新时代思想政治教育的新使命和新要求

金 卓，邢二涛

(哈尔滨商业大学 马克思主义学院， 黑龙江 哈尔滨 150028)

我国进入了新时代，思想政治教育的发展也迎来了新的要求。新时代思想政治教育的新使命和新要求是在依据我国现阶段发展的客观实际、遵循我国社会主要矛盾发生变化的客观规律的基础上形成的，为实现中华民族伟大复兴提供了思想保障。新时代思想政治教育的新使命需要把握时代发展的方向，注重以人为本的原则，坚持中国共产党的领导；新时代思想政治教育的新要求则从目标、内容、方法、教育者自身4个方面作出了规定。在新时代背景下，只有把握好思想政治教育的新使命和新要求，才能保证新时代的思想政治教育工作坚持正确的方向，才能更好地推进党和国家的事业大踏步向前发展。

一、新时代思想政治教育的新使命和新要求的必要性

我国的发展进入到新时代，离不开党领导下的思想政治教育工作发挥的重要作用。现阶段，我们必须继续重视思想政治教育工作，必须要根据新时代思想政治教育的新使命和新要求来改进思想政治教育工作，确保思想政治教育意识形态灌输和思想教化的作用不动摇，从而为党和国家的发展提供纯洁的思想保障。

(一)新时代思想政治教育的新使命和新要求依据了我国现阶段发展的客观实际

在新中国成立70周年的今天，改革开放的伟大事业也行进了40多年的征程。中国共产党带领中国人民经历了40多年的辛苦耕耘，在政治、经济、文化、生态、民生等各个方面取得了丰硕的成就，中国的面貌不仅焕然一新，展现出蓬勃的生机和活力，而且人们的生活也发生了翻天覆地的变化，极大地提升了人民群众的幸福感。新时代思想政治教育的新使命和新要求正是依据了我国现阶段发展的客观实际。

一方面，我国步入新时代，在这个时期里，既充满了机遇，又充满了挑战。在新时代，面对快速发展中的中国，我们在欢欣鼓舞的同时，时刻也不能放松警惕。因为在中国和平崛起的道路上，必然会受到来自一些不同意识形态的国家千方百计的阻挠，在中国大门越开越大的同时，西方的一些所谓“自由、平等、人权”的思想趁机夹杂其中流入了中国，部分缺乏思想政治教育的人们或多或少会受到一定的影响，从而影响社会的和谐稳定。思想政治教育作为党的理论武器，依据时代特点，及时敏锐地提出思想政治教育的新使命和新要求，就是对各种错误思潮的有力回应，就是在坚持一切从实际出发的基础上，用先进的思想和通透的理论去吸引群众、教化群众、团结群众，使人民群众能自觉地坚持党的领导、坚定地相信党的领导，从而在新时代用牢固的群众基础去创造新的奇迹。

另一方面，我国的发展进入新时代，我国应该在发展好自身的同时，主动参与国际事务，贡献中国智慧，这一过程离不开思想政治教育的作用。我国历来就有热爱和平的传统，不仅重视为我国的发展争取和平的环境，同时也尊重别国的发展，维护世界的和平。然而，西方一些资本主义国家为了维护自身的霸权统治地位，处处压制中国的发展，造谣“中国称霸论”“中国威胁论”。因此，在新时代开展思想政治教育工作必须兼顾好国内和国外两个大局。在国内，新时期的思想政治教育依然要重视意识形态的学习，要培养社会成员明辨是非的能力；对于国际来说，思想政治教育要勇于承担时代的重任，传播好中国文化和中国声音，要让外国朋友了解我们和平发展的理念、看到我们维护和平的行动。通过开展思想政治教育工作，既为我国在新时代提高综合国力营造和谐的外部环境，也为维护世界的和平稳定积极贡献中国方案。

(二)新时代思想政治教育的新使命和新要求遵循了我国社会主要矛盾发生转化的客观规律

一方面，我国社会的主要矛盾在新时代已经转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。新时代思想政治教育就是在遵循这一客观规律的基础上，看到了人们在追求美好生活过程中的合理需求和愿望，从而提出了新使命和新要求，旨在最大程度地发挥出先进思想推动社会进步的作用。人们的需求是否合理总是和他们自身的道德素质息息相关。然而，社会成员的精神境界和道德素质并不总是能自发地养成，往往需要依靠思想政治教育的引导才能逐步形成。新时代思想政治教育就是在遵循社会主要矛盾发生转化的基础上，确保社会成员始终坚持正确的政治方向、帮助社会成员养成稳定的性格，引导社会成员形成合理的需求。依据新时代思想政治教育的新使命和新要求，做好公民的思想道德工作，要用牢固的理想信念确保人民群众心往一处想、劲往一处使，从而培养出具有优秀品质的建设者，更好地协调各方力量为中华民族伟大复兴事业服务。

另一方面，社会主要矛盾发生了变化，需要通过思想政治教育的新使命和新要求来化解矛盾，团结人民。我们应该充分认识到，矛盾能够促进事物向前发展，正是由于人们对美好生活的合理需求才推动了社会的进步，但是如果对出现的矛盾没有保持清醒的认识，不采取有效的解决方法，则可能会引发更严重的问题。新时代的思想政治教育勇于承担起时代的重任，致力于化解人民内部的矛盾。思想政治教育者要向社会宣传党和国家的方针政策，使社会成员把握我国目前仍处于社会主义初级阶段这个最大的国情，要使受教育者明白事物的发展是一个循序渐进的过程，我们的党正是通过克服一个又一个的困难，才取得一步又一步的胜利，我们要给党足够的时间、相信党的能力、支持党的事业。同时，要通过思想政治教育提出的新使命和新要求，让受教育者懂得，社会主要矛盾的解决，除了要依靠党、相信党，更离不开人民群众自身的奋斗。要引导人们学会把人生价值目标的实现和国家的发展联系起来，继续保持无私奉献、勤勤恳恳的优良传统，只有这样才能促进社会矛盾的化解。

(三)新时代思想政治教育的新使命和新要求能够为实现中华民族伟大复兴提供思想保障

新时代展现新气象，新时代具有新使命，新使命提出了新要求。新时代思想政治教育的新使命就是要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，在全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国目标的激励下，继续发挥思想政治教育这个强大的理论武器，带领全国各族人民在新时代实现新作为。新要求则是在新使命的引领下，继续突出强调思想政治教育工作的重要地位，同时要明确新时代背景下思想政治教育的时代目标，要突出反映时代特征，不断丰富思想政治教育的内容，在把握新时代背景下受教育者的特点的前提下，探寻合理有效的教育方法，充分发挥出先进思想和文化对社会的促进作用，把全体人民的共同力量凝聚在习近平新时代中国特色社会主义思想的旗帜下，共同朝着建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的目标奋进。

十八大以来，习近平总书记在坚持马克思主义指导思想和继承我国历代领导人思想的基础上，善于结合新时代的实际国情，及时做出了我国社会主要矛盾已经发生变化的科学判断，提出了在全面建成小康社会的基础上，通过几十年的奋斗实现社会主义现代化强国的目标。然而，中华民族的伟大复兴是一个系统性、复杂性的工程，并不是敲锣打鼓、轻轻松松就能实现的，而是要脚踏实地，一步一个脚印，在完成无数个小的阶段性目标的基础上，才能够达到。在党领导全体人民不断拼搏进取的过程中，不仅需要国家提高综合国力和国际影响力，更需要注重提升文化软实力，注重培养热爱祖国、支持党的伟大事业的社会主义建设者，注重培育顽强拼搏和奋勇向前的民族精神。这就要求思想政治教育工作者一方面要通过思想政治教育及时地向社会大众传达党和国家的方针政策，确保党的政策能够被群众了解、掌握。另一方面，思想政治教育工作者也要注意倾听受教育者的心声，关注他们的所思所想，及时把青年一代的内心需求和建议反馈给党。通过这种双向互动的过程，既可以使党更加密切地联系群众，更好地保护人民的利益，同时也能使社会成员为国家的发展建言献策，从而增强他们的社会责任感。人心齐泰山移，只有在新时代抓好思想政治教育工作，筑牢党和群众沟通交流的桥梁，才能早日实现中华民族的伟大复兴。

二、新时代思想政治教育的新使命

马克思主义强调事物是不断向前发展的，我们要用新眼光和新思维去认识事物和处理事物。新时代的思想政治教育工作同样应该遵循这一客观真理，首先要做到明确其新使命，才能肩负起新使命，实现其新作为。

(一)新时代思想政治教育要弘扬时代主旋律

做好思想政治教育工作更需要把握时代主题，奏响时代主旋律，如果思想政治教育只是注重照本宣科、墨守成规，这样不仅毫无意义，而且还会固化人们的思想，影响社会成员的进步，严重的话还会使社会的发展停滞不前。

中国共产党领导下的思想政治教育，历来就注重与时俱进，都能够在不同的历史时期准确调整教育目标。例如在进行革命战争时期，我们的党主要是通过思想政治教育工作激发出人们对美好生活的渴望，动员人民积极参加革命，力求培养一批具有坚定理想信念的革命大军。在社会主义建设时期，以改革开放为例，我们党思想政治教育的目标主要是通过解放人们的思想，培养一大批吃苦耐劳、敢于创新的建设者。经过实践的考验，1978年的这场伟大的思想解放运动无疑是中国发展史上的一座里程碑，为中国改革开放事业指引了正确的前进方向。党的十九大以来，我国的社会主要矛盾已经发生了变化，但是我国作为发展中国家依然处于社会主义初级阶段的国情没有变。因此，在新时代对受教育者进行思想政治教育时，要使青年学生明确我国目前的发展阶段和在世界中所处的地位，引导青年学生自觉地把爱国之情和报国之志融合到我国当前的发展目标和长远的发展目标中，努力奋进新时代。

(二)新时代思想政治教育要坚持以人为本

思想政治教育作为一项理论工作，其教育的主要对象是朝气蓬勃的青年，在进行理论教育时，一定要注重采取适当的教育方法，力求培养亦师亦友的关系，主动帮助他们解答生活中的困惑，鼓舞和引领他们的精神世界。思想政治教育作为党长期坚持的一项事业，在维持党的稳定和社会的安定团结等方面，取得了显著的成效。然而，以往在对受教育者进行思想政治教育时，往往采用理论灌输和课堂教学的方式，部分青年可能会把这种理论教育当成一种说教，不能很好地接受，更不会及时进行自我教育和革新。在新时代，作为思想政治教育工作者，我们在对学生进行理论教导时，要在坚持理论学习不放松的前提下，选择合适的方法和途径。坚持“以人民为中心”的观念，以关心服务青年为着力点，培育担当民族复兴大任的时代新人[1]。

究其实质，思想政治教育就是使受教育者完善自己的生活，进而实现自由而全面的发展[2]。毛泽东同志最早就提出过要培养德智体全面发展的、有文化的劳动者。步入新时代，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出：“我们要真情关心青年、关爱青年，做青年工作的热心人。”[3]由此可见，我们党一直以来就有关爱青年、注重以人为本的优秀传统，在新时代背景下更应该在继承的基础上把这种优秀传统发扬光大。随着科技的变化和社会的日新月异，人的思想也会根据自身所处的环境、所具备的知识结构不断发生改变，不存在一成不变的人。因此，思想政治教育工作者更应该具备这种发展意识，任何一种妄想千篇一律教学、一劳永逸的教育思想都是不可取的。我们步入了新时代，青年学生也是社会主义的新青年，思想政治教育工作者更应该在坚持以马克思主义人学理论为指导的基础上，与时俱进，坚持以人为本的教育理念，使受教育者能够真正做到内化于心、外化于行，能够自觉养成良好的道德品质来规范自己的行为。

(三)新时代思想政治教育要坚持党的领导

重视思想政治教育，用先进思想武装党、教育人民是中国共产党一贯的优良传统。新中国成立70周年以来，在中国共产党的领导下，坚持以马克思主义为指导的思想政治教育始终重视和我国的具体实际相结合，作为强大的思想武器，在不同的历史时期发挥出了显著的效果。正如习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上指出：“中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。”[4]因此，新时代思想政治教育的发展更离不开党的领导来保驾护航，同时，党和国家事业的向前发展也离不开思想政治教育的舆论保障作用的发挥。

中国共产党能取得今天的成就，成为一个受人民拥护爱戴的政党绝不是偶然的，而是具有历史必然性。回顾中国的近代史，正是由于中国共产党的成立，黑暗中的中国才看到了黎明的曙光，才使得处于水深火热中的中国人民过上了幸福的生活。我们的党没有辜负人民群众的期望，先后取得了抗日战争的胜利、解放战争的胜利，新中国成立后，又领导了改革开放的伟大事业，直到现在步入了新时代。中国共产党领导中国人民谱写了气吞山河的壮丽史诗。可以说没有中国共产党的领导，就不可能有今天令世界称赞的中国；没有中国共产党的领导，就不可能有今天充满朝气的中国。新时代的思想政治教育工作之所以必须要坚持党的领导，有其重要的、不可替代的原因。一方面，党领导下的思想政治教育能够通过传导意识形态，保证人们正确的政治方向。通过思想政治教育，人们能够自觉依照社会主义核心价值观的要求，养成良好的行为习惯，从而增强对社会主义共同理想的认同，当面对西方意识形态的渗透时，能够做到明辨是非、自觉抵制。另一方面，党领导下的思想政治教育，能够发挥好总揽全局、协调各方的作用。我们所要建设的全面小康社会是一个拥有较高物质生活水平、人们具有较高精神境界的社会。只有坚持党的领导，才能全面协调地发挥思想政治教育的政治功能、经济功能、文化功能和生态功能，才能更好地调动一切积极因素为实现中华民族伟大复兴的中国梦服务。

三、新时代加强思想政治教育的新要求

时代的发展在对思想政治教育提出新使命的同时，也提出了新的要求。我们必须在坚持原则性不动摇的前提下，用创新发展的思维及时调整思想政治教育的目标、内容和方法，同时也要注重提升教育者的综合素质，才能更好地发挥思想政治教育在新时代的作用。

(一)新时代要准确定位思想政治教育的目标

思想政治教育的目标总是根据所处时期的不同而有所差异，准确定位思想政治教育的目标，才能更好地指导社会成员的行为，帮助他们形成良好的思想品德，从而最大程度地发挥思想政治教育在各个时期的作用。

党在成立之初，就在实践中逐步看到了思想政治教育的作用，这个时期的思想政治教育的目标主要是通过向党员、群众宣传党的内涵和宗旨，吸引社会先进成员加入中国共产党，从而迅速壮大党组织的队伍。主要采取的方法是注重思想建党、注重理论传播，在具体结合当时中国实际社会状况的前提下，团结社会各界培植无产阶级思想，使中国共产党快速在中国大地上扎根发芽。到了土地革命建设时期，在坚持武装革命斗争战略的指导下，党又对思想政治教育的目标进行了及时的调整，强调用无产阶级思想教育革命的军队，保证军队的思想觉悟，从而顺利地壮大了革命根据地，开展了轰轰烈烈的土地革命。在抗日战争时期，思想政治教育的作用显得尤为重要，这一时期思想政治教育的目标主要是通过在社会各界开展救亡图存运动来启迪民智，激发人们的爱国热情，凝聚全民族的力量夺取抗日战争的胜利。在解放战争时期，思想政治教育的目标主要是继续激励广大干部和士兵的士气，鼓舞广大人民群众为推翻反动统治、建设新中国持续奋斗，同时，通过思想政治教育，引导广大士兵戒骄戒躁，要继续保持谦虚谨慎的心态来夺取革命的最后胜利。在社会主义建设时期，更需要通过思想政治教育来解放人们的思想，努力培养一批勇于打破传统、善于学习的建设者。随后，在几代领导人的共同努力下，主要是把思想政治教育巧妙地融合到群众喜闻乐见的各种活动中，同时采取榜样示范、公益活动等形式把无声的思想政治教育转化为人民群众能够具体感知的实践活动，旨在营造和谐友爱、风清气正的社会氛围来为社会主义建设取得胜利创造人文环境。

步入新时代以来，随着社会主要矛盾的改变，与社会存在相对应的社会意识也应该及时地做出相应的调整，思想政治教育在新时代也应该及时调整其教育的目标，要在把握社会主要矛盾已经发生变化这个最大的实际的基础上来培养和教育新时代的公民。目前，我们已经进入了全面建成小康社会的决胜期和攻坚期，思想政治教育者应该对全面建成小康社会的政策和方针进行宣传，把现阶段社会的力量主要集中在这个目标上，引导社会成员形成互帮互助、合作发展的思维，充分发挥先进思想对社会发展的促进作用。依据党的十九大提出的“两个阶段”战略，思想政治教育的长远目标应该为建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国这个奋斗目标服务，这就要求新时代的思想政治教育不仅要发挥好政治功能，更应该协调发挥出经济功能、文化功能、生态功能。

(二)新时代要及时丰富思想政治教育的内容

思想政治教育的内容涵盖较广，从各个方面对受教育者良好品德的形成作出了规定。在不同的时期，教育的内容会根据时代的要求进行相应的调整。新时代思想政治教育内容创新发展，就是要与时俱进，既要继承传统，更要运用时代孕育创造的新思想、新理论开展教育[5]。这就要求教育者在兼顾时代背景的同时，也需要考虑教育对象的知识水平和接受能力，要根据教育对象心理成熟的程度，实施因材施教的教育方式，以此作为教育的起点才能取得更好的教育效果。

在新时代，思想政治教育的部分内容也需要进行适当的调整，教育应该在坚持政治性原则不放松的基础上，做到联系现实生活，满足人民的需求。首先，新时代思想政治教育的内容要围绕习近平新时代中国特色社会主义思想而展开。习近平新时代中国特色社会主义思想是继毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观之后，在坚持一脉相承的基础上又一重要的理论创新。在新时代加强理论学习和品德养成时，必须通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习来寻找正确的政治方向。其次，新时代思想政治教育的内容建设与社会主义核心价值观的学习是分不开的。社会主义核心价值观的内容主要涉及3个方面，这就要求要通过思想政治教育，准确定位各个社会主体之间的责任，从而把抽象的教育变为切实可行的行动指南。随着国家间交流的加深，各种文明碰撞摩擦，新时代思想政治教育的内容注重向受教育者加强社会主义核心价值观的引导是十分有必要的。需要向受教育者讲授社会主义核心价值观形成的过程和理论基础，用牢固的理想信念来抵制西方一些不良思想对青年学生的渗透，从而巩固马克思主义的指导地位。最后，新时代思想政治教育的内容在突出时代性的同时，更应该立足于中华优秀传统文化。历经千年的积淀形成的中华优秀传统文化，用朴素的语言涵盖了伟大的民族精神，新时代社会成员思想品德素养的提高，离不开中华优秀传统文化的作用。新时代的教育工作者应当弘扬优秀的传统文化，培养受教育者的家国情怀和民族责任感，用集体主义和爱国主义培养新时代的新青年。

(三)新时代要灵活创新思想政治教育的方法

思想政治教育是指教育者通过采用一定的方法或者途径，来辅助实现教育目的的活动。思想政治教育的方法一般遵循灵活性的原则，形式也是多种多样。通常来说，只要能够达到教育的目的，能被教育者主动接受就能称得上有效的教育方法。我们平时所接触到的思想政治教育方法主要是理论教育法，注重系统的理论知识学习，由于是纯粹的理论灌输，部分学生接受的主动性不强，可能会导致思想政治教育的效果并不明显，同时在一定程度上忽视了实践的重要作用。在新时代背景下，教育者不能拘泥于单一的教育方法，要在坚持原则的情况下，灵活创新教育方法。

首先，随着科学技术的快速发展，新时代的青年学生认识世界的途径拓宽、思维更加活跃、独立判断的能力加强。网络和手机在现代生活中占据着重要的地位，因此，教育者在实施教育活动时，要学会结合这些新型媒介，学会用科技的力量推动教育的进步。其次，实践是检验真理的唯一标准，实践锻炼法的重要作用不能忽视。在开展实践活动时，要根据受教育者的年龄、性格等实际情况选择合适的实践活动，实践活动多种多样，要注意因人、因时、因地而具体选择，只有引导受教育者反复参加持久性的社会实践活动，才能让受教育者在日常的生活中培养出良好的思想道德和行为习惯。最后，教育者要坚持循序渐进的教育理念，注重发挥语言的魅力，采取温和亲切的教育方式，顺势而为。同时，要尊重教育对象主体的差异性，考虑其接受能力，进行分层次的引导教育。教育者要主动了解教育对象的知识水平、认知结构和性格特点，把握教育的力度和分寸，注重与教育对象开展心灵对话。只有注重教育的方法，激发出受教育者的主体性地位，才能取得更好的教育效果。

(四)新时代要提高思想政治教育者的综合素质

开展思想政治教育工作离不开思想政治教育者和教育对象。教育环境的创设、教育者和教育对象双方互动关系的养成是一个大工程，这就要求教育者要有丰富的知识储备，提高自身的综合素质。

首先，新时代的思想政治工作者要提高政治修养，必须真诚地热爱党和国家、热爱社会主义、热爱教育工作，要有坚定的共产主义理想信念，学会站在广大人民的立场上处理问题，提高自身明辨是非的能力。思想政治教育工作者作为风向标，必须要有坚定的自信心，即对中国特色社会主义理论、制度、道路和文化保持充分的自信，同时要有扎实的理论基础，在实施教育时，注意用通透的语言表达出这种自信，切实发挥好带头和示范作用。其次，新时代的思想政治教育工作者要具备民主和平等的素养。教育者切忌以居高临下的姿态去教育学生，而是要学会和教育对象开展平等的交流对话，必要时虚心向受教育者学习，注重培养一种亦师亦友的良性互动关系，在双方互相学习中增进感情，加强思想政治教育的效果。最后，新时代的思想政治教育工作者在开展工作时，要善于抓住主要矛盾，寻找合适的突破口。思想政治教育的内容涉及方方面面，是一个完备的复杂工程，但是在对受教育者开展思想工作时，要切忌“眉毛胡子一把抓”的错误做法，必须要以保证受教育者正确的政治方向，提高社会成员的道德素质为主要教育内容。结合新时代的特点，必须要加强青年学生和领导干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，培养坚定的理想信念，为早日实现中华民族伟大复兴的事业提供方向指引和精神支持。同时，思想政治教育工作者要注意教育的艺术，要学会把教育的侧重点和受教育者重点关注和迫切需求的方面自觉地结合起来，只有选择一个合适的突破口，才能由表及里、步步深入地做好教育工作。

新时代的思想政治教育工作者要在新要求的指导下，切实履行肩负的新使命；在开展思想政治教育时，要在创新思维的指导下，采取合适的教育方法，但同时创新也要把握适度的原则，要始终坚持正确的政治方向不放松，防止向庸俗化、娱乐化的方向发展。全体教育工作者要坚持好思想政治教育意识形态的灌输不动摇，要用通透的理论和强大的真理的力量来吸引全体社会成员奋进新时代、跑赢新时代。