新时期下党校党建工作的创新实践分析

吉玉茹

摘 要：时代在发展，党校党建工作也应该要跟上新时期的要求，十九大会议上，习近平总书记就提到，在新时代，党校的党建工作应该要有所变化，要与时代主题相结合，既要符合党和国家的要求，也要满足时代的特征，党建工作是党组织工作的基础，党建工作的目的，为党的工作，为党的发展培养优秀的人才，也是传播党的思想的活动，所以党建工作十分重要。创新党校党建工作，既是国家和社会发展的需要，也是党组织基层教育和培养人才的需要，更是党校工作的重点内容。

关键词：新时期;党校党建;创新实践

随着时代的发展和生活的变化，国民经济和文化水平都在不断的提高，党校作为党组织培养人才的关键地方，工作水平也要不断提高，才能培养出高水平，高素质的人才。时代的发展和党组织，对党校党建工作提出了更高的要求，作为党组织的基地，党校党建工作一直是党教育工作的重点，它关系到党组工作人员的素质水平，只有不断的创新党建工作，解决旧模式下的问题，才能培育出高素质的党员，才能跟上时代的脚步，才能提高党校党建的工作效率，确保党校党建工作的有效，在创新实践中，更好的发挥党校党建的作用。

1 党校党建工作存在的问题

在大环境下，大部分的党校党建工作并不被单位所重视。在快速发展的社会中，人们主要追求的是工作效率和工作水平的提升是，这才是大部分单位进行培训的主要目的，而对于思想觉悟以及思想观念方面的培养就比较淡薄。尤其是在大部分的单位对于党建工作的重视不夠的环境下，很多单位和组织都将，参加党建党校党建培养视为一种形式的工作，所以对于党建工作并没有深入地参与到其中。所以，党校作为党建工作的承担者，对于自身党建工作开展也没能非常的深入创新。由于对于党校党建工作的忽视，党校党建工作的实践，也没有办法落实实地。很多参与党建工作的工作人员，或者学习人员在参与过程中，没有认真的融入其中。甚至有很多以各种理由，拒绝参加党建工作，或者参加后敷衍了事。使得党校党建工作的效果不佳。党校内部的工作机制也缺乏创新。

在党校党建教育工作中，也存在着教育方式的落后。落后的党建教育方式。无法将理论知识应用于实践，也就无法将参加党校党建工作的学习人员带入环境中，充分理解把握党建内容，造成党建工作停留在理论知识方面的情况。从而造成党建工作效率低下，部分党校党建工作还采用比较落后的方式，不仅没有跟上时代的脚步，甚至有可能与党内的政策，规章制度等等脱节。不仅无法带动学员学习的积极性，还会造成学员在有关党的知识上的混乱，导致更大的麻烦和错误。部分党校的党建工作，因为没有进行应有的创新和更新，导致与社会政策、实事相脱节，严重影响了党建工作的积极效果。也阻碍了参加党建学习工作的学员思想素质的培养，所以，要想使党校党建工作，跟上时代的脚步，就要加强创新实践，才能提高党校党建工作的效率，才能培养出优秀的，思想觉悟高的党员干部[1]。

2 党校党建工作的创新实践措施

要想使党校党建工作跟上时代脚步，使每个参与其中的党员干部都能受到有效的培养。就要对党校党建工作进行实时的更新、创新，并将创新应用于实践中。要满足新时期的社会需求，实事求是。从社会发展和社会形势出发，创新改进党校党建工作，适当引进科技技术，推动党校党建工作的创新实践，才能保证党校党建工作能够培养出优秀的人才。

2.1 更新党校党建工作观念

在社会发展的高速时期，党校党建工作，作为培养党内人才的基础机构，也面临着需要进行创新改革的局面。为了保证党建工作的有效性，也为了确保参与党校党建工作的党员工作积极性和学习积极性，不仅党校，各类相关单位也应该要转变对于党校党建工作的观念。党校要将党建工作的创新实践提上日程，并将党建工作落实到实践中，保证党建工作的实用性和实践性，要更新自身开展党建工作的观念，将党建工作作为一项实践任务来完成。转变理论教学，将党校党建工作与实践相结合，与实事相结合，扩大党建工作的覆盖面[2]。

参加党校党建工作的人员和组织单位也要及时的更新观念，重视参与党建工作，重视在其中开展的课程，积极吸收党建工作中新的理念和新的思想，积极接受党建教育，培养自身形成良好的政治观念和思想觉悟。

2.2 创新党建工作的方式

在新时期下，要加强对党校党建工作的创新实践，就要不断完善、创新党建工作的方式。以不同的形式和不同的实践内容，吸引党员干部参与到党建工作和党建学习中。激发学习人员的兴趣，和积极性，才能确保党建工作的高效完成。最主要的就是使党建工作，脱离课堂似的党建开展方式，将党建工作扩展到实践中进行，不能拘泥于传统的课堂教学方式，在“听——讲——看”的老式党建方式中，开展工作。而是要结合党员工作的实际情景，创新党建工作的方式，保证党建工作的实践性和创新型，在实践活动中开展党建工作，在注重实践能力的，新时期社会背景下，党校首先要改变的是传统的、理论的党建工作方式，要在党建工作中，以培养党员干部实践能力为重点，多多开展社会实践活动形式的党建工作，让党员干部在实践工作中学习，在实践工作中培养思想觉悟，掌握把握政策内容，借助新型的党建工作开展方式，在实践型的党建工作中培养自己的实干能力。

3 结束语

总而言之，党校在党建工作的创新实践中，要采取积极创新、高度重视的态度，要结合实事，结合社会背景，对党校党建工作的观念进行改良，对党校党建工作的方式进行创新。结合时代要求，开展合理的、新型的党校党建工作，提高党校党建工作的效率，引导参与党建工作学习的党员干部，更新自身的观念，提高参与党校党建工作的积极性，实现党校党建工作的高效。

参考文献

[1]欧阳英.新时期下党校党建工作的创新实践研究[J].农村.农业.农民（B版），2019（09）：31.

[2]晁岳玉.新时期党校党建工作创新的路径[J].管理观察，2017（13）：96-97.