了行动的指南”。㉑王敬川和李尧撰文指出,以习近平为核心的党中央在全面推进依法治国的过程中,“习近平同志创造性地发展了法治理论,形成了具有科学理论形态的法治思想”,它对“如何在当代党建工作中加强党员领导干部队伍建设具有切实可行的实践意义”。㉒谢永鑫在理性把握习近平全面从严治党的思想之后,提出了这一思想对于我国高校党建工作的现实价值——在高校党建中要注重“思想教育”和“严明纪律”、“完善管理机制”和“推进党建实际工作”、“加强监督”与“强化问责”、“严格管理”和“热情关心院系干部”相结合。㉓靳诺从习近平关于加强高校基层组织建设的讲话中反思了高校党建的现实问题,并提出了“要充分认识推进高校党建工作创新的紧迫性”“要不折不扣地落实基层党建工作责任制”“要深入推进基层服务型党组织建设”“要以改革的精神推进基层党建工作”“要把从严治党要求落实到最基层”和“要进一步加大基层党建保障力度”。㉔

六、习近平党建思想研究的深化方向

围绕习近平的党建思想,学界展开了丰富而详细的研究。纵观学界对于习近平党建思想的研究,逐步形成了以各省市委党校和高等院校及相关科研院所为重镇,以《党建》 《人民日报》 《人民论坛》 《红旗文稿》和《探索》等报刊和杂志为阵地,以学术类和政策研究类文章为形式的研究阵型。在研究过程中,学者和专家们结合自己的研究特长与兴趣,对习近平的党建思想进行了一个全面而有效的论述,就其基本内容、科学体系、内在逻辑、鲜明特点和历史贡献等内容展开了有意义的研究和剖析。然而,学界的研究也非尽善尽美,还存在一些问题。一是对于习近平党建思想研究多停留于政策方面的解读,少有学者对其“根”与“源”展开系统梳理;二是目前的研究多是单论习近平的党建思想,而少有展开对比研究的;三是学界研究多是就党建而论党建,而少有将其纳入习近平的治国理政思想的全局来系统把握的;四是对于习近平党建思想的研究多集中于思想、组织、作风、制度和反腐五个方面的宏观而集中的论说,而缺乏微观化研究;五是对于习近平党建思想的研究多是党建和马克思主义中国化方面的专家的论说,少有将其在哲学、政治经济学等学科领域进行探讨的。

中国特色社会主义进入了新时代,如何依据新时代的具体实情来践行习近平的党建思想,如何运用新时代的理论来检验我们研究成果和可靠性,这是摆在我们面前的重大课题。当然,通过不断努力,我们有信心也有能力能够完成这一任务。

注释:

① 陈松友、李雪:《习近平制度治党思想的科学内涵与实践要求》,《河南社会科学》2017年第6期。

② 张尚兵:《习近平党建思想内涵缕析》,《河海大学学报》 (哲学社会科学版)2015年第6期。

③ 杨彧:《习近平党建思想论纲》,《毛泽东研究》2017年第4期。

④ 张士海:《十八大以来党建思想创新论纲》,《科学社会主义》2016年第6期。

⑤⑯㉑ 靳志强:《论习近平党建思想的科学体系、特征和意义》,《福建省社会主义学院学报》2014年第4期。

在李树化的笔下,钱塘江是一条安静温柔的、活泼可爱的江河。他用钢琴曲《钱塘江幻想曲》首次为这条美丽可爱的大江谱写了音乐的“绘画”,如诗、如画,更像是一幅西方的“水彩画”。

⑥ 齐卫平:《十八大创新党的建设的六个关注点》,《江西社会科学》2012年第11期。

⑦ 施秀莉、张士海:《习近平全面从严治党思想的科学体系》,《马克思主义与现实》2017年第2期。

⑧ 刘红凛:《全面从严治党的基本格局与系统规划——兼论习近平党建思想的基本内容与内在逻辑》,《马克思主义研究》2017年第1期。

⑨ 焦晓云、吴家庆:《党的十八大以来习近平党建思想的逻辑维度与理论创新探析》,《理论探讨》2017年第5期。

⑩⑪ 侯慧艳:《习近平全面从严治党思想的内在逻辑和理论特色》,《科学社会主义》2017年第1期。

⑫ 戴立兴:《习近平党建思想四大特点》,《人民论坛》2015年第2期。

⑬ 陈坚:《习近平党建思想的基本特征》,《学习时报》2017年7月24日。

⑭ 王超:《习近平党建思想的核心特点》,《学习时报》2016年8月18日。

⑮ 张士海:《论习近平党建思想的鲜明特点》,《思想理论教育导刊》2017年第8期。

⑰ 魏晓文、魏梓桐:《习近平全面从严治党思想的理论创新》,《理论探讨》2016年第6期。

⑱ 赵付科:《习近平全面从严治党思想论析》,《当代世界与社会主义》2015年第6期。

⑲ 欧健:《习近平全面从严治党思想对中国特色社会主义党建理论的创新与发展》,《社会主义研究》2015年第6期。

⑳ 黄小华:《习近平对党的解放、发展生产力理论的继承与发展》,《探索》2016年第3期。

㉒ 王敬川、李尧:《论习近平法治思想对党员领导干部队伍建设的实践意义》,《毛泽东思想研究》2017年第1期。

㉓ 谢永鑫:《习近平“全面从严治党”思想的主要内容及对加强高校院系党建工作的现实价值》,《学校党建与思想教育》2017年第2期。

㉔ 靳诺:《打通高校党的基层组织建设“最后一公里”》,《思想政治工作研究》2017年第1期。

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