现代高中生对医学专业的看法

李紫霞

【摘要】据相关调查结果表明，大约只有30%的高中生有报考医学专业的意愿，非独生子女要比独生子女报考的意愿更强。本文主要阐述了现代高中生对医学专业的看法，并提出部分吸引高中生报考医学专业的措施。

【关键词】高中生;医学专业;看法

【中图分类号】R-4 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095-6681.2019.1..01

随着人们生活水平的不断提高，我国公民对自己的健康状况越来越重视，以至于对于高素质的专业医学人员的需求量越来越高。现阶段，高中生在报考专业方面主要是根据工作环境、待遇以及个人兴趣为主，医学专业想要吸引更多的学生，就必须加强医学专业的宣传，强化医疗体制的发展与改革，从而激发高中生对医学专业的兴趣，才能够提高高中生对医学专业的报考率。

1 现代高中生对医学专业的看法

目前，我国医学类专业又可分为药类、护理学类、中医学类、口腔医学类、医学技术类、临床医学类、预防医学类以及基础医学类七大类专业。从大的角度来归类，又可以将医学类分为公共卫生、医院管理、临床医学、药学、基础医学、西医以及中医等，临床医学类还可以分为通科以及专科。如果按照科系来分则可以分为耳鼻喉科、精神科、传染科、兒科、妇科、外科、内科等。

1.1 从兴趣爱好角度来看

兴趣是高中生在选择报考专业时的重要因素之一，想要提高高中生对医学专业的报考率，就需要让高中生真正的了解医学专业的内涵以及意义，让高中生明白医学专业不仅能够保障自己与家人的健康，而且还能够帮助他人恢复健康、战胜病魔，从而激发对医学专业学习的兴趣与热情，才能够积极主动的参与到医学专业的学习当中。

1.2 从就业角度来看

医学专业的就业前景还是相当广阔的，不仅薪资高，而且待遇好，因此，得到了部分学生的青睐，但是基于医学专业的部分学科较为血腥，部分高中生心理接受不了，所以在报考医学专业的时候比较倾向于眼科、护理科、精神科以及口腔科等。高中生之所以报考专业就是为了日后步入社会后能够找到薪资高、待遇好的工作，部分高中生还是倾向于医学专业，希望能够为未来的择业与生活奠定良好的基础。据问卷调查结果显示，大部分报考医学专业的高中生之所以倾向于医学专业主要是因为家长功利观念的熏陶以及社会择业的影响，从而放弃了自己最感兴趣的专业，而选择了就业前景广阔的医学专业。现阶段，绝大部分的高中生都是因为就业因素而选择了医学专业。

1.3 从医学院校的知名度角度来看

我国有众多的医学专业的高校，这些高校在专业与学科方面的优势有着较大的差异，即使高中生在选择了医学专业之后，往往会选择报考具有特色专业与优良环境的医学院校。绝大部分的高中生在选择医学院校的过程中，比较注重医学院校的知名度与整体教学水平等，因此，医学院校自身特色、专业优势以及知名度是吸引高中生选择医学院校的重要因素。

2 树立高中生正确的医学专业看法

2.1 坚持继承科学态度，实现医学实践

高中生既然选择与报考了医学专业，就必须要抱着坚持继承科学的态度，从而实现医学的实践。医学专业具有较强的专业性、精密性与科学性，对于高中生的学术水平与专业素养的要求也较高，因为医学专业不仅关系到高中生自身的发展，而且还关系到患者的生命健康。报考医学专业的高中生必须要继承医学专业优良的品德，发扬医学专业救死扶伤的精神、科学严密的态度，从而帮助更多的患者恢复健康。高中生在选择医学专业之前，应对医学专业的各个学科进行深入的了解与分析，从而找到自己感兴趣的专业学科，建立良好的医学专业素养，为高中生未来的发展以及职业生涯做好准备。

2.2 坚守救死扶伤的人文思想

救死扶伤的人文思想一直以来都是医学专业坚守的精神与内涵，也是医学专业学生应具备的基础精神。救死扶伤是医学专业教学的宗旨，从科学思维角度与人文思想角度出发，来促进医学专业的发展与改革，从而促进我国医学专业培育出更多高素质实用型人才。绝大部分的高中生之所以会选择医学专业，主要是出于就业与薪资待遇因素，因此，在医学专业报考时期，必须要坚守救死扶伤的人文思想，不断的进行自我检讨以及自我反省，真正的体会到医学专业教学的宗旨与真谛，根据现代化社会的实际情况来对医学专业进行研究与分析，从而促进自身医学素养。

3 结 论

医学专业培养医学人才的的主要目的就是为了更好的保障我国居民的健康，提高我国居民的生活质量与健康水平。工作环境、薪资待遇、个人兴趣等是影响高中生选择专业的重要影响因素。因此，医学专业应不断的宣传人文思想，完善医疗体系，提高医学院校的专业优势与特色优势，提高其知识度，让高中生正确的理解医学专业的价值与意义，从而吸引更多的优秀人才。

参考文献

[1] 杨欣仪.高中生对医学专业倾向度探析[J].临床医药文献电子杂志，2017，4（A4）：20640-20641.

[2] 黄靖为.高中生对医学专业的报考意愿的研究[J].赤子（上中旬），2016（20）：189-190.

本文编辑：刘欣悦